文藝複興時期

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暴風雨》等。

     莎士比亞戲劇的藝術特色主要在情節的生動性與豐富性的完美結合,人物形象具有高度的典型性,同時又有豐富多彩的個性特征。

    作品思想通過情節人物自然地表現出來。

    莎士比亞還是語言的大師,他吸收人民的語言以及古代和當代的文學語言,運用得得心應手。

    劇中時用散文,時用詩體,毫不刻闆。

    莎士比亞被同時代的戲劇家稱之為“時代的靈魂”,馬克思也把莎士比亞譽為“最偉大的戲劇天才”。

     哥白尼與《天體運行論》 1473年2月9日,哥白尼誕生于波蘭西部的一個商人家庭裡,他幼年喪父,由舅父撫養長大。

    舅父路卡斯·瓦茲洛德是埃爾門蘭德地區的主教,非常熱心對外甥的培養,這使哥白尼從小受到了良好的教育。

     十八歲那年,哥白尼進了波蘭的著名學府克拉科夫大學讀書。

    當時,這所學校是聞名全歐洲的學術中心,尤以數學和天文學著稱。

    在這裡,他對天文學産生了濃厚的興趣。

    1496年,二十三歲的哥白尼來到文藝複興的策源地意大利,在博洛尼亞大學和帕多瓦大學攻讀法律、醫學和神學,博洛尼亞大學的天文學家徳·諾瓦拉對哥白尼影響極大,從他那裡哥白尼學到了天文觀測技術以及希臘的天文學理論。

     在意大利期間,哥白尼就熟悉了希臘哲學家阿裡斯塔克斯的學說,确信地球和其他行星都圍繞太陽運轉也即“日心說”是正确的。

    經過長年的觀察和計算,哥白尼于1514年完成了他的偉大著作《天體運行論》。

    他在《天體運行論》中觀測計算所得數值的精确度是驚人的。

    例如,他得到恒星年的時間為365天6小時9分40秒,比現在的精确值約多30秒,誤差隻有百萬分之一;他得到的月亮到地球的平均距離是地球半徑的60.30倍,和現在的60.27倍相比,誤差隻有萬分之五。

     1533年,六十歲的哥白尼在羅馬作了一系列的講演,提出了他的學說的要點,并未遭到教皇的反對。

    但是他卻害怕教會會反對,甚至在他的書完稿後,還是遲遲不敢發表。

    直到在他臨近古稀之年才終于決定将它出版。

    1543年5月24日,也就是哥白尼去世的前一天他才收到出版商寄來的《天體運行論》。

     這本書出版後,果然遭到了羅馬教廷的激烈反對,被列為禁書。

    宗教改革家馬丁·路德也曾斥責哥白尼,說他妄想推翻《聖經》的權威論證。

    這種情況一直持續到三百年後的1882年,羅馬教皇才最終承認哥白尼學說是正确的。

     堅持真理的布魯諾 布魯諾是文藝複興時期意大利天文學家、哲學家。

    1548年誕生于意大利諾拉城一個普通的農民家庭。

    布魯諾家境貧寒,十歲就進了修道院,十五歲成為修道士。

    在修道院學習期間,他與文藝複興時期的人文主義者交往密切,有機會系統地閱讀了不少禁書。

    在讀到哥白尼的著作後,他特别被哥白尼的太陽中心說所吸引,并為哥白尼著作中嚴謹的邏輯和精辟的論證所傾倒。

     布魯諾以天才的直覺,發展了哥白尼的宇宙學說,提出了宇宙無限的思想。

    布魯諾認為,宇宙是統一的、物質的、無限的,太陽系之外還有無限多個世界,太陽并不靜止,也處在運動之中,太陽并不是宇宙的中心,無限的宇宙根本沒有中心。

     年輕的布魯諾成為哥白尼日心說的熱心宣傳者,走上了為捍衛和宣傳哥白尼學說而奮鬥到底的道路。

    因為遭到教廷通緝,布魯諾不得不在1578年離開意大利,先後流亡瑞士、法國、英國、捷克斯洛伐克、奧地利、匈牙利等國,長達十三年之久。

    布魯諾每到一個地方,都積極批判宗教神學,熱情宣傳哥白尼的學說,反對托勒密的地心說。

    1583年,布魯諾來到倫敦,在這裡度過了兩年多比較安靜的時期,他的哲學著作《論原因、本原和統一》以及《論無限的宇宙和多世界》就是在倫敦寫作并于1584年出版的。

     布魯諾長期流亡在外,思鄉心切。

    同時他也急切地想把自己的新思想和新學說帶回來,獻給自己的祖國。

    1592年初,布魯諾不顧個人安危,回到威尼斯講學,結果卻落入了教會的圈套,被捕入獄。

     布魯諾在長達八年之久的監獄生活中,受盡酷刑,曆盡了人世間非人的折磨和淩辱,但他絲毫沒有動搖自己的信念,堅貞不屈,始終恪守自己的諾言,不放棄自己的學說和信念。

     1600年2月6日,宗教裁判所判處布魯諾火刑,五十二歲的布魯諾在熊熊烈火中英勇就義。

    他死後,教會甚至害怕人們搶走這位偉大思想家的骨灰來紀念他,匆匆忙忙把他的骨灰連同泥土一起抛撒在台伯河中。

     1889年的6月9日,在布魯諾殉難的羅馬鮮花廣場上,人們樹立起他的銅像,以作為對這位為真理而鬥争,甯死不屈的偉大科學家的永久紀念。

     伽利略與天文望遠鏡 伽利略于1564年2月15日出生于意大利西部海岸的比薩城,他原籍佛羅倫薩,出身沒落的名門貴族家庭。

    伽利略的父親是一位不得志的音樂家,精通希臘文和拉丁文,對數學也頗有造詣。

    因此,伽利略從小受到了良好的家庭教育。

     伽利略十二歲時,進入佛羅倫薩附近的瓦洛姆布洛薩修道院,接受古典教育。

    十七歲時,他進入比薩大學學醫,同時潛心鑽研物理學和數學。

    由于家庭經濟困難,伽利略沒有拿到畢業證書,便離開了比薩大學。

    在艱苦的環境下,他仍堅持科學研究,攻讀了歐幾裡得和阿基米德的許多著作,做了許多實驗,并發表了許多有影響的論文,從而受到了當時學術界的高度重視。

     1592年,伽利略來到威尼斯的帕多瓦大學任教,開始了他科學活動的黃金時期。

    在這一時期,他研究了大量的物理學問題,如斜面運動、力的合成、抛射體運動等。

    他還對液體與熱學作了研究,發明了溫度計。

     1609年,伽利略制成了天文望遠鏡,并用這台望遠鏡去探索宇宙的奧秘,他發現月球的表面凹凸不平,有高山深谷;木星有四顆衛星圍繞它旋轉,金星和月亮一樣有盈有虧;土星有光環;太陽有黑子,能自轉;銀河是由于千千萬萬顆暗淡的星星所組成。

    這些發現為哥白尼、布魯諾的觀點提供了有力的證據,對教會的信條進行了嚴厲的打擊。

     伽利略的科學發現,不僅在物理學史上而且在整個科學中上都占有極其重要的地位。

    伽利略留給後人的精神财富是寶貴的。

    愛因斯坦曾這樣評價:“伽利略的發現,以及他所用的科學推理方法,是人類思想史上最偉
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