卷四十二 禮政七學校中

計之亦不過百部左右雖近年以來廣方言館又譯成不少而其數終為有限且半系入門初學之書是故徒用華文必不易淹博精通也此其弊六也有此六弊吾故曰弊即疊起循生也 曷言乎徒用西文獘亦沓來紛至也有為之解者曰西文西學之基也講西學而用西文是乃正理烏得有獘不知少成若天性習慣如自然古人早明言之而非虛語也苟使講求西學者徒用西文則一日所習者西文日日所習者西文西文日精而日進華文乃愈久而愈疏久而久之其不至深薄乎中學漠視乎中學以若西人之譏中學為空談者幾希矣此其弊一也西文皆系臘丁文字即古羅馬國之字也所用之字母僅二十有六而千變萬化以至無窮蓋天下之萬事萬物皆恃此二十六字以書之也其字相并始能成文用之之法以字調音定音成言積言成句或兩三字而調一音或五六音而成一音間有并至七八字以至十餘字者蓋字母則有定而變化則無窮也嘗見西書中之羅馬字母廿六圖式其中祇有三字可以獨用如二IO是也二者一也I者我也O者歎辭餘則必須相并始能成言此西文之深奧微曲也至其書理又往往與中國不同故講求西學者必先用華文之書以開其機然後再用西文之書以竟其緒始為有益苟使徒用西文則西書之精微曲折處恐不能一目了然即不能速于見效也此其獘二也大學雲物有本末事有終始知所先後則近道矣夫所謂本末始終者何蓋凡物之淺近者皆其本也而精深者則末也事之平易者皆其始也而高遠者則終也是故不獨一事如是而天下之事莫不如是不特一物當然而天下之物莫不當然即以講求西學而論則華文即為本與始西文即為末與終苟徒用西文是不知所先後即不近于道矣此其獘三也中國之講求西學何哉将欲上以之富國下以之強兵大以之培欽差理事之才小以之收教習司事之效非苟焉已也苟徒用西文則專心于西文者必緻華文不通是亦大失　國家栽培之本意究何以有利無獘乎試以往事證之昔中國之遣學生學于美都者專習一切西文本屬法良意美乃學生皆系少壯年華趨向未定既已習其語言文字讀其書簡籍編以周知其政教風俗之所在于是改易服色沾染風氣炫異矜奇毫不知怪若竟忘其為中國人也者及乎回華鄉黨宗族相為引重以為其學有成上足以增邦國之光下足以增門闾之色及挹其豐采觀其動作皆格格有不相入之勢若華文華學更不必言矣然則是不過為海關添一通事而已為洋行添一買辦而已庸有益于　國家乎此雖不僅徒用西文所然要亦無非徒用西文所緻也此其獘四也且上海制造局所設翻譯書局幾近二十年而所費項不可以更仆數如其西文可徒用則翻譯局之設不已多此一舉乎吾固知其不然也顧或者謂譯書事略雲局内有數書館已設多年專教一切造船或造船機器或兵戎等法惟不用局内之書蓋教習者不通華文必以西文教授雖學生初時難谙久問亦易是西文未嘗不可用也不知教習用西文雖深造亦有自得之時要不免于事倍功半且初時難谙一語即其明征也此其弊五也吾人為學莫患乎躐等之弊蓋一躐等非特不足以見功而且适足以見過即如西文本為西學之初階則西文固不可不用而華文又為西文之先路則西文更不可徒用功貴漸臻而不貴驟企也如或未用華文而遽用西文是猶婢學夫人有不贻躐等之咎者鮮矣此其弊六也吾故曰獘亦沓來紛至也 曷言乎先用華文後用西文乃可以有利無弊也既為華人而華文固為急務然既講西學則西文又難緩圖二者非相兼不可也如先用華文後用西文則華文之音義既可精通西文之書理亦可洞悉然後翻譯之西書可得稍涉其籓籬未翻譯之西書亦得深窺其堂奧又何難用其心思竭其才力以造西書之極以升西學之堂哉此實有兼聽并觀之益也此其利一也華人之于西學不患乎不能悉不患乎不能知而患乎有扞格不通之慮蓋一遇扞格不通非費盡心力不能如凍解冰銷之速也如華文與西文并用則涉獵既多見聞較廣必不至有扞格不通即或有之亦得心領神會而免躊躇不之勞此其利二也語雲疑思問陶詩雲疑義相與析可見疑之不可不祛也如華文與西文并用則華文之書中有疑義而可證以西文之書西文之書中有疑義可證以華文之書即或征之而仍未晰驗之而仍未明猶得與華人之通西學者互相讨論以究其理之所歸并得與西人之精西學者相與揣摩以察其義之所在其利便實不可勝言也夫如是而猶有不能得西學之精微探西學之奧竅者吾不信也此其利三也少之所習長而安焉此人情之常也是故必于成童之始先用華文然後再用力于西文西學則将來西學雖精而必不至為其所溺蓋能合中西學而一貫知華洋之大防者始為有用之才也此其利四也況乎徒用華文則有獘徒用西文則有獘如華文與西文并用則非特華文之六弊可以免即西文之六弊亦可以無是其美利正無窮也夫美利至于無窮吾故曰先用華文後用西文乃可以有利無弊也 嘗推而論之藝學科則有請算學科則有增今之講求西學者亦殷矣然而西學卒不能興者則固利弊之端未悉也儲才館則有興同文館則有設今之講求西學者亦切矣然而西學卒不能振者則又有利弊之見未明也