立 意
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文中之具此者甚多，茲舉一例如下：
孔子不悅于魯衛，遭宋桓司馬，将要而殺之，微服而過宋。
是時孔子當厄，主司城貞子，為陳侯周臣。
吾聞：觀近臣，以其所為主；觀遠臣，以其所主。
若孔子主癰疽，與侍人瘠環，何以為孔子？（第五篇上第八章） 是皆就題境言也。
至立意之要，一忌浮淺，如記春景而曰風和日暖，柳綠桃紅，論教育而曰開通風氣，改良社會，是病在意之不能深入，故下筆行文無非通套；二忌晦昧，凡在見道說理，尤易犯此，作者雖竭意經營，閱者終莫明其故，是病在意之不顯出。
二者皆立意之不善者也。
意之變化不測，吾不能詳。
請就其大者述之。
題境窄者意貴寬。
凡題之無可發揮，或不能着筆者，皆窄題也。
思路窄者，常為束手。
然題境雖窄，必有至意寓乎其間，或從此推向題外，或别寓己意，括入題中，波瀾富有，不露窘态，所謂于蠶叢鳥道而辟康莊者焉。
如： 王曰：“寡人有疾，寡人好貨。
”對曰：“昔者公劉好貨，《詩》雲：‘乃積乃倉，乃裹糧。
于槖于囊，思戢用光。
弓矢斯張，幹戈戚揚。
爰方啟行。
’故居者有積倉，行者有裹糧也，然後可以爰方啟行。
王如好貨，與百姓同之，于王何有？”王曰：“寡人有疾，寡人好色。
”對曰：“昔者太王好色，愛厥妃，《詩》雲：‘古公亶父，來朝走馬。
率西水浒，至于岐下。
爰及姜女，聿來胥宇。
’當是時也，内無怨女，外無曠夫。
王如好色，與百姓同之。
于王何有？”（第一篇下第五章） 題境寬者意貴狹。
凡題之意境寬廣，搖筆即來者，不患文之不成，特患文之不精，如叙山景則林壑泉石，叙宴會則賓朋絲竹，幾于千篇一律，所謂陳言是也。
陳言務去，行文之要。
故必尋得題之奧竅，一眼觑定，不稍放松。
所成之文，自殊凡響。
如： 滕文公問為國，孟子曰：“民事不可緩也。
”（第三篇上第三章） 孟子曰：“子之君，将行仁政，選擇而使子。
子必勉之！夫仁政，必自經界始。
”（同上） 至意有不可明言者，則不可不出之以喻。
蓋《易》有象以盡其意，《詩》有比以達其情。
文之用喻，亦猶是也。
《孟子》之文，工于取譬，有全用喻意而正意自明者。
是時孔子當厄，主司城貞子，為陳侯周臣。
吾聞：觀近臣，以其所為主；觀遠臣，以其所主。
若孔子主癰疽，與侍人瘠環，何以為孔子？（第五篇上第八章） 是皆就題境言也。
至立意之要，一忌浮淺，如記春景而曰風和日暖，柳綠桃紅，論教育而曰開通風氣，改良社會，是病在意之不能深入，故下筆行文無非通套；二忌晦昧，凡在見道說理，尤易犯此，作者雖竭意經營，閱者終莫明其故，是病在意之不顯出。
二者皆立意之不善者也。
意之變化不測，吾不能詳。
請就其大者述之。
題境窄者意貴寬。
凡題之無可發揮，或不能着筆者，皆窄題也。
思路窄者，常為束手。
然題境雖窄，必有至意寓乎其間，或從此推向題外，或别寓己意，括入題中，波瀾富有，不露窘态，所謂于蠶叢鳥道而辟康莊者焉。
如： 王曰：“寡人有疾，寡人好貨。
”對曰：“昔者公劉好貨，《詩》雲：‘乃積乃倉，乃裹糧。
于槖于囊，思戢用光。
弓矢斯張，幹戈戚揚。
爰方啟行。
’故居者有積倉，行者有裹糧也，然後可以爰方啟行。
王如好貨，與百姓同之，于王何有？”王曰：“寡人有疾，寡人好色。
”對曰：“昔者太王好色，愛厥妃，《詩》雲：‘古公亶父，來朝走馬。
率西水浒，至于岐下。
爰及姜女，聿來胥宇。
’當是時也，内無怨女，外無曠夫。
王如好色，與百姓同之。
于王何有？”（第一篇下第五章） 題境寬者意貴狹。
凡題之意境寬廣，搖筆即來者，不患文之不成，特患文之不精，如叙山景則林壑泉石，叙宴會則賓朋絲竹，幾于千篇一律，所謂陳言是也。
陳言務去，行文之要。
故必尋得題之奧竅，一眼觑定，不稍放松。
所成之文，自殊凡響。
如： 滕文公問為國，孟子曰：“民事不可緩也。
”（第三篇上第三章） 孟子曰：“子之君，将行仁政，選擇而使子。
子必勉之！夫仁政，必自經界始。
”（同上） 至意有不可明言者，則不可不出之以喻。
蓋《易》有象以盡其意，《詩》有比以達其情。
文之用喻，亦猶是也。
《孟子》之文，工于取譬，有全用喻意而正意自明者。
