定庵筆下見紅樓
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秀地，無可奈何天”時，脂硯即批雲：
“女兒之心，兒童之境。
” 取此八個字，以題定庵此詩，确切不移之論，無論雪芹、脂硯、定庵，都會“相視微笑”的。
定庵此詩，揣摩女兒心境，可謂入微。
他不讀《紅樓》，如何體會至此？靜生智慧，愁破鴻濛——“開辟鴻濛”，是雪芹的曲子；“排蕩萬古愁，茫茫鴻濛開”，是曹寅的詩句。
這種聯想，痕迹宛然。
“三生設想工”，“小影淚能紅”，都可于《紅樓》尋見根苗。
——其實，說這通篇都是摹寫紅樓少女的，也極恰合之緻。
“拿證據來”——已經“拿”出如上。
雪芹寫女兒，已泯“等級”——這是他的反封建思想的第一個标志。
定庵則詩雲“朱戶春晖别，蓬門淑晷同”，正同雪芹之意。
我想，朱門蓬戶，本是晉人的典故，定庵借用，暗中以“朱戶”代“紅樓”，不僅是為諧音律，也是筆端狡狯，不欲人知其瓣香雪芹耳。
其結句：“百年辛苦始，何用嫁英雄”，頗堪注目。
竊以為，定庵此處并非貶低“英雄美人”而擡高“佳人才子”之意。
他是說，女兒繡閣光陰，止有此限，一嫁随人，便是辛苦之開端，繡閣光陰永難再返矣。
故“英雄”者，泛指“男性”也，且莫呆看了，要緊。
必如此，方合詩人定庵之意——亦方合雪芹之意。
蓋雪芹之主張，女兒清淨，最好永留繡閣，一嫁男子，便成污濁。
試看第五回書中寫幻境諸仙女埋怨警幻引來“臭男人”來“污染這清淨女兒之境”時，脂硯之批即雲： “奇筆摅奇文。
作書者視女兒珍貴之至，不知今時女兒可知？餘為作者癡心恸哭，——又為近之自棄自敗之女兒一恨！” 此為女性批者的心思語言甚明，細心讀者當能領會。
如此批語，我把它也引來以解定庵此詩，也是貼切無比。
可不令人作深長思乎？ 看他定庵閑閑
” 取此八個字，以題定庵此詩，确切不移之論，無論雪芹、脂硯、定庵，都會“相視微笑”的。
定庵此詩，揣摩女兒心境，可謂入微。
他不讀《紅樓》，如何體會至此？靜生智慧，愁破鴻濛——“開辟鴻濛”，是雪芹的曲子；“排蕩萬古愁，茫茫鴻濛開”，是曹寅的詩句。
這種聯想，痕迹宛然。
“三生設想工”，“小影淚能紅”，都可于《紅樓》尋見根苗。
——其實，說這通篇都是摹寫紅樓少女的，也極恰合之緻。
“拿證據來”——已經“拿”出如上。
雪芹寫女兒，已泯“等級”——這是他的反封建思想的第一個标志。
定庵則詩雲“朱戶春晖别，蓬門淑晷同”，正同雪芹之意。
我想，朱門蓬戶，本是晉人的典故，定庵借用，暗中以“朱戶”代“紅樓”，不僅是為諧音律，也是筆端狡狯，不欲人知其瓣香雪芹耳。
其結句：“百年辛苦始，何用嫁英雄”，頗堪注目。
竊以為，定庵此處并非貶低“英雄美人”而擡高“佳人才子”之意。
他是說，女兒繡閣光陰，止有此限，一嫁随人，便是辛苦之開端，繡閣光陰永難再返矣。
故“英雄”者，泛指“男性”也，且莫呆看了，要緊。
必如此，方合詩人定庵之意——亦方合雪芹之意。
蓋雪芹之主張，女兒清淨，最好永留繡閣，一嫁男子，便成污濁。
試看第五回書中寫幻境諸仙女埋怨警幻引來“臭男人”來“污染這清淨女兒之境”時，脂硯之批即雲： “奇筆摅奇文。
作書者視女兒珍貴之至，不知今時女兒可知？餘為作者癡心恸哭，——又為近之自棄自敗之女兒一恨！” 此為女性批者的心思語言甚明，細心讀者當能領會。
如此批語，我把它也引來以解定庵此詩，也是貼切無比。
可不令人作深長思乎？ 看他定庵閑閑
