是誰把紅學引入不歸路?(2)
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三、陳獨秀道破《紅樓夢》卻無人喝彩
1921年4月,陳獨秀在廣州為《紅樓夢》寫“新叙”,陳獨秀比較中西方小說,發現中國小說有一個緻命問題:就是寫小說既寫“人情”,又寫“故事”,同時發展,看小說時你卻隐約看出了“曆史”,你把它當曆史看時,你會發現它不過是一部小說!“這種不分工的結果,至于兩敗俱傷”!豈止是兩敗,三敗俱傷!曆史傷了人情,人情又傷了曆史,研究者傷了小說,小說又傷了研究者,以至于研究者成了小說的傷害者,也成了讀者的傷害者!《紅樓夢》最終成了各色人等的智力玩具與各種意圖的博弈場!
陳獨秀一方面反對用高深思想來批評小說旨趣,又批評把《石頭記》當史實考據:“至于考據《石頭記》是指何代何人的事迹,這也是把《石頭記》當做善述故事的曆史,不把它當做善寫人情的小說。
我嘗以為如有名手将《石頭記》瑣屑的故事盡量删削,單留下善寫人情的部分,可以算做中國近代語的文學作品中代表著作。
”① 陳獨秀已經批了胡适把小說當曆史來考據,可胡适卻仍執迷不悟!其實,胡适本人對《紅樓夢》一書文學價值一直評價不高,甚至在晚年的一次講演中把《紅樓夢》說成是“狗屁”。
既然不是文學至高精品,為何要窮究其背後的似是而非的所謂的問題呢? 不僅不要考據學,陳獨秀甚至希望有文學高手把《紅樓夢》中纏腳布盡皆斬除,使它成為清純的文學作品,可惜,胡适沒有與同僚們按獨秀先生意志去做,如果遵循獨秀思路,也就沒有了百年紅學,我們後人欣賞到的可能是真正的“潔本”《紅樓夢》! 陳獨秀的這篇“新叙”短短千餘字,可謂是獨上高樓,望盡了紅學天涯之路!他不愧為中國20世紀初思想領袖,可惜,真正的思想者總是發出不合時宜的孤獨的聲音,人們更多地願意去捉文化迷藏,看文壇熱鬧。
四、李希凡、藍翎引出毛澤東關注《紅樓夢》 1954年,剛剛從山東大學畢業的李希凡與藍翎在《文史哲》第九期上發表了《關于〈紅樓夢簡論〉及其他》,旗幟鮮明地提出“使優秀的祖國文學真正為祖國人民所有,成為全體人民的精神财富”是文藝工作者光榮使命,所以要“正确地分析,評價《紅樓夢》,使它從各種謬誤中解放出來,讓廣大人民群衆更好地欣賞它,讓文藝工
我嘗以為如有名手将《石頭記》瑣屑的故事盡量删削,單留下善寫人情的部分,可以算做中國近代語的文學作品中代表著作。
”① 陳獨秀已經批了胡适把小說當曆史來考據,可胡适卻仍執迷不悟!其實,胡适本人對《紅樓夢》一書文學價值一直評價不高,甚至在晚年的一次講演中把《紅樓夢》說成是“狗屁”。
既然不是文學至高精品,為何要窮究其背後的似是而非的所謂的問題呢? 不僅不要考據學,陳獨秀甚至希望有文學高手把《紅樓夢》中纏腳布盡皆斬除,使它成為清純的文學作品,可惜,胡适沒有與同僚們按獨秀先生意志去做,如果遵循獨秀思路,也就沒有了百年紅學,我們後人欣賞到的可能是真正的“潔本”《紅樓夢》! 陳獨秀的這篇“新叙”短短千餘字,可謂是獨上高樓,望盡了紅學天涯之路!他不愧為中國20世紀初思想領袖,可惜,真正的思想者總是發出不合時宜的孤獨的聲音,人們更多地願意去捉文化迷藏,看文壇熱鬧。
四、李希凡、藍翎引出毛澤東關注《紅樓夢》 1954年,剛剛從山東大學畢業的李希凡與藍翎在《文史哲》第九期上發表了《關于〈紅樓夢簡論〉及其他》,旗幟鮮明地提出“使優秀的祖國文學真正為祖國人民所有,成為全體人民的精神财富”是文藝工作者光榮使命,所以要“正确地分析,評價《紅樓夢》,使它從各種謬誤中解放出來,讓廣大人民群衆更好地欣賞它,讓文藝工