檢驗人生假設:看清自我限制的規則
關燈
小
中
大
裡甚至有了一些用力過猛的味道。
她會講一些笑話來逗大家開心,對每個人的情緒都很敏感,如果團隊裡有人不開心,她就會反省:是不是我沒做好才惹對方不高興。
所以她就生活得很累,想要有所改變。
通過做心理X光片,我發現她心裡的一個重要假設是:如果我不表現得積極樂觀,我在團隊中就沒有價值,别人就不會喜歡我。
于是,我們就設計了一個行為測驗。
我讓她在周一周三周五的時候,努力去表現得積極陽光,去講笑話,關心每個人的情緒,就像她平常所做的一樣; 在周二周四周六的時候,則不去關注别人的情緒,而隻專注于自己的事情。
我讓她每天記錄心情的變化,和團隊心情的變化。
這樣的設計既保留了她自己的習慣,也為新的可能的行為提供了空間。
一星期以後她又來到咨詢室,我問她結果怎麼樣,她說: 我自己的心情是有差異的,我發現不去關注别人的情緒,我自己會很忐忑,可是也會有些解脫。
而努力去關心别人的情緒,則會很疲憊。
最讓我意外的是,我覺得團隊的心情根本沒什麼變化。
他們壓根就沒注意到我在做這樣的行為測驗。
我甚至還去問了一個相熟的同事,她一點都沒看出我在這幾天有什麼區别。
我說:“是啊,你這麼努力地表現自己,把它當做一件重要的事,可是别人其實卻沒那麼在乎。
如果别人沒那麼在乎這件事,他們怎麼又會根據這件事,來決定是不是喜歡你呢?” 她沉默了。
後來她不再把表現得積極陽光當做是一個必須完成的任務,她卸下了自己的負擔,隻是偶爾需要的時候,才去關心别人的情緒。
她内心的重大假設,也慢慢松動了。
我自己有時候也會用這個行為測驗的方法來做一些改變。
曾經有一段時間,我經常在背後抱怨我的合作夥伴。
我很不喜歡自己這樣,可就是沒辦法停止。
我決定嘗試改變。
于是,我畫了一個心理免疫X光片。
當我看到第三欄,也就是抱怨的好處時,我發現,我是在用背後抱怨的方式,強化我的需要,同時在防止沖突和矛盾。
我很少直接向别人提請求和需要,因為我很怕别人拒絕,傷了面子。
可是,我又有這樣的需要。
所以抱怨,就變成了折衷方案。
隐含在我的行為背後的,是我的重大假設:如果我直
她會講一些笑話來逗大家開心,對每個人的情緒都很敏感,如果團隊裡有人不開心,她就會反省:是不是我沒做好才惹對方不高興。
所以她就生活得很累,想要有所改變。
通過做心理X光片,我發現她心裡的一個重要假設是:如果我不表現得積極樂觀,我在團隊中就沒有價值,别人就不會喜歡我。
于是,我們就設計了一個行為測驗。
我讓她在周一周三周五的時候,努力去表現得積極陽光,去講笑話,關心每個人的情緒,就像她平常所做的一樣; 在周二周四周六的時候,則不去關注别人的情緒,而隻專注于自己的事情。
我讓她每天記錄心情的變化,和團隊心情的變化。
這樣的設計既保留了她自己的習慣,也為新的可能的行為提供了空間。
一星期以後她又來到咨詢室,我問她結果怎麼樣,她說: 我自己的心情是有差異的,我發現不去關注别人的情緒,我自己會很忐忑,可是也會有些解脫。
而努力去關心别人的情緒,則會很疲憊。
最讓我意外的是,我覺得團隊的心情根本沒什麼變化。
他們壓根就沒注意到我在做這樣的行為測驗。
我甚至還去問了一個相熟的同事,她一點都沒看出我在這幾天有什麼區别。
我說:“是啊,你這麼努力地表現自己,把它當做一件重要的事,可是别人其實卻沒那麼在乎。
如果别人沒那麼在乎這件事,他們怎麼又會根據這件事,來決定是不是喜歡你呢?” 她沉默了。
後來她不再把表現得積極陽光當做是一個必須完成的任務,她卸下了自己的負擔,隻是偶爾需要的時候,才去關心别人的情緒。
她内心的重大假設,也慢慢松動了。
我自己有時候也會用這個行為測驗的方法來做一些改變。
曾經有一段時間,我經常在背後抱怨我的合作夥伴。
我很不喜歡自己這樣,可就是沒辦法停止。
我決定嘗試改變。
于是,我畫了一個心理免疫X光片。
當我看到第三欄,也就是抱怨的好處時,我發現,我是在用背後抱怨的方式,強化我的需要,同時在防止沖突和矛盾。
我很少直接向别人提請求和需要,因為我很怕别人拒絕,傷了面子。
可是,我又有這樣的需要。
所以抱怨,就變成了折衷方案。
隐含在我的行為背後的,是我的重大假設:如果我直