論語通釋

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勿言、勿動。

    是聼、視、言、動者,皆禮也,是複禮也。

    約之以禮,亦可以弗畔矣。

    夫弗畔,即不違道。

    《後漢書》臧洪雲:“使主人少垂忠恕之情,來者側席,去者克己。

    ”[28]以克己為忠恕,甚合孔子之指。

     子貢問“博施濟衆為人”,孔子曰:“堯舜其猶病諸。

    夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。

    能盡取譬,可謂仁之方也。

    ”[29]己欲立,立人;欲達,達人;民之所好,好之也;己所不欲,勿施於人;民之所惡,惡之也。

    博施以濟衆,有己之見存也,立人,達人,無己之見存也。

    民無能名堯之大,所以如天。

    孔子曰:“有鄙夫問於我,我扣其兩端而竭焉。

    ”[30]其兩端,鄙夫之兩端也。

    不使天下之學皆從己之學,不使天下之立、達者皆出於己之施。

    忠恕之道,至此始盡;聖人之仁,至此始大;一貫之指,至此皆合內外、出處而無不通。

    以此治己,以此教人,以此平治天下,均是仁也,均是恕也。

     “古之學者為己,今之學者爲人。

    ”[31]為己與克己,何以別乎?曰:克己所以為己也。

    荀子詳之矣。

    “入乎耳,著乎心”[32],為己也。

    “入乎耳,出乎口”[33],爲人也。

    學者群居,人所言,每不耐其終,務欲使己之口譊譊,此即不能克己,即是不能為己。

    故曰:“仁者,其言也訒”[34]。

     有子曰:“孝弟也者,其爲仁之本與。

    ”[35]《中庸》曰:“仁者,人也。

    親親為大。

    ”推己以及人,莫先於父兄,故孟子曰:“親親而仁民,仁民而愛物。

    ”[36]子生三年,免於父母之痛。

    而宰予欲短三年之喪,孔子曰:“予之不仁”[37],即予之不恕。

    不以父母懷子之三年而推及於居喪盡禮之三年也。

    惟仁即恕,故孟子曰:“仁,人心也。

    ”[38]以此心推之,“先王有不忍之心,斯有其不忍人之政”,[39]所以爲仁政。

     因己之克,知人之克;因己之伐,知人之伐;因己之怨與欲,知人之怨與欲。

    克、伐、怨、欲,情之私也。

    因己之情,而知人之情,因而通天下之情,不忍人之心由是而達,不忍人之政有是而立,所謂仁也。

    知克、伐、怨、欲之私,制之而不行,無論其不可強制,即強制之,亦苦心潔身之士。

    有其壹,不可有其二。

    以己之制而不行,例諸人,其措之天下,必不近人情,必不可以平治天下。

    故孔子曰:“可以為難矣。

    ”[40]難之雲者,言不可通諸天下也。

    孔子之言仁也,曰:“我欲仁,斯仁至矣。

    ”[41]曰:“有能壹日用其力於仁矣乎?我未見力不足者。

    ”[42]推己之心以及於人,至易而無難,無煩強制其情也。

    惟其難,斯不可爲仁。

    董子論“仁”曰:“其事易”[43],誠得孔子之指哉。

    孔子不取沮溺丈人、微生畝,孟子不取陳仲子,誠以其不能及物而爲仁也。

    《呂覽》曰:“孔子貴仁”[44]。

    仁以及物,言孤介自處不能及物,非孔子所貴矣。

     《容齋隨筆》雲:“剛毅者,必不能令色;木訥者,必不為巧言。

    ”此近仁、鮮人之辨也。

    然則巧令何以鮮仁?非禮勿言則不巧,非禮勿動則不令,勿言勿動爲仁,則巧言令色何得有仁! 司馬牛問“仁”,以“為之難”[45]爲仁,何也?推己及人而有所不忍,故“為之難”;強己以制己,而不可通乎人,故“可以為難”。

    “為之難”者,恕也。

    “可以爲難”者,孤介自處之士也。

    樊遲問“仁”,子曰:“仁者先難而後獲”[46],何也?所求乎子,以事父,未能也;所求乎臣,以事君,未能也;所求乎朋友,先施之,未能也。

    未能者,難也;先之,恕也。

    不以難遺人,不以獲先己,則克己爲仁矣。

    “為之難”,即有勿聼、勿視、勿言、勿動之意。

     博學、篤志、切問、近思,何以“仁在其中”[47]?博學即博我以文,篤志、切問、近思,即約之以禮。

    《中庸》言:“博學、審問、慎思、明辨、篤行,”審則切,慎則近,篤志而後篤行,是擇善固執之功。

    孔子稱顏淵曰:“擇乎中庸,得一善,則拳拳服膺而勿失之矣。

    ”“擇乎中庸”,即擇善也;“服膺勿失”,即固執也。

     孟子稱公劉好貨,太王好色,與百姓同之,於王何有?或以孟子主文譎諫,斷章取義,非也。

    孟子之學,全得諸孔子,此即己立立人、己達達人之義,必不好色、不好貨,而于百姓之飢寒怨曠,漠不關心,則堅瓠也。

    克、伐、怨、欲不行,所以不得爲仁也,於此可以知仁,於此可以知王道。

    孔子以管仲為仁,而不取召忽之死,以爲匹夫匹婦之諒,自經於鈎瀆而人莫之知。

    又曰:“志士仁人,無求生以害人,有殺生以成仁。

    ”[48]又曰:“殷有三仁焉。

    ”[49]何謂也?三仁者,非指去、奴、死而言也。

    商紂時,天下不安甚矣,而微子、比幹、箕子則皆能安天下之人,故孔子歎之,謂商之末有仁者三,而紂莫能用,而令其去、奴且死也。

    仁非指去、奴且死矣。

    諫而從,則天下可安,天下安則君父安;諫而不從則死,慮其死而不顧天下之安,不顧君父之安,是求生以害仁也。

    比幹不死而仁自存,仁不在死也。

    後世以死爲仁,於是侮君父而甘就斧鑕,曰:“吾殺身成仁也。

    ”夫臣之於君,猶子弟之於己,子弟大聲疾呼,揚己之過於前,己能安之乎?己不能安於子弟,而欲君安於己,是己所不欲而施之君父也,可謂恕乎?不恕則不仁,而且曰“吾殺身以成仁也”,不亦妄乎?至生平無安天下之量,而徒能死石之紛如,徒人費其人也。

    忠於所事則然,不可謂之殺身成仁矣。

     孔子由大司寇攝相事,有喜色,其去魯則歌曰:“彼婦之口,可以出走,彼婦之謁,可以死敗。

    ”師己以告季桓子。

    桓子喟然歎曰:“夫子罪我以群婢故也。

    ”[50]孟子言“孔子三月無君,則皇皇如。

    出疆必載質。

    ”[51]與令尹子文正相反。

    孔子貴仁而所行如是,子文焉得爲仁。

    孔子於由、求、赤三子曰:“不知其仁。

    ”[52]不以仁許三子,亦非斷以爲非仁也。

    於子文、陳文子,曰“未知,焉得仁。

    ”[53]則已斷其不得為仁矣。

     右釋“仁”凡十一條 聖之爲言通也,用之爲言貫也。

    荀子曰:“彼學者,行之,曰士也;敦慕焉,君子也;知之,聖人也。

    ”又曰:“此其道出乎一。

    曷謂一?曰:執神而固。

    曷謂神?曰:盡善挾恰之謂神,萬物莫足以傾之之謂固,神固之謂聖人。

    聖人也者,道之管也。

    ”[54]賈子曰:“守道者謂之士,樂道者謂之君子,知道者謂之明,行道者謂之賢,謂之聖人。

    ”[55]《大戴記》曰:“聖人者,知通乎大道,應變而不窮,能測萬物之性情者也。

    ”[56]聖人以通得名,非智無以通,非學無以智,非恕無以測萬物之性情,非能測萬物之性情,無以應變而不窮。

    應變而不窮,則萬物莫足以傾之。

    子貢曰:“仁且智,夫子既聖矣。

    ”賈子之說本此。

     舜之好問察言,執兩用中,即舜之舍己從人,輿人爲善,孔子歎爲大智。

    智崇屬乾,大即元也。

    孟子稱孔子,雲:“始條理者,智之事也。

    ”[57]始亦元也。

    舜之大智、文王之純亦不已,孔子之始條理,皆合乎乾之元;合乎乾之元,則爲壹貫,爲聖人。

     《洪範》曰:“睿作聖。

    ”睿屬思,雖輿貌、言、視、聽並舉,而實統乎貌、言、視、聽者也。

    ,孟子曰:“耳目之官不得思,”不思“而蔽于物。

    物交物,則引之而已矣。

    心之官則思,思則得之,不思則不得也。

    ”又曰:“聖人先得我心之所同然耳。

    ”[58]蓋思則睿,睿則聖,聖則不思而得,的即得我心之所同然也。

    心之所同然,何也?謂理也,義也。

    理爲條理,義爲事宜,其端千變萬化,非思之無以得其同,得其所同,則一貫矣。

     魯人稱臧武仲爲聖人。

    孔子曰:“若臧武仲之智”,蓋智明于事,聖通于理,兩者相似,魯人誤智爲聖耳。

    智有小智,有大智。

    聰明足以燭物,才識足以定慮,一人之智,臧武仲之智也;通天下之志,類萬物之情,窮理盡性,以至于命,大智也,舜輿孔子之智也。

    智兼仁則大,大智即爲聖人。

     孔子于六德之中尊聖,聖之在六德,猶孝之在六行也。

    孟子于聖之中尊孔子爲聖之時,而清、任、和亦可稱聖人。

    又曰:“大而化之之謂聖。

    ”“大而化”即“聖之時”,聖既爲大而化矣,復泛予清、任、和者,孟子引人爲善之心也,故曰“性善”,曰“人皆可爲堯、舜”,[59]而孔子則第曰“性相近也”,“堯、舜其尤病諸”,[60]蓋有管仲之仁,仁而至于堯,則仁即聖也;有臧武仲之智,智而至于舜,則智即聖也;有伯夷、伊尹、柳下惠之聖,聖而至于孔子,則聖乃統乎智仁也。

    孔子對樊遲曰:“舉直錯諸枉,能使枉者直。

    ”[61]子夏舉舜、湯以明之。

    此聖道之要,而一貫之全也,故合智仁而爲聖,則聖爲至聖;合聖仁以爲智,則智爲大智。

    孔子尊聖于仁,孟子尊智于聖,其義互相發耳。

     右釋“聖”凡五條 聖人之道,以大爲歸,故曰:“大哉!聖人之道。

    ”孔子稱堯、舜、禹,皆曰:“巍巍。

    ”曰:“大哉!堯之爲君!惟天爲大,惟堯則之。

    ”[62]達巷黨人贊孔子曰:“大哉!孔子。

    ”[63]孟子曰:“充實而有光輝之謂大。

    大而化之之謂聖。

    ”[64]非大不成聖人也。

    《中庸》曰:仲尼之道,“辟如天地之無不持載,無不歸疇”,又曰:“道並行而不相悖,萬物並育而不相害,小德川流,大德敦化。

    此天地之所以爲大也。

    ” 故聖人亦曰“大人”,爲農爲圃者曰“小人”,言必信、行必果者曰“小人”。

    天無不包,地無不載,所以爲大,其間五行百物皆蕰于天地,天地皆得而容之,而五行百物則各有得而各不相合,天自以行健不已者,全乎一陰一陽之道。

    聖人一以貫之,聖人之所以合天也。

     孔子之道,貴大而不言精。

    荀子言“未有兩而能精”。

    [65]孔子道在一貫,不主執一,故不言精也。

    曰“七十而從心所欲,不逾矩”,又曰“仁者安仁”,是亦精矣。

    孟子言“大而化之”,又言“仁在熟之而已矣”,[66]曰“化”曰“熟”,即精之謂也,但“大而化之”,非執而精之也。

    就壹事而熟之,爲精;統萬物而貫之,爲化。

    無所執,故無所成名;無所成名,故大。

     右釋“大”凡二條 “學而不思則罔,思而不學則殆。

    ”[67]思與學並舉矣。

    乃又曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

    ”[68]然則聖人用功之序,先學而後思。

    蓋學為入德之始功,思為入聖之至境。

     聖人恥乎不知而作者。

    欲天下則古昔、稱先王、立辟雝、成均,而名之曰“學”。

    《王制》言“樂正崇四術,立四教。

    順先王《詩》、《書》、禮樂以造士,春秋教以禮樂,冬夏教以《詩》、《書》。

    ”《文王世子》言“始立學者,必奠於先聖先師。

    ”[69]其所學則“小樂正學幹,籥師學戈。

    春誦、夏弦、秋學禮、冬讀書。

    大率皆誦法古人,效之事也。

    孔子自述曰:“好古敏求”[70]。

    曰:“信而