卷八 泰伯

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一個志于道的人,不可以沒有宏大而強毅的德行;因為他的責任重大而道途長遠。

    他把行仁當作自己的任務,這不是最重大的責任嗎!他以仁為終身的事情,這不是最長遠的道途嗎!” 子曰:“興于詩1;立于禮2;成于樂3。

    ” 今注 1 參《陽貨》篇“小子何莫學夫詩”章和“子謂伯魚曰”章。

     2 參《季氏》篇“陳亢問于伯魚曰”章和《堯曰》篇“不知禮無以立也”句。

     3 《集注》:“樂可以養人之性情而蕩滌其邪穢、消融其渣滓;學者至于義精仁熟而自和順于道德者,必于此而得之。

    是學之成也。

    ” 今譯 孔子說:“詩可以使我們的志氣奮發;禮可以使我們的德操堅定;樂可以使我們的性情平和。

    ” 子曰:“民,可使由之1;不可使知之。

    ” 今注 1 “可”字意同“能”。

    (《呂氏春秋·樂成》:“民不可與慮化舉始,而可以樂成功。

    ”) 今譯 孔子說:“我們能夠使人民照着我們的方法去做,卻很難使他們懂得所以這樣做的道理。

    ” 子曰:“好勇,疾貧;亂也。

    人而不仁,疾之已甚;亂也1。

    ” 今注 1 好,呼報切。

    這章兩節,都是說社會的亂源的。

    人世的亂源很多,孔子隻是偶然想起這兩事而向學生說。

    (參《衛靈公》篇:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。

    ”) 今譯 孔子說:“一個人恃勇力而不能安于貧窮,是容易作亂的。

    對于一個沒有道德的人,我們如果過分厭惡他,亦會招緻禍亂。

    ” 子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝1,其餘不足觀也已2。

    ” 今注 1 《集注》:“才美,謂智能技藝之美。

    驕,矜誇;吝,鄙啬也。

    ” 2 孔子以為,才能不管怎樣好,設使驕而且吝,則才能亦便毫沒有價值了。

    (吝于财可鄙;吝于行善則可惡!) 今譯 孔子說:“一個人就算有周公那樣好的才能,設使犯了驕傲和吝啬的毛病,那麼,他的一切才能也就不足觀了。

    ” 子曰:“三年學不至于谷1,不易得也2。

    ” 今注 1 《釋文》引鄭注:谷,祿也。

    (皇疏:“孫綽曰,谷,祿也。

    ”這個說法,似比以善訓谷為合。

    ) 2 《集注》:“至,疑當作志。

    為學之久,而不求祿:如此之人,不易得也。

    ”易,以豉切。

     今譯 孔子說:“一個人求學三年而不想到利祿,是不容易見到的!” 子曰1:“笃信好學2;守死善道3。

    危邦不入;亂邦不居。

    天下有道則見4;無道則隐。

    ” 今注 1 這章當是孔子平時告誡門人的話。

     2 好,呼報切。

     3 “善道”的善,舊注多以為動詞,固可通,我們以善為形容詞,讀守死為“死守”,則擇善固執的意義似更顯。

     4 見,賢遍切。

     今譯 孔子說:“對于學問,要有誠笃的信心,又須勤勉去求取;對于好的道理,一直服膺到死。

    不進入一個将亂的國家;不留在一個已亂的國家。

    天下太平,就出來做事;天下不太平,就隐而不出。

    ” “邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也1。

    ” 今注 1 各本這段合前段為一章。

    但細審文義,前段六句,可以說都是告誡門人的格言;而這十八個字則用議論的口氣;似應各自為一章。

    (“顔淵問為邦”章的“鄭聲淫,佞人殆”兩句,文例和這段相同,乃以解釋前面兩句的。

    這段可能是孔子怕人不明了上文“見、隐”兩句的意義而補說的。

    ) 今譯 “國家政治清明的時候,一個人如果貧窮而
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