是非

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quo我想同時重用公仲和公叔,你說可以嗎?&rdquo 摎留回答說:&ldquo不可以。

    從前晉國由于同時重用六卿,因而導緻國家分裂;齊簡公同時重用田成子和阚止,結果自己被殺;魏王同時重用犀首和張儀,西河外的領土全部喪失。

    現在你要是同時重用了這兩人,那麼兩人之中,勢力大的必然會在國内培植私一黨一;勢力小的必定要借助敵國的勢力來支持他。

     許多大臣,有的會在内樹立一黨一羽,以國王的名義号令臣民;有的則會與别的國家私下結交,以便分裂國土。

    這樣一來,你的國家就危險了。

    &rdquo 摎留還對他說:&ldquo公孫衍當魏國大将的時候,和宰相田儒關系不好。

    季文子替公孫衍高魏王說情:&lsquo大王你沒見過把牛和馬套在一起拉車的情形嗎? 牛和馬同駕一車就連百步也走不了。

    現在大王把任公孫衍為大将,本應放手使用他,可你偏要聽從宰相田儒的計策,這就和用牛駕轅用馬拉車的道理一樣。

    牛和馬都累死了,事情也辦不成。

    這樣使用人才,國家就會遭受損失。

     希望大王明察。

    &rdquo [反方:]傅玄說:&ldquo天和地最神妙了,但是不能通過同樣的規律生育萬物;聖人是最英明的,但也不能用同一種方法去管理普天下的百姓。

    所以殊途同歸是大自然的普遍規律;因地制宜是聖人治理天下的共同原則。

    隻要懂得這一道理,即使有互不相容甚至彼此相害的事物,也不防礙從大局上統籌治理。

    比如說吧,水與火在本質是互滅的,可是善用水和火的人,把炊具放在水與火之間,用火來煮水做飯,使水與火各盡其用,這樣做,還怕水火互相傷害嗎?天底下的事物當中水和火是最奇妙的東西,隻要善于運用它們,根本用不着擔心它們會互相危害,用不着憂慮它們不能各盡其用。

    &rdquo《周易》說:&ldquo天高地卑,形象不同,可是它們化育萬物的功能是相同的;男一女的體質不同,可是彼此的情志可以溝通;萬事萬物的形體、一性一質各各不同,可它們恰恰是以異相從的。

    &rdquo [正方:]漢末,廣陵太守陳登為呂布遊說曹一操一:&ldquo大将呂布如同一頭老虎,需要天大給它吃飽肉,哪一天吃不飽就要吃人了。

    &rdquo [反方:]曹一操一說:&ldquo并不象你所說的那樣。

    以養老鷹為例來說吧,餓了才能為人所用,吃飽了便會振翅高飛。

    &rdquo [正方:]三國時劉備來投奔曹一操一,曹一操一任命劉備為豫州牧。

    有人對曹一操一說:&ldquo劉備胸懷大志,現在不早點兒除掉他,必為後患。

    &rdquo曹一操一就此事向謀臣郭嘉請教。

    郭嘉說:&rdquo有道理。

    不過話說回來,你現在起兵的目的,是為百姓鏟除殘暴的邪惡勢力,以真誠和信譽來号召天下豪傑幫助你建功立業,如果殺了劉備,就怕把所有想來投奔你人才都吓跑了。

    現在劉備已有英雄之名,因為走投無路才來投靠你,假如在這種情況下謀害他,就要背上謀害賢能的罪名,那麼有智謀有才能的人就會懷疑自己找錯了對象,就會掉頭去重新選擇主人,到那時你和誰去平定天下呢?因害怕一人成為後患而除掉他,結果使普天下的人才都失望,值此安危之際,你不能不考慮其利弊得失。

    &rdquo 曹一操一說:&ldquo講得好!&rdquo [反方:]傅玄在講到這段曆史掌故時,内容卻與此正好相反。

    他說郭嘉對曹一操一說:&ldquo劉備有雄才大略而且很得人心,關羽和張飛兩位大将,都有萬夫不當之勇,而且都甘願為他盡忠效命。

    依我看,劉備的謀略不可測度。

    古人有言:&lsquo一日縱敵,數代之患。

    &rsquo應當盡快把他殺了。

    &rdquo可是曹一操一當時正在招攬天下英雄,一心想讓天下人相信他是最講信義的,所以沒有聽郭嘉的話。

     [正方:]《孔子家語》記載說:有一次子路問孔子:&ldquo如果抛棄古人的倫理道德,隻憑我自己的意願,随一心一所一欲地去行動,可以嗎?&rdquo孔子說:&ldquo不可以。

    從前東方沒有教化的人仰慕華夏的禮儀制度,有的女子成了寡一婦之後,為她暗中招個夫婿,但是終身不讓改嫁。

    不改嫁是不改嫁了,可是這種做法并不符合貞節的真正含義。

    倉吾這個地方有位叫娆的人娶了個妻子十分美麗,就把妻子讓給了他哥哥。

    讓是讓了,可是這種做法并不是出于禮義的謙讓。

    現在你想抛開古人的倫理規範,隻按你自己的心願做事,焉知你不是想把自己錯誤的當作正确的推行呢?&rdquo 古語說:&ldquo改變古人的禮義,攪亂代代相傳的常規,不是死就是亡。

    &rdquo 《尚書》說:&ldquo行一事不師法古人,而想使國家能世代相傳,從來沒有聽說過。

    &rdquo [反方:]趙武靈王想改穿胡人服飾,他叔父公子成對此很不高興。

    趙王說:&ldquo衣服穿戴,是為了生活方便,有利于國家;禮儀法規,是為了辦事方便。

    聖人入鄉随俗,随遇而安,因地制宜,從實際情況出發制定禮儀法規,所以才會給人民帶來利益,使國家富裕強大。

    剪發文身,衣襟向左開,這是越國一帶人民的風俗;染黑牙齒,在額頭上塗梁花紋,用河豚的皮粗劣地縫制帽子,這是吳國一帶人民的風俗。

    所以說禮儀服飾雖然不同,但為方便的目的卻是一樣的。

    地方不一樣,使用的東西自然也兩樣,事情在變化,禮尚自然也要變化。

    因此聖人隻追求能使國家便利的總體策略,而絕不會在貫徹使用時固定不變;隻追求怎樣使其禮儀法規執行起來更方便,絕不會食古不化。

    老師可以是同一個人,但學生可以來自生活風俗習慣各不相同的地方。

     中原地區的國家尚且可以禮儀制度相同,而文化習俗不同,更何況是生活在崇山峻嶺中的人民呢?所以舍棄還是保留,即使是智者也不能強求;遠近服飾的差異,聖賢也不能統一。

    窮鄉僻壤的民情風俗大多千奇百怪,邪辟玄妙的學說大多不同凡響,雄辯谲異。

    現在叔父所談的是一般的習俗,我所說的,是想造成一種新的習俗。

    叔父讨厭改變服裝的樣式,可是卻忘了有利于辦事效果這一事實。

    這不是我所希望的啊!&rdquo趙武靈王的一席話說服了公了成,于是他也穿起了胡服。

     [正方:]移風易俗,沒有比音樂更好的了。

     [反方:]孟子說:&ldquo天的法則是遵循它就會成就大事,改變就會脆弱消亡。

    所謂遵循天道,就是遵循人的情志。

    &rdquo [正方:]李尋說:&ldquo假如隻憑一時高興還是惱怒,而不是根據形勢來獎賞或是懲罰,即使有堯舜的智慧和仁一愛一,也不能使天下和平安甯。

    談論曆史,必須是對現實有所裨益,才算得上善于論古;談論天道,必須是對人事有所啟迪,才算得上是懂天意。

    假如一個高明的農夫突發奇想,要在嚴冬季節耕種田地,即使他光着膀子一精一耕,汗流滿面地播種,也不會長出莊稼。

    這倒不是沒有用心,而是違背了節令。

    &rdquo《周易》說:&ldquo該停止的時候就停止,該行動的時候就行動,一靜一動都不失時機,前途才會光明。

    &rdquo《尚書》上說: &ldquo隻因為我們崇敬天道,所以上天才賜予我們時間。

    所以古代的帝王尊重天地和陰陽的變化,遵守四季節氣,再用良好的政治去順應它,因此祥和之氣馬上就能到來,這就象用鼓槌敲鼓,擊之即應一樣。

    &rdquo [反方:]姜太公對武王說:&ldquo上天對戰争勝負不會有什麼決定一性一的影響,戰争勝利的因素,将領所起的作用占九成。

    軍法、号令執行不下去,反而随意殺戮無辜;不以厚德待人。

    而是一味依賴陰陽術數;不根據敵軍實力強弱,而是寄希望于天命;不靠智謀取勝,而是依據天象決定行動;不是鼓舞士氣,而是希望上天賜福;不了解地形卻埋怨天時不利;敵軍畏怯,卻不敢英勇進擊,而是觀看龜策占蔔是兇是吉;士卒不勇敢不采取有效措施,而是拜祭鬼神;由于埋伏不巧妙因而讓敵人輕易溜掉,凡是種種,都是導緻失敗的原因。

     一切天地鬼神,看不見,聽不到,是不能決定勝敗的,所以英明的将領從不師法。

    &rdquo司馬遷說:&ldquo陰陽家容易使人束手束腳,瞻前顧後,多所忌諱。

    &rdquo 範晔說:&ldquo陰陽法術的弊端是裝神弄鬼。

    &rdquo [正方:]西漢人翼奉說:&ldquo治國之道的要害在于了解下屬的邪正。

    人若誠實正派,即使有點愚笨也可以任用。

    若心術不正,越聰明反而越會壞事。

    &rdquo [反方:]凡是人主沒有不一愛一自己的。

    那些不了解自己的人,不值得一愛一。

     所以桓玄說:&ldquo捕猛獸的事,不能讓美人去幹;釣大魚的事,不能讓小孩子去做。

    不是不相信他們,而是他們能力有限不能勝任。

    何況是一國之君,哪能不擇人而用呢?拿猛犬來說吧,其所以厲害,是因為它,不管是白天還是夜晚,一有非常情況便狂吠不已。

    它對主人的服務,可以說自覺到極點了吧? 然而能不能說這樣就很好了呢?從前宋國有家賣酒的,酒放酸了也賣不出去,什麼原因呢?原來是因為他家養的狗太厲害的緣故。

    那隻狗隻知道一愛一它的主人,卻不知為主人考慮顧客因怕它不也來賣酒,酒放酸賣不出去會使主人生活困難的問題。

    這是因為狗的智力有限。

    所以說,做國王的不能用低能的人。

    &rdquo [正方:]古語說:&ldquo做人乖一巧狡詐不如笨拙誠實。

    &rdquo [反方:]晉惠帝被立為太子時,中書令和峤向晉武帝進谏說:&ldquo皇太子雖然仁信純樸,但現在世道險惡,他不具備君王的素質,恐怕将來無法應付險惡的局面,繼承不了陛下的基業。

    &rdquo晉武帝不聽,後來晉惠帝果然使國家走上了毀滅的道路。

     [正方:]《左傳》有載:孔子曾贊歎子産說:&ldquo語言是用來表達思想的,可是隻有講究文彩才能充分表述他的想法。

    話都說不好,誰能夠知曉他的思想呢?說話而沒有文彩,就不會傳播到遙遠的地方。

    晉國能作為霸主,使鄭國能主動到晉國去議事,要不是子産能言善辯,文采蜚然,是不可能的。

    如何講好話,可得認真對待啊!&rdquo《論語》上說:&ldquo熟讀《詩經》三百篇,讓他主持政事,不能勝任;派他出使各國,又不能使用漂亮的言詞對答。

    讀詩再多又有什麼用呢?&rdquo [反方:]漢文帝到上林苑的虎圈去看虎,對管理虎圈的人的口才很賞識,要提拔他為負責上林苑的長官,張釋之上前說:&ldquo陛下認為绛候周勃這人如何?&rdquo文帝說:&ldquo是位長者。

    &rdquo又問:&ldquo東陽候張相如如何?&rdquo文帝又說: &ldquo也是位長者。

    &rdquo張釋之說:&ldquo這兩位長者說話,經常張口結舌,結結巴巴,哪象這位一張口就喋喋不休,能說會道呢?陛下知道,秦朝所任的刀筆吏,争相比賽看誰辦事更快捷、對人更苛刻,然而他們的弊病,就是隻有空頭文章而沒有真誠地同情一人的心腸。

    因此做國君的就很難聽到自己的過失。

    這種壞風氣一直延續到了秦二世,氯個國家弄到了不可收拾的地步。

    如今陛下僅僅因這個管虎圈的小官吏口齒靈利就破格提撥,為臣恐怕天下會從此追随這種風氣,争逞口舌之能,而沒有實際行動。

    況且下邊受上邊的影響,會比陽光和聲音傳播得還要快,陛下的這種舉動,不可不慎重考慮啊!&rdquo于是文帝取消了他的打算。

     [正方:]太史公說:&ldquo《春秋》的筆法,是從史實中推論出它所隐含的意義,而《周易》是要以隐晦幽微的神秘中來推求明顯可見的人事表現,《詩·大雅》所說的是王公大人的事情,但其旨意卻在于用德一性一來教化百姓,《詩·小雅》是通過譏刺小我的利弊得失,而使它的内在含義影響上層統治者。

    它們所說的内容雖然不同,但它們合乎仁德的宗旨卻是一緻的。

    司馬相如雖然文彩浮華、鋪排誇張,然而他的目标還是想歸結到節約儉樸上來,這與《詩經》的諷谏用意有什麼不同呢?&rdquo [反方:]揚雄認為,賦的作用就是用于諷谏。

    賦一定要按類鋪排,用最華麗的辭藻,采用宏大富麗的形式,使人不能再往上增加什麼内容。

    可是,雖然它的目的在于正面引導,規勸諷谏,然而看完之後,人們卻把它的主題都忘了。

    從前漢武帝好神仙之事,司馬相如就獻上《大人賦》來諷谏皇帝。

     漢武帝讀罷,反而飄飄然仰慕神仙的欲一望更強烈了。

    由此看來,賦這種文學形式根本起不到規勸的作用。

    賦很象是滑稽劇,會被正确的法度淘汰。

    賢人君子的言論,才是詩賦的正統。

     [正方:]《淮南子》說:&ldquo東海有一種魚叫鲽,總是雙雙并排而遊;北方有一種獸叫婁,總是輪流地一個捕食,一個在旁守候;南方有一種鳥叫鹣,永遠比翼雙飛。

    連這些鳥獸魚類,都知道互相扶助,更何況萬乘之主呢?假如萬乘之主不懂得借助天下英雄豪傑的力量,并與他們同心協力來治理天下,這豈不令人痛心?&rdquo [反方:]狐卷子說:&ldquo父親再沒有比堯更賢明的了,然而他的兒子丹未卻被流放;兄長再沒有比周公賢明的了,然而他的兩個弟弟管和蔡卻被殺戮;臣子再沒有比成湯和武王更賢明的了,然而夏桀和纣王卻遭到他們的讨伐。

     何況當皇帝要想治理天下,就必須從身邊的人開始推行他的統治路線,這樣一來,哪個又是能靠得住的呢?&rdquo [正方:]孔子說:&ldquo别擔心自己沒有地位,就怕自己品行不端正,立不起來。

    &rdquo [反方:]孔子被困在陳國和蔡國,子路很不高興,去見孔子說:&ldquo從前老是聽先生說,為人隻要多做好事,上天一定會用幸福來報答你。

    仁義道德的事先生已經做了好久了,影響深遠,天下聞名,今天為什麼會落到如此境地呢?&rdquo孔子回答說:&ldquo子路,這你就不明白了。

    來,讓我來告訴你。

    你以為仁義的人都必定會有人相信嗎?如果真是這樣,伯夷和叔齊就不會餓死在首陽山了;你以為智慧的人就部會被任用嗎?如果真是這樣,那麼王子比幹就不會被纣王剖心驗證了;你認為忠實的人都會得到回報嗎?如果真是這樣,那麼夏桀的忠臣關龍逢就不會被斬首了;你以為是忠告就一定會有人聽嗎?如果真是這樣,伍子胥就不會被吳王殺害了。

    因此說,賢者能不能遇到施展抱負的機會,是個時間問題;賢明不賢明,是個人的才能問題。

    學識淵博又有深謀遠慮的君子,因沒有機遇而被終生埋沒的太多了,何止我孔丘一人呢?&rdquo [正方:]神農面容憔悴,唐堯瘦弱不堪,虞舜皮膚黝一黑,禹手足磨出老繭,背鼎的伊尹輔佐成湯得了天下,屠牛的呂望輔佐武王打了江山,墨翟為了實現自己理想四處奔走,家裡的煙囪都不冒煙,而孔子連席子都坐不暖。

     他們這些人,如此心力交瘁,都不是為了貪圖俸祿權位,而是想使天下人都幸福,為天下蒼生消滅禍害。

     [反方:]李斯上書給秦二世說:&ldquo申不害說過:&lsquo擁有天下而不肆意橫行,這叫做以天下為&ldquo桎梏&rdquo。

    &rsquo象唐堯和虞舜那樣,就是使天下成了自己的&lsquo桎梏&rsquo了。

    如果别人為你犧牲,那麼你就會顯得尊貴而别人顯得低賤;相反就是你賤而人貴。

    這種情況,自古皆然。

    唐堯和大禹為天下犧牲自己,因此說他們使天下成了自己的&lsquo桎梏&rsquo。

    這種觀點不是很中肯嗎?&rdquo [正方:]《論語》說:&ldquo推舉被遺忘的人才,天下百姓就心悅歸服了。

    &rdquo 魏文候曾受教于孔子的學生子夏,因為很尊敬孔子的另一個學生段幹木,當他坐車路過段幹木的住所時,沒有一次不下車扶着車把走的。

    秦國想讨伐魏國時,有人說:&ldquo魏國君主很賢明,大家都稱贊他的仁義,上下級的關系也很融洽,不可打魏國的主意。

    &rdquo秦王于是取消了這個主意,魏文候因此而在各國諸候中變得很有名氣。

     [反方:]韓非子說:&ldquo馬的形體如果長得象鹿,那這馬就會價值千金。

     如今有千金之馬,而無值一金之鹿,這是什麼原因呢?因為馬能被人使用,而鹿卻不能。

    如果隐居的高士不能被君王使用,他們就