深澤縣志卷之三
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五十四年，文武生員王椅、趙臨、袁紹祖等以胡姓侵踞廟址，鳴官清理，複倡捐築東西堤路一十四文于池上，以通往來。
濬塘蓄水，澄波映澈，頓改舊觀。
魁星塔在東南城上。
至聖先師廟在鄉者三二：東野莊頭。
明萬二十二年，裡人翟世顯以歲貢授曲阜縣教谕，召曲阜匠仿真像，塑造崇祀。
二東故羅雷州教授杜儒建。
二趙八莊萬九年李娘婦建，命内官王臣督工。
學額額設廪生二十名，增廣生二十名。
歲貢三年一貢。
康熙三年停止。
康熙八年開複。
生童考試順治十六年，科、歲并三考。
康熙十三年複秋歲兩考。
康熙十五年奉文三等前一名，新進前一名準科舉。
五十三年奉文：三等前三名，新進前三名準科舉。
雍正四年，奉文：三等前五名，新進前五名準科舉。
新進童生順治二年科考，四年歲考俱十六名。
五年科考，七年歲考，九年科考俱十三名。
十二年科考，十二年歲考俱十名。
十六年科、歲并考僅六名，曆年無增。
康熙十年，知縣許來音據諸生具呈詳請，學院胡援例廣為八名，另進府學三名，遂為成額，而府學仍不拘數。
康熙十五年，新進僅二名，二十年複額八名。
五十五年奉文為遵旨具題事。
新進童生加至十名。
雍正三年奉文為欽奉上谕事。
深澤以人文最盛之地，小學攺為中學。
童生新進十五名，武童入學前俱附入大甯衛。
康熙四年，學院蕭攺入州縣儒學。
十年以後，額進八名。
雍正三年改為中學，廣至十二名。
七年奉部文，新進武童造冊送駐防武職，每月定期會同考驗。
學規 宋大觀元年，诏布周官八行八刑之法于學宮，令所在镌刻。
淳祐六年，禦書白鹿洞教條，頒示各學及書院立石。
明洪武十三年，頒示榜文于天下，令儒學刻石于明倫堂之左，謂之卧碑。
四會典：昕夕，教谕坐堂鳴鼓，諸生升堂揖已，乃退就舍。
訓道進諸生于齋日。
誦讀焉。
及夜，諸生各就舍誦讀，學官時或臨之。
月三、六、九日，學官進諸生于堂，講書作文，如約。
月朔望，縣官率學官及諸生谒先師廟畢，進諸生于堂，講學如令。
學官随率諸生詣縣，揖縣官畢，退，乃就學。
黃。
每祭祀，諸生随縣官緻齋，如約。
每歲正旦、端午、重九、冬至，許諸生假。
諸生有期功服，亦許假。
四、鄉會試中式與貢者，縣官籍其名，勒石立于學。
國朝順治九年，頒卧碑于明倫堂之左，曉示生員，永為遵守。
朝廷設立學校，選取生員，免其丁糧，厚以廪膳，設學院、學道官以教之，各衙門以禮相待，全要養成賢才，以供朝廷之用。
諸生當上報國恩，下立人品。
所有教條，開列于後。
二、生員之家，父母賢智，子當受教；父母愚魯，或有非為者，子既讀書明理，當再三懇告，使父母不陷于危亡。
一、生員立志當學為忠臣，清宮書記所載忠清事迹，務宜互相講究。
凡利國愛民之事，更宜留心。
二、生員居心忠厚正直，讀書方有實用，出仕必作良吏。
若心術邪刻，讀書必無成就，為官必取禍患。
行害人之事者，往往自殺其身，常宜思省。
一、生員不可幹求宮長，交結勢要，希圖進身。
若果心善德全，上天知之，必加以福。
一、生筼當愛身忍性，别有司官衙門不許輕入。
即有切巳之事，止許家人代告，不許千與他人詞訟，他人亦不許牽連生員作證。
三、為學當尊敬先生，若講說皆須誠心聽受，如有未明，從容再問，毋妄行辨難。
為師者亦當盡心教訓，勿緻怠惰。
三、軍民一切利病，不許生員上書。
陳言。
如有二言建白，以違制論，黜革治罪。
三、生員不許科黨多人，立盟結社，把持官府，武斷鄉曲，所作文字，不許妄行刊刻，違者聽提調官治罪。
康熙四十二年，頒禦制訓饬士子文，朔望傳集諸生，至明倫堂宣講。
國家建立學校，原以興行教化，作育人才，典至渥也。
朕臨禦以來，隆重師儒，加意庠序，近複慎簡學使，厘剔弊端，務令風教修明，賢才蔚起，庶幾棫樸作人之意。
乃比年士習未端，儒效罕著，雖因内外臣工奉行未能盡善，亦由爾諸生積锢巳久，卒難攺易之故也。
茲特親制訓言，再加警饬，爾諸生其敬聽之。
從來學者，先立品行，次及文學，學術事功，原委有叙。
爾諸生幼聞庭訓，長列宮牆，朝夕誦讀，甯無講究？必也躬
五十四年，文武生員王椅、趙臨、袁紹祖等以胡姓侵踞廟址，鳴官清理，複倡捐築東西堤路一十四文于池上，以通往來。
濬塘蓄水，澄波映澈，頓改舊觀。
魁星塔在東南城上。
至聖先師廟在鄉者三二：東野莊頭。
明萬二十二年，裡人翟世顯以歲貢授曲阜縣教谕，召曲阜匠仿真像，塑造崇祀。
二東故羅雷州教授杜儒建。
二趙八莊萬九年李娘婦建，命内官王臣督工。
學額額設廪生二十名，增廣生二十名。
歲貢三年一貢。
康熙三年停止。
康熙八年開複。
生童考試順治十六年，科、歲并三考。
康熙十三年複秋歲兩考。
康熙十五年奉文三等前一名，新進前一名準科舉。
五十三年奉文：三等前三名，新進前三名準科舉。
雍正四年，奉文：三等前五名，新進前五名準科舉。
新進童生順治二年科考，四年歲考俱十六名。
五年科考，七年歲考，九年科考俱十三名。
十二年科考，十二年歲考俱十名。
十六年科、歲并考僅六名，曆年無增。
康熙十年，知縣許來音據諸生具呈詳請，學院胡援例廣為八名，另進府學三名，遂為成額，而府學仍不拘數。
康熙十五年，新進僅二名，二十年複額八名。
五十五年奉文為遵旨具題事。
新進童生加至十名。
雍正三年奉文為欽奉上谕事。
深澤以人文最盛之地，小學攺為中學。
童生新進十五名，武童入學前俱附入大甯衛。
康熙四年，學院蕭攺入州縣儒學。
十年以後，額進八名。
雍正三年改為中學，廣至十二名。
七年奉部文，新進武童造冊送駐防武職，每月定期會同考驗。
學規 宋大觀元年，诏布周官八行八刑之法于學宮，令所在镌刻。
淳祐六年，禦書白鹿洞教條，頒示各學及書院立石。
明洪武十三年，頒示榜文于天下，令儒學刻石于明倫堂之左，謂之卧碑。
四會典：昕夕，教谕坐堂鳴鼓，諸生升堂揖已，乃退就舍。
訓道進諸生于齋日。
誦讀焉。
及夜，諸生各就舍誦讀，學官時或臨之。
月三、六、九日，學官進諸生于堂，講書作文，如約。
月朔望，縣官率學官及諸生谒先師廟畢，進諸生于堂，講學如令。
學官随率諸生詣縣，揖縣官畢，退，乃就學。
黃。
每祭祀，諸生随縣官緻齋，如約。
每歲正旦、端午、重九、冬至，許諸生假。
諸生有期功服，亦許假。
四、鄉會試中式與貢者，縣官籍其名，勒石立于學。
國朝順治九年，頒卧碑于明倫堂之左，曉示生員，永為遵守。
朝廷設立學校，選取生員，免其丁糧，厚以廪膳，設學院、學道官以教之，各衙門以禮相待，全要養成賢才，以供朝廷之用。
諸生當上報國恩，下立人品。
所有教條，開列于後。
二、生員之家，父母賢智，子當受教；父母愚魯，或有非為者，子既讀書明理，當再三懇告，使父母不陷于危亡。
一、生員立志當學為忠臣，清宮書記所載忠清事迹，務宜互相講究。
凡利國愛民之事，更宜留心。
二、生員居心忠厚正直，讀書方有實用，出仕必作良吏。
若心術邪刻，讀書必無成就，為官必取禍患。
行害人之事者，往往自殺其身，常宜思省。
一、生員不可幹求宮長，交結勢要，希圖進身。
若果心善德全，上天知之，必加以福。
一、生筼當愛身忍性，别有司官衙門不許輕入。
即有切巳之事，止許家人代告，不許千與他人詞訟，他人亦不許牽連生員作證。
三、為學當尊敬先生，若講說皆須誠心聽受，如有未明，從容再問，毋妄行辨難。
為師者亦當盡心教訓，勿緻怠惰。
三、軍民一切利病，不許生員上書。
陳言。
如有二言建白，以違制論，黜革治罪。
三、生員不許科黨多人，立盟結社，把持官府，武斷鄉曲，所作文字，不許妄行刊刻，違者聽提調官治罪。
康熙四十二年，頒禦制訓饬士子文，朔望傳集諸生，至明倫堂宣講。
國家建立學校，原以興行教化，作育人才，典至渥也。
朕臨禦以來，隆重師儒，加意庠序，近複慎簡學使，厘剔弊端，務令風教修明，賢才蔚起，庶幾棫樸作人之意。
乃比年士習未端，儒效罕著，雖因内外臣工奉行未能盡善，亦由爾諸生積锢巳久，卒難攺易之故也。
茲特親制訓言，再加警饬，爾諸生其敬聽之。
從來學者，先立品行，次及文學，學術事功，原委有叙。
爾諸生幼聞庭訓，長列宮牆，朝夕誦讀，甯無講究？必也躬