第二十一章 猜測
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“我們不必再等待格拉夫上校讓安德·維京受到的傷害恢複了。
維京要做的事情不需要戰術學校的知識。
而且我們立刻需要其他人來繼續。
在我們帶他們來到這裡并且把他們推向模拟器之前，‘他們’必須明白那些老式艦艇能夠做什麼。
而那需要時間。
” “他們隻進行了很少的遊戲。
” “我不會允許他們占用我所有的時間。
ISL離你們有兩個月的路程，而且在他們從戰術學校出來，從那裡到艦艇控制學校要四個月。
那隻能在我們必須帶他們到指揮學院前給他們三個月的戰術學習。
用三個月的時間把三年的課程講完。
” “我該告訴你比恩看上去已經通過了格拉夫的最後的測驗了。
” “測驗？當我免除了格拉夫上校的職務的時候，我覺得他的可怕的小小的測驗程序也全部結束了。
” “我們不知道這個阿契裡斯到底有多麼危險。
我們已經被警告過‘有’危險，但是……他看上去如此可愛……我不是在指責格拉夫上校，你知道，‘他’不能辦法知道。
” “知道什麼？” “那個阿契裡斯是一個連續殺手。
” “那會讓格拉夫開心的。
安德的記錄上升到第二。
” “我不是在開玩笑，長官。
阿契裡斯的記錄裡有七個謀殺罪行。
” “而且他通過了篩選？” “他知道如何回答心理測驗。
” “請告訴我那七次都不是在戰鬥學校發生的吧！” “第八次會。
但是比恩得到了他的供詞。
” “現在比恩是牧師麼？” “實際上，長官，那是個巧妙的策略。
他用策略戰勝了阿契裡斯——引他進入埋伏圈，招供是唯一的出路。
” “那麼安德，那個可愛的美國中産階級之子，殺掉了想要在浴室毆打他的人。
但是比恩，那個無賴的街道流浪兒，讓一個連續殺人犯受到了法律的制裁。
” “我們認為更有意義的是，安德很善于建設隊伍，但是他和波讓是一對一近距離搏鬥。
而比恩，一個在進入學校一年後還幾乎沒有朋友的孤獨的人，他集中了一隊孩子來作為他的護衛和證人來擊敗阿契裡斯。
我一點也不知道格拉夫是不是預知了這些結果，但是他的這項讓每個男孩參加的測試結果違背了我們的希望，也偏離了他自己的嗜好。
” “嗜好。
安德森少校。
” “它總會出現在我的報告中的。
” “試着寫出整個的情況，而不要去使用‘嗜好’這個詞。
” “是的，長官。
” “我分配了一架秃鷹驅逐艦來帶走這個團體。
” “你想要多少，長官？” “我們一次最多需要十一個人。
我有了卡比、畢、還有莫木他們已經上路去戰術學校了，但是格拉夫告訴我那三個人，隻有卡比最适合和安德維京一起工作。
我們需要去為安德進行跟蹤，但是那不能傷害到剩下的人，所以，這次要十個。
” “哪十個？” “見鬼的我怎麼會知道？哦……比恩，他肯定是一個。
而其他九個你們就想想誰能夠很好的執行比恩或者安德的命令吧，無論哪個的都可以。
” “一個對兩個可能的指揮官都适合的列表？” “安德是首選。
我希望他們能夠被訓練到一起，成為一個集體。
” 命令在17：00到來。
比恩應該在18：00搭乘秃鷹号離開。
好象他沒有任何需要收拾的行李。
與安德相比，他有一個小時的時間。
所以比恩去和他的戰隊話别，告訴他們發生了什麼，他要去哪裡。
“我們隻進行了五次遊戲，”伊特說。
“當汽車到站停下，就該上車了，啊哈？” “啊，”伊特說。
“還有什麼人？”阿布問。
“他們不告訴我。
隻說是……戰術學院。
” “我們甚至不知道它在哪裡。
” “太空中的什麼地方，”伊特說。
“不，是真的麼？”這很沒有說服力，但是他們笑了。
說再見并不特别困難。
他們同在野兔戰隊的日子隻有8天。
“很抱歉我們沒有為你赢得任何戰鬥，”伊特說。
“我們本來可以赢的，如果我想赢的話，”比恩說。
他們看着他，就象在看一個瘋子。
“我就是計劃讓大家放棄排名，停止關注輸赢的那個人。
如果我赢了，而且每次都赢，那麼别人會怎麼看待我呢？” “那看上去就象你确實很注意排名了，”伊特說。
“那不是真正煩擾我們的，”另一個小隊長說，“你是不是在告訴我你就是把我們配置到‘失敗’的位置？” “不，我在告訴你，我更關心的是别的東西。
我們能從互相對抗中學到什麼？什麼也沒有。
我們永遠不會和人類的孩子進行戰鬥。
我們要去對抗蟲族。
所以我們需要學習什麼？如何去協調我們的攻擊，如何去互相作出響應，如何感受戰鬥進程，為所有的事情負責，即使你沒有得到指令。
‘那些’就是我來訓練你們這些家夥的辦法。
如果我們‘赢了’，如果我們進入并且用‘我的’策略來掃蕩了他們所有的人，那樣能夠教給‘你們’什麼？你們已經和一個優秀的指揮官合作過了。
你們需要做的就是要互相配合。
所以我把你們放到艱苦的環境中，最後我們終于發現該如何互相保全。
讓它有效。
” “我們還沒有做得足夠好到取得勝利。
” “那不是我的标準。
你們讓這個想法生效。
當蟲族再次到來的時候，他們會讓所有的事情變糟。
在通常的戰争摩擦之外，他們會要做一些我們不會想到的東西，因為他們不是人類，他們的思考方式和我們不一樣。
如此計劃去攻擊，對他們來說有什麼好處？我們試，我們做我們能做的，但是真正有用的是當指揮部被擊潰的時候，你們該怎麼做。
如果這裡隻有你和你的編隊，你和你的運輸機，你和你的被損傷的打擊力量，隻有五套武器在
維京要做的事情不需要戰術學校的知識。
而且我們立刻需要其他人來繼續。
在我們帶他們來到這裡并且把他們推向模拟器之前，‘他們’必須明白那些老式艦艇能夠做什麼。
而那需要時間。
” “他們隻進行了很少的遊戲。
” “我不會允許他們占用我所有的時間。
ISL離你們有兩個月的路程，而且在他們從戰術學校出來，從那裡到艦艇控制學校要四個月。
那隻能在我們必須帶他們到指揮學院前給他們三個月的戰術學習。
用三個月的時間把三年的課程講完。
” “我該告訴你比恩看上去已經通過了格拉夫的最後的測驗了。
” “測驗？當我免除了格拉夫上校的職務的時候，我覺得他的可怕的小小的測驗程序也全部結束了。
” “我們不知道這個阿契裡斯到底有多麼危險。
我們已經被警告過‘有’危險，但是……他看上去如此可愛……我不是在指責格拉夫上校，你知道，‘他’不能辦法知道。
” “知道什麼？” “那個阿契裡斯是一個連續殺手。
” “那會讓格拉夫開心的。
安德的記錄上升到第二。
” “我不是在開玩笑，長官。
阿契裡斯的記錄裡有七個謀殺罪行。
” “而且他通過了篩選？” “他知道如何回答心理測驗。
” “請告訴我那七次都不是在戰鬥學校發生的吧！” “第八次會。
但是比恩得到了他的供詞。
” “現在比恩是牧師麼？” “實際上，長官，那是個巧妙的策略。
他用策略戰勝了阿契裡斯——引他進入埋伏圈，招供是唯一的出路。
” “那麼安德，那個可愛的美國中産階級之子，殺掉了想要在浴室毆打他的人。
但是比恩，那個無賴的街道流浪兒，讓一個連續殺人犯受到了法律的制裁。
” “我們認為更有意義的是，安德很善于建設隊伍，但是他和波讓是一對一近距離搏鬥。
而比恩，一個在進入學校一年後還幾乎沒有朋友的孤獨的人，他集中了一隊孩子來作為他的護衛和證人來擊敗阿契裡斯。
我一點也不知道格拉夫是不是預知了這些結果，但是他的這項讓每個男孩參加的測試結果違背了我們的希望，也偏離了他自己的嗜好。
” “嗜好。
安德森少校。
” “它總會出現在我的報告中的。
” “試着寫出整個的情況，而不要去使用‘嗜好’這個詞。
” “是的，長官。
” “我分配了一架秃鷹驅逐艦來帶走這個團體。
” “你想要多少，長官？” “我們一次最多需要十一個人。
我有了卡比、畢、還有莫木他們已經上路去戰術學校了，但是格拉夫告訴我那三個人，隻有卡比最适合和安德維京一起工作。
我們需要去為安德進行跟蹤，但是那不能傷害到剩下的人，所以，這次要十個。
” “哪十個？” “見鬼的我怎麼會知道？哦……比恩，他肯定是一個。
而其他九個你們就想想誰能夠很好的執行比恩或者安德的命令吧，無論哪個的都可以。
” “一個對兩個可能的指揮官都适合的列表？” “安德是首選。
我希望他們能夠被訓練到一起，成為一個集體。
” 命令在17：00到來。
比恩應該在18：00搭乘秃鷹号離開。
好象他沒有任何需要收拾的行李。
與安德相比，他有一個小時的時間。
所以比恩去和他的戰隊話别，告訴他們發生了什麼，他要去哪裡。
“我們隻進行了五次遊戲，”伊特說。
“當汽車到站停下，就該上車了，啊哈？” “啊，”伊特說。
“還有什麼人？”阿布問。
“他們不告訴我。
隻說是……戰術學院。
” “我們甚至不知道它在哪裡。
” “太空中的什麼地方，”伊特說。
“不，是真的麼？”這很沒有說服力，但是他們笑了。
說再見并不特别困難。
他們同在野兔戰隊的日子隻有8天。
“很抱歉我們沒有為你赢得任何戰鬥，”伊特說。
“我們本來可以赢的，如果我想赢的話，”比恩說。
他們看着他，就象在看一個瘋子。
“我就是計劃讓大家放棄排名，停止關注輸赢的那個人。
如果我赢了，而且每次都赢，那麼别人會怎麼看待我呢？” “那看上去就象你确實很注意排名了，”伊特說。
“那不是真正煩擾我們的，”另一個小隊長說，“你是不是在告訴我你就是把我們配置到‘失敗’的位置？” “不，我在告訴你，我更關心的是别的東西。
我們能從互相對抗中學到什麼？什麼也沒有。
我們永遠不會和人類的孩子進行戰鬥。
我們要去對抗蟲族。
所以我們需要學習什麼？如何去協調我們的攻擊，如何去互相作出響應，如何感受戰鬥進程，為所有的事情負責，即使你沒有得到指令。
‘那些’就是我來訓練你們這些家夥的辦法。
如果我們‘赢了’，如果我們進入并且用‘我的’策略來掃蕩了他們所有的人，那樣能夠教給‘你們’什麼？你們已經和一個優秀的指揮官合作過了。
你們需要做的就是要互相配合。
所以我把你們放到艱苦的環境中，最後我們終于發現該如何互相保全。
讓它有效。
” “我們還沒有做得足夠好到取得勝利。
” “那不是我的标準。
你們讓這個想法生效。
當蟲族再次到來的時候，他們會讓所有的事情變糟。
在通常的戰争摩擦之外，他們會要做一些我們不會想到的東西，因為他們不是人類，他們的思考方式和我們不一樣。
如此計劃去攻擊，對他們來說有什麼好處？我們試，我們做我們能做的，但是真正有用的是當指揮部被擊潰的時候，你們該怎麼做。
如果這裡隻有你和你的編隊，你和你的運輸機，你和你的被損傷的打擊力量，隻有五套武器在