卷上

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三法,高子從而先後之。

    上蔡常惺惺,和靖其心收斂不容一物,總之以伊川整齊嚴肅為入門。

    整齊嚴肅,從衣冠瞻視上見得,功夫似在外面,而其實則本之于心也。

    何也?整者此心無敢散亂也,齊者此心無敢參差也,嚴者此心無敢寬放也,肅者此心無敢怠慢也。

    分之則四,合之則一而已矣。

    所謂敬也,上蔡之惺惺,和靖之收斂,一以貫之矣。

     吾于高子遺書,尊之如天地,親之如父母,敬之如神明,吾師乎,吾師乎!由孔子而來,見而知之者,得四人焉:顔曾思孟是也;聞而知之者,得五人焉:周程張朱是也;以聞知上遡見知,使孔子之道燦然複明于世者,于今又得高子其人,故予嘗有語雲,早歲服膺惟庭訓,晚年北面在梁溪,蓋不忘此身生成所自也。

     老子陰符經,從未睹全書,隻于薛子讀書錄中得其一二。

    薛子述程子之言曰:老子甚雜,如陰符經卻不雜。

    及閱之,雜甚,且多怪誕不經之語,如以仁義禮智信為五賊,及天地萬物之盜之類,是何話說?薛子錄之,殊不可曉。

     孔子以四勿教顔子,而老子言三勿,曰:耳、目、口,天下之三要也。

    此其言之近理者。

    惟是少卻一物,所動一差,并視、聽、言亦未能皆合于理矣。

    烏所語于克己之功乎? 許魯齋曰:責己者可以成人之善,責人者适以成己之惡。

    此言是身心良劑,我輩宜時時刻刻服之。

     薛子曰:一念之欲不能制,而禍流于滔天。

    餘曰:一時之怒不能制,而禍流于滔天。

     薛文清極力推許魯齋,猶王文成極力推陸象山也。

    各以其學之所近者言之,故見瑜而不見瑕。

    畢竟是格物未到至極處。

     人心惟危,則道心惟安矣。

    道心惟微,則人心惟顯矣。

    顯者省察而自克之,安者優遊而自得之。

    則人心皆道心,渾然為一,無所分别矣。

     文清先生曰:大舜聞一善言見一善行,沛然莫之能禦也,是即感而通天下之故也。

    予謂與木石居,與鹿豕遊,其所以異于深山之野人者幾希。

    豈非為寂然不動傳神乎?合孟子一節,恰好是系辭兩句之義。

     養氣者自無暴其氣始,然必喜怒哀樂發皆中節,而後可言無暴。

    何也?喜怒哀樂,氣之驗也。

     言語輕浮淺露無涵蓄,躁率急遽無倫序,皆所以暴其氣也。

    養氣者須沈潛和緩始得。

     文清先生曰:忠臣事君,視天下猶一家,非為身謀也。

    餘謂不特事君為然,雖隐居鄉裡,視天下猶一身,非為家謀也。

    又曰:聖賢之言皆平易易知,後儒有作禅語以見于文辭者,雖曰明理,失平易之意矣。

    餘謂:作禅語以見于文辭者,便是理不明,豈特失平易之意哉? 漢末諸賢,天資甚高,極力砥躬砺行,但于道學一路,未有理會處,故不免淪胥以亡。

    惜哉!若使得程朱為師友,或免于難。

    其所以進德修業者,度亦不至如當年而遂已也。

     梁溪之于河津,猶顔子之于曾子也。

     梁溪先生課程,每夜卧不解衣,乍醒即起。

    餘未能也,解衣而卧,纔醒便默記一日所讀之書,或思索義理。

    有所得,即于次日記之,覺得此心在腔子裡。

    但不能常耳。

     薛文清先生讀書錄,蔡文莊先生四書蒙引,才是聖門格物,功夫卓絕。

    諸儒孰得而加諸? 一念不妄起,一言不妄發,一事不妄做,一人不妄與。

    書此甫畢,閱讀書錄文清先生語雲:一言不可妄發,一事不可妄動,與予中間二句全合。

    此心之同然如此哉! 楊龜山曰:人性上不容添一物。

    餘謂:人性上不容減一物。

    仁義禮智天理也,富貴功名人欲也,仁義禮智中,稍以富貴功名之念容之,天理流為人欲;富貴功名中純以仁義禮智之意行之,人欲轉為天理。

     幾善惡都從念頭上見得,念頭纔動,便須查考:某是善,即引伸之使日長;某是惡,即遏絕之使日消。

    所謂知幾之學也。

     書曰:無教逸欲有邦。

    餘引伸之曰:無教逸欲有家,無教逸欲有身。

     無輕日用惟難,無安屋漏惟危。

     人皆知奉承此身,而不知奉承此心。

    如宮室之美、妻妾之奉、衣服飲食器用玩好之類,皆所以奉承此身也。

    目不敢妄視、耳不敢妄聽、手足不敢妄持行,懔懔焉如對上帝、如臨師保,皆所以奉承此心也。

    奉承此心者無不至,則不宮室而美,不妻妾而歡,不膏粱而腴,不文繡而華,不彜鼎金玉而随取辄給。

    凡所以奉承此身者,無不至矣。

     人之吉與兇,征諸言。

    躁其言,人未有能吉者也;言之讱與否,征諸氣。

    暴其氣,言未有能讱者也。

     文清曰:性也者,其小學之樞紐也與。

    餘謂:性也者,其大學之樞紐也與。

    豈特大學然哉?自論語中庸孟子以遍觀六經而盡識,皆此物此志也。

     文清曰:頑不仁也,有以訂之則仁矣。

    西銘一篇,皆勉人為仁之意。

    餘曰:愚不知也,有以砭之則知矣。

    東銘一篇,皆勉人為知之意。

     文清曰:人之動靜語默寤寐,皆易也。

    嘗試反躬而求之,一動一靜一語一默一寤一寐,其對待之易乎?所謂交易為體也。

    動而靜靜而動,語而默默而語,寤而寐寐而寤,循環無端,其流行之易乎?所謂變易為用也。

    動靜必以禮,語默必以義,寤寐必以敬,則太極之理真實在我,而渾身于是乎見易矣。

     允執厥中一言,萬世心學之宗,亦萬世經學之宗也。

    如易隻是要剛柔得中,書隻是要政事得中,詩隻是要性情得中,禮隻是要名分得中,春秋隻是要賞罰得中。

    中之一字,便該盡五經大義矣。

     永樂二年,饒州處士朱友季詣阙,獻所著書,專诋毀周程張朱之說。

    上覽而怒曰:此儒之賊也。

    特遣行人押友季還饒州,令有司聲罪杖遣,悉焚其所著書,曰毋誤後人。

    息邪說、放淫辭,此三代後王者第一盛舉,有功吾道大矣。

    爾公張氏獨微示不滿之意,且惓惓焉,惜其書之無存也。

    意者欲自為地乎?閱其四書大全辨,恐亦有拾友季餘唾處。

     秦焚詩書,學問一道掃地矣;繼以漢高嫚罵,故開國之初,知學者絕少。

    曆文景間,文學之士始稍稍出,賈誼之文博大昌明,而或失則浮;晁錯之文典雅精練,而或失則刻。

    以言乎知道,均未也。

    至董子出,然後知道之大原出于天,纔說性,纔說命,是吾道一大開山也。

    故正其誼不謀其利,明其道不計其功,是董子之學度越諸子處。

    諸不在六藝之科、孔子之術者鹹絕其道,勿使并進,是董子之教度越諸子處。

    由周迄宋,可與适道者得三人焉:文清推昌黎,文成推河汾。

    然河汾以西方之教為聖人,昌黎以墨翟臧孫辰與孔子并稱,要之醇正不雜,俱遜廣川一席也。

     君子修之吉,蔽以戒慎恐懼四字,說的恁地嚴重;小人悖之兇,蔽以放僻邪侈四字,說的恁地醜惡。

    似乎霄壤懸殊矣。

    豈知一不戒慎恐懼,便做到放僻邪侈;要免放僻邪侈,須是戒慎恐懼。

    出此入彼,中間更無站立處。

    避兇趨吉者慎之哉! 今人講天文,都在躔度上推算,餘謂天行健君子以自強不息,這便是孔子的天文。

    今人講地理,都在疆域上查考,餘謂地勢坤君子以厚德載物,這便是孔子的地理。

    把兩大象實體到身上來,即以贊天地之化育可也,區區谶緯陰陽之術雲乎哉? 二氏專言空,吾儒亦豈諱言空?但吾儒所空者欲也,二氏所空者理也。

    空其欲則人欲淨盡,而天理盎然現前,性命皆歸實地;空其理則枯槁寂滅,生意索然,空而頑矣。

    然則天理流行活活潑潑,如何可空? 晝間功夫在言語上查考,言語不慎密,吾心未有能存者也;夜間功夫在夢寐上查考,夢寐不真正,吾心未有能存者也。

    晝夜孜孜,隻是要保護這一個心。

    然心不是懸空守的,須要時時讀書,纔得翕聚;書又不是草率讀的,須要時時靜坐,纔得沈潛。

    靜坐以讀書,讀書以存心,心存而晝間言語自然慎密,夜間夢寐自然真正矣。

     梁溪先生言:功夫以擇執二字盡之,曰無一毫攙和之為擇,無一毫滲漏之為執。

    予今曰:惟時時刻刻覺其攙和滲漏而已,如此方是真功夫。

    愚謂從功夫覓本體,以心之虛靈二字盡之,無一物填塞之謂虛,無一物遮蔽之謂靈。

    予今曰:惟時時刻刻覺其填塞遮蔽而已,不知何日可見本體也。

     舍程朱經驗良方而自制金針,自矜妙訣,律所謂違本方,殺人者也。

     梁溪先生曰:孔子之道至程朱而闡明殆盡,學孔子而不由程朱,是入室而不由戶也。

    愚謂:程朱之道至高子而闡明殆盡,學程朱而不由高子,是入室而不由戶也。

     梁溪于端文為後生觀其答格物諸書,直舒胸臆,罄所欲言。

    端文亦欣然受之,不少芥蒂。

    如此正見兩公高明光大處,我輩相與若無這段意思,便不成朋友,并不成學問。

     儒者言無物,又言有物,何也?無物之物,指人欲言也,梁溪曰:所謂人欲,亦豈獨聲色勢利?隻服食器用纔有牽戀處,皆是也。

    須是克己閑邪,打掃的潔潔淨淨,然後本色豁露,無少污染。

    故曰無物。

    有物之物,指天理言也,白沙曰:靜中養出個端倪,方有商量處。

    端倪者,躍然于方寸,了然于日用,不言而喻者也。

    須是存心養氣,發見的活活潑潑,然後本性凝成,無少滲漏,故曰有物。

    惟無物所以能有物,惟有物所以能無物,蓋合一而交資也。

     性之一字,彷佛似有所見,尚未是其頭面。

    惟時時靜坐讀書,以庶幾一日之遇雲爾。

     易有太極,心有太極,不見吾心之太
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