第四章 受辱蒙羞
關燈
小
中
大
最後一塊兒補。
不一會兒,書摞成一摞,我欠下的功課越多,我也就越不會,越笨。
到了這田地,毫無辦法,我覺得自己無藥可救,聽天由命好啦。
我背錯的更多,母親以絕望的神情看了我一眼。
但是,最令人苦惱的是,母親想給我提示(她以為沒人看她),嘴唇剛一張開,旁邊的摩德斯通小姐,立刻提出警告說:“克萊拉!” 我母親一愣,報之一笑。
摩德斯通先生站起來了,抄起課本向我打來,一把将我摧出門外。
歲月流逝,現在回想起來,我覺得當時的功課大緻就是這樣。
如果沒有摩德斯通兄妹倆,我本可以學得很好;但是摩德斯通兄妹對我,就像兩條蛇對一隻可憐的小鳥那樣。
即便我的功課做得不錯,我也隻能得到一頓飯吃。
因為摩德斯通小姐不能看見我沒功課,哪怕我露出一點點無所事事的樣子來,她就說這句習慣的話:“克萊拉,親愛的,你看——你叫孩子做點兒功課吧。
”于是我又被釘在一堆新的功課上。
至于玩耍,那是沒有的事;因為摩德斯通家的陰郁神學認為,小孩子就像毒蛇互相傳播毒素。
這種情況持續了将近半年,然而,一件出乎意料的情況的發生,使我避免成了傻子。
這樣一來,不但我變得呆極、木讷、不合群,與母親的關系也疏遠了。
事情是這樣的。
我父親在樓上的一個小屋子裡,留下一些藏書。
那間屋子就在我卧室隔壁,在那裡,我是自由的、無人打擾。
從那裡,有羅德裡克·蘭登、派裡格倫·皮克爾、赫姆夫裡·克林克、托姆·瓊斯、魯濱遜·克魯索等一些著名的人物,給我做伴兒。
是他們使我的幻想不緻泯滅,使我還殘留着一星半點超越時空的希望——這些書對我毫無害處。
因為我看不出它們有什麼害處。
而且我為我能在那種監視下,居然還能擠出時間讀那些書,感到驚奇。
在當時(對我來說,實在是巨大苦難),我居然把自己想像成書裡的好人,把摩德斯通兄妹想像成書裡的壞蛋來自我安慰,現在想來,頗感有趣。
我貪婪地讀着幾本描寫陸地旅行和航海的遊記(現在我忘記書名了);我記得接連好幾天,我手持舊楦頭的一塊作兵器,在屬于我的那片活動範圍内轉來轉去——居然以被野人團團圍住,以死相拼的英國皇家海軍某某艦長自居。
艦長從不因為人家拿拉丁語法書打過他耳光而失去尊嚴。
艦長總歸是艦長,艦長總歸是英雄。
這就是我唯一的、聊以欣慰的回憶。
現在我隻要一想,當時的情景就會在我腦海裡浮現。
夏天晚上,别人家的孩子都在外面做遊戲,而我卻坐在床上,拼命地讀書。
在我看來,附近的一切,都和我書中的故事情節聯系在一起,都代表着書中提到的一些有名的地點。
我看見托姆·派浦斯往教堂尖閣上爬;我看見斯特拉普背着背包,靠在小栅欄門上歇腳;我确實知道艦隊司令特倫尼恩在我們村上小酒館裡同皮克爾先生會晤。
我想,現在讀者已經很清楚,我那段童年生活的樣子了。
一天早晨,我帶着課本走進客廳,隻見我母親愁容滿面,摩德斯通小姐神色嚴峻,摩德斯通先生呢,正往一根手杖梢上綁什麼東西——那是根又細又軟的手杖。
我一走進去,他就不綁了,拿在手中掂量着,在空中猛抽幾下。
“我跟你說,克萊拉,”摩德斯通先生說,“我以前就挨過鞭子。
” “那還用說!”摩德斯通小姐說。
“你說得對,我親愛的簡,”我母親吞吐着,“不過——不過你想,那對愛德華有好處嗎?” “你認為那對愛德華有壞處嗎,克萊拉?”摩德斯通先生臉一沉,說道。
“這就說對了,”他姐姐說。
聞聽這話,我母親隻回答一句“一點不錯,我親愛的簡”,不再言語了。
我心想不妙,于是偷眼去瞧摩德斯通先生,不料此時他正瞅着我。
“嗯,大衛,”他說——他說的時候,我又看見了他的對對眼兒——“今天不比往常,你可要多加小心!”說完又掂一掂手杖,抽了幾下;又把手杖擱在身邊,神氣地拿起書來。
一上來,就給我一下馬威,我感覺我功課裡的字全溜走了,一個不剩;我想抓住它們,不許溜走,可是,我想攔也攔不住。
一開始就不妙,接下來會更糟。
我進來的時候,感覺不錯,還準備露一手呢,不想這是個天大的錯誤。
不會背的書越摞越高,摩德斯通小姐的目光始終不離開我們母子兩個。
當最後該做那道五千塊幹酪的算術題時(那天把它改成了五千條手杖),我母親不由得哭出聲來。
“克萊拉!”摩德斯通小姐用警告的聲音說。
“我覺得,我有點兒不舒服,親愛的簡。
”我母親說。
我看見摩德斯通先生一面闆着臉給他姐姐遞個眼色,一面把手杖拿在手裡,站起來說: “我說,簡,我們不能指望克萊拉堅定地忍受大衛的煩惱。
我們對她不能有太高的期望。
走,大衛,你跟我到樓上去。
” 他把我拖出門的時候,母親朝我們跑過來。
摩德斯通小姐一面說,“克萊拉,你不能再糊塗了。
”一面攔住她。
我看見母親捂住了耳朵,并聽見她放聲大哭。
他闆着面孔将我帶到我的屋子裡——無疑,他對我的刑罰的正式表演——猛地把我的頭一扭,夾在他胳肢窩裡。
“摩德斯通先生!先生!”我對他喊道,“求你!饒了我吧,别打我!我在努力學着,可有你和摩德斯通小姐在旁邊,我怎麼也學不進去,根本學不進去。
” “你根本學不進去,是嗎,大衛?”他說。
“那咱們就試試看!” 他夾住我的腦袋,就像夾在老虎鉗裡一般。
但是我就那樣纏在他身上停了一會,同時求他不要打我。
稍息他的鞭子就狠狠抽在我身上,就在一瞬間,我的牙逮住了他
不一會兒,書摞成一摞,我欠下的功課越多,我也就越不會,越笨。
到了這田地,毫無辦法,我覺得自己無藥可救,聽天由命好啦。
我背錯的更多,母親以絕望的神情看了我一眼。
但是,最令人苦惱的是,母親想給我提示(她以為沒人看她),嘴唇剛一張開,旁邊的摩德斯通小姐,立刻提出警告說:“克萊拉!” 我母親一愣,報之一笑。
摩德斯通先生站起來了,抄起課本向我打來,一把将我摧出門外。
歲月流逝,現在回想起來,我覺得當時的功課大緻就是這樣。
如果沒有摩德斯通兄妹倆,我本可以學得很好;但是摩德斯通兄妹對我,就像兩條蛇對一隻可憐的小鳥那樣。
即便我的功課做得不錯,我也隻能得到一頓飯吃。
因為摩德斯通小姐不能看見我沒功課,哪怕我露出一點點無所事事的樣子來,她就說這句習慣的話:“克萊拉,親愛的,你看——你叫孩子做點兒功課吧。
”于是我又被釘在一堆新的功課上。
至于玩耍,那是沒有的事;因為摩德斯通家的陰郁神學認為,小孩子就像毒蛇互相傳播毒素。
這種情況持續了将近半年,然而,一件出乎意料的情況的發生,使我避免成了傻子。
這樣一來,不但我變得呆極、木讷、不合群,與母親的關系也疏遠了。
事情是這樣的。
我父親在樓上的一個小屋子裡,留下一些藏書。
那間屋子就在我卧室隔壁,在那裡,我是自由的、無人打擾。
從那裡,有羅德裡克·蘭登、派裡格倫·皮克爾、赫姆夫裡·克林克、托姆·瓊斯、魯濱遜·克魯索等一些著名的人物,給我做伴兒。
是他們使我的幻想不緻泯滅,使我還殘留着一星半點超越時空的希望——這些書對我毫無害處。
因為我看不出它們有什麼害處。
而且我為我能在那種監視下,居然還能擠出時間讀那些書,感到驚奇。
在當時(對我來說,實在是巨大苦難),我居然把自己想像成書裡的好人,把摩德斯通兄妹想像成書裡的壞蛋來自我安慰,現在想來,頗感有趣。
我貪婪地讀着幾本描寫陸地旅行和航海的遊記(現在我忘記書名了);我記得接連好幾天,我手持舊楦頭的一塊作兵器,在屬于我的那片活動範圍内轉來轉去——居然以被野人團團圍住,以死相拼的英國皇家海軍某某艦長自居。
艦長從不因為人家拿拉丁語法書打過他耳光而失去尊嚴。
艦長總歸是艦長,艦長總歸是英雄。
這就是我唯一的、聊以欣慰的回憶。
現在我隻要一想,當時的情景就會在我腦海裡浮現。
夏天晚上,别人家的孩子都在外面做遊戲,而我卻坐在床上,拼命地讀書。
在我看來,附近的一切,都和我書中的故事情節聯系在一起,都代表着書中提到的一些有名的地點。
我看見托姆·派浦斯往教堂尖閣上爬;我看見斯特拉普背着背包,靠在小栅欄門上歇腳;我确實知道艦隊司令特倫尼恩在我們村上小酒館裡同皮克爾先生會晤。
我想,現在讀者已經很清楚,我那段童年生活的樣子了。
一天早晨,我帶着課本走進客廳,隻見我母親愁容滿面,摩德斯通小姐神色嚴峻,摩德斯通先生呢,正往一根手杖梢上綁什麼東西——那是根又細又軟的手杖。
我一走進去,他就不綁了,拿在手中掂量着,在空中猛抽幾下。
“我跟你說,克萊拉,”摩德斯通先生說,“我以前就挨過鞭子。
” “那還用說!”摩德斯通小姐說。
“你說得對,我親愛的簡,”我母親吞吐着,“不過——不過你想,那對愛德華有好處嗎?” “你認為那對愛德華有壞處嗎,克萊拉?”摩德斯通先生臉一沉,說道。
“這就說對了,”他姐姐說。
聞聽這話,我母親隻回答一句“一點不錯,我親愛的簡”,不再言語了。
我心想不妙,于是偷眼去瞧摩德斯通先生,不料此時他正瞅着我。
“嗯,大衛,”他說——他說的時候,我又看見了他的對對眼兒——“今天不比往常,你可要多加小心!”說完又掂一掂手杖,抽了幾下;又把手杖擱在身邊,神氣地拿起書來。
一上來,就給我一下馬威,我感覺我功課裡的字全溜走了,一個不剩;我想抓住它們,不許溜走,可是,我想攔也攔不住。
一開始就不妙,接下來會更糟。
我進來的時候,感覺不錯,還準備露一手呢,不想這是個天大的錯誤。
不會背的書越摞越高,摩德斯通小姐的目光始終不離開我們母子兩個。
當最後該做那道五千塊幹酪的算術題時(那天把它改成了五千條手杖),我母親不由得哭出聲來。
“克萊拉!”摩德斯通小姐用警告的聲音說。
“我覺得,我有點兒不舒服,親愛的簡。
”我母親說。
我看見摩德斯通先生一面闆着臉給他姐姐遞個眼色,一面把手杖拿在手裡,站起來說: “我說,簡,我們不能指望克萊拉堅定地忍受大衛的煩惱。
我們對她不能有太高的期望。
走,大衛,你跟我到樓上去。
” 他把我拖出門的時候,母親朝我們跑過來。
摩德斯通小姐一面說,“克萊拉,你不能再糊塗了。
”一面攔住她。
我看見母親捂住了耳朵,并聽見她放聲大哭。
他闆着面孔将我帶到我的屋子裡——無疑,他對我的刑罰的正式表演——猛地把我的頭一扭,夾在他胳肢窩裡。
“摩德斯通先生!先生!”我對他喊道,“求你!饒了我吧,别打我!我在努力學着,可有你和摩德斯通小姐在旁邊,我怎麼也學不進去,根本學不進去。
” “你根本學不進去,是嗎,大衛?”他說。
“那咱們就試試看!” 他夾住我的腦袋,就像夾在老虎鉗裡一般。
但是我就那樣纏在他身上停了一會,同時求他不要打我。
稍息他的鞭子就狠狠抽在我身上,就在一瞬間,我的牙逮住了他