康熙晚年的皇位争鬥
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是新的皇帝,并和可能的人選建立關系。
康熙一朝,傳教士前後來去已曆三代。
他們跟所有的皇子都有交集。
康熙學習了西方知識以後,讓傳教士把許多西學科目首先翻譯成了滿文,教他的兒子和皇族子弟。
在康熙晚年争位的兒子中,大概可以分為四派: 第一派是廢太子一派,以前的太子黨還在寄希望廢太子能有再被複立的一天。
第二派是以皇三子為中心的一派。
皇三子以學問大聞名,康熙把跟學問相關的項目都交給皇三子去辦。
比如著名的《古今圖書集成》就是皇三子在主持。
還有跟西學相關的天文、數學等項目也是他在負責。
皇三子自己就是有學識的,他帶着一幫滿人子弟,通過他們自己的天文觀測數據,竟然發現了傳教士所講天文學中的漏洞。
在1716年前後,皇三子、十五子、十六子一起上書康熙,報告根據他們從1714年開始持續三年對夜晚的觀測,發現傳教士講的天文理論有問題,有誤差。
對于皇子們發現的問題,傳教士是承認的,隻是說他們給的數據是目前最好的數據。
有新來的傳教士,康熙也是派皇三子去測試來者是否有真學問。
在歐洲大學講授數學的耶稣會傳教士戴進賢來到北京,康熙就是派皇三子去測試的。
皇三子在以前争位曆史中被提到的不多,但是皇三子在當時是一個不可小視的存在。
研究雍正皇帝的學者黃培就提出,康熙最中意的皇子是皇三子,因為根據已知康熙晚年的滿漢奏折來看,康熙聯系最頻繁、交辦事務最多的皇子就是皇三子。
”後來雍正登位以後,第一年就把皇三子放逐去為康熙守陵,這也反映出雍正對皇三子的忌憚。
康熙是否有心傳位于皇三子,已無從考證。
這裡要強調的是,研讀曆史必須要站到當時人的環境中去體會。
當時所有的人,包括傳教士,都不知道康熙會傳位給誰,他們隻能猜測。
那麼他們猜測的憑據是什麼?很重要的一點,就是看康熙把重要的任務交給哪個皇子,平時和哪個皇子走得近,往來的多。
從這一點看,皇三子确實和康熙來往頻繁。
從現存的滿文奏折上看,就特别明顯。
皇三子管着大大小小很多事,經常出現在奏折中。
争位中第三派勢力是各種史書、小說、電影
康熙一朝,傳教士前後來去已曆三代。
他們跟所有的皇子都有交集。
康熙學習了西方知識以後,讓傳教士把許多西學科目首先翻譯成了滿文,教他的兒子和皇族子弟。
在康熙晚年争位的兒子中,大概可以分為四派: 第一派是廢太子一派,以前的太子黨還在寄希望廢太子能有再被複立的一天。
第二派是以皇三子為中心的一派。
皇三子以學問大聞名,康熙把跟學問相關的項目都交給皇三子去辦。
比如著名的《古今圖書集成》就是皇三子在主持。
還有跟西學相關的天文、數學等項目也是他在負責。
皇三子自己就是有學識的,他帶着一幫滿人子弟,通過他們自己的天文觀測數據,竟然發現了傳教士所講天文學中的漏洞。
在1716年前後,皇三子、十五子、十六子一起上書康熙,報告根據他們從1714年開始持續三年對夜晚的觀測,發現傳教士講的天文理論有問題,有誤差。
對于皇子們發現的問題,傳教士是承認的,隻是說他們給的數據是目前最好的數據。
有新來的傳教士,康熙也是派皇三子去測試來者是否有真學問。
在歐洲大學講授數學的耶稣會傳教士戴進賢來到北京,康熙就是派皇三子去測試的。
皇三子在以前争位曆史中被提到的不多,但是皇三子在當時是一個不可小視的存在。
研究雍正皇帝的學者黃培就提出,康熙最中意的皇子是皇三子,因為根據已知康熙晚年的滿漢奏折來看,康熙聯系最頻繁、交辦事務最多的皇子就是皇三子。
”後來雍正登位以後,第一年就把皇三子放逐去為康熙守陵,這也反映出雍正對皇三子的忌憚。
康熙是否有心傳位于皇三子,已無從考證。
這裡要強調的是,研讀曆史必須要站到當時人的環境中去體會。
當時所有的人,包括傳教士,都不知道康熙會傳位給誰,他們隻能猜測。
那麼他們猜測的憑據是什麼?很重要的一點,就是看康熙把重要的任務交給哪個皇子,平時和哪個皇子走得近,往來的多。
從這一點看,皇三子确實和康熙來往頻繁。
從現存的滿文奏折上看,就特别明顯。
皇三子管着大大小小很多事,經常出現在奏折中。
争位中第三派勢力是各種史書、小說、電影