十 句子的構造和安排
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在這一章裡，我們要談到句子的構造和安排了。
由兩個以上的單字結合起來，表示一種完全的思想或動作的，是句子。
句子是文章的較大的單位，要使文章寫得通順，那就非把句子造好不可。
怎樣才能把句子造好呢？我以為應該注意的有兩點：第一，句子本身構造的合于文法；第二，擺入文章裡面去的時候上下前後的妥帖與和諧。
關于第一點，那就是句子本身的構造問題。
一句句子裡至少需有兩個部分——主語的部分和述語的部分，所以，最短的句子也得要有兩個字。
例如： 一、你來。
二、我去。
三、鳥鳴。
四、花落。
述語可以拉長，主語的前面可以加形容詞，所以兩個字的句子也可以衍成為： 一、你從山坡上緩緩地下來。
二、我打那條小路過去。
三、百鳥齊鳴。
四、那朵深紅的小花昨夜已經凋落了。
這些句子雖然比較長一點，但就文法而論，卻還是單句，不算複雜的。
複雜的句子裡有許多分支，為了節省篇幅，這裡隻把二、四兩句衍為複句，作為這一方面的例子： 二、為了避免被敵人撞見，我就舍棄了那條兩旁駐紮着大隊人馬的官道，情願多吃些苦，打小路過去。
四、經過一夜的狂風暴雨，院子裡那朵深紅的小花，經不起摧殘，已經凋落得不留一點痕迹了。
複句雖然有許多頓逗，但必須讀完全句，這才能夠明白所含的意義。
用文法來分析，複句和單句的構造，除了繁簡的不同外，兩者是完全一樣的。
但是，也就因為繁簡不同的緣故，造句的難易仿佛有了差别。
一般說來，單句容易合乎律例，複句因為繁複的緣故，易犯文法上的毛病，這裡且從手邊的書裡列舉幾種在下面，作為寫作時候的參考。
第一種是脫漏和累贅： 一、為了去解答這個問題，我十分的分析過這草原上所有的社會的機構。
二、從××先生戰前到戰後的創作和理論大體上說來，在今天并沒有懷疑作為一個藝術家的他的良心的根據。
三、在無數的不可計算的失去的村鎮中，最使我因懷念而想起的，是我的出生地——故鄉。
上面第一個例子裡，“我十分的分析過”是不通的，一定得說“我十分精細的分析過”，才能算作一個完備的副詞；第二個例子裡，“從……創作和理論大體上說來”，雖然勉強看得懂，但按照句法，是應該寫作“從……創作和理論的大體上說來”的，而“在今天并沒有懷疑作為……的根據”也應該寫作“在今天并沒有可以懷疑作為……的根據”這才使句子站得牢，收得住；第三個例子裡的“無數”和“不可計算”，“懷念”和“想起”，“出生地”和“故鄉”，在意義上都是重複的，這樣的文章而流布開去，豈不等于戴着兩頂帽子，卻又招搖過市麼？這種脫漏和累贅，是造句首先應該注意的弊病，不能含糊過去。
第二種是轉折得不夠清楚： 一、我覺得這樣的生活太沒有意義，但是我無論如何也不能順受了。
二、高個子，濃眉大眼，滿臉橫肉，不過看過去卻又兇惡得很。
三、也許是：溪邊銀杏在滴紅， 一萬丈飛帛穿過了危崖； 可是這片月光下，千百次 詢問，隻有山谷和你答話。
一句句子的含義有了轉遷的時候，中間就得夾用轉折詞，大都前後稍有不同的是轉，截然相反的是折。
有些人因為“但是”“然而”慣了，演講的時候滿嘴裡都是“不過”，文章裡呢，就在意義沒有轉遷的地方，也用了轉折詞，譬如上面所舉的例子，就都是的。
這種毛病最為初學寫作者所易犯。
第三種是單數和多數的誤置： 一、在許家鎮上，碰到五六個操着餘姚口音的孩子在一株大柳樹下休息，我們過去，和他們攀談，問他們去處，他們說：“我要穿過馬鞍嶺，到蕭山前線去。
” 二、人們是殘酷的東西，當他的血盆似的大口張開來時，哪一種生物能夠逃避被吞噬的命運呢！ 第一個例子裡的“他們說：‘我要穿過馬鞍嶺，……’”必須改為“他們說：‘我們要穿過馬鞍嶺，……’”才對，因為多數的“他們”說話，是不能用單數的“我”來自稱的。
第二個例子裡的“人們是殘酷的東西”，是多數；“當他的血盆似的大口張開來時”，忽而又用單數，也是不對的，必須把上面一句改為“人是殘酷的東西”才對，因為這樣一來，前後就可以合調，不至于牛頭不對馬嘴了。
第四種是稱謂的錯亂： 一、予既哭瞿先生，久之，不能忘。
嘗他出，過所居晉陽浮圖，往往返其轍。
二、英弟！你曾經對我說過，你一天也不能離開我，現在言猶在耳，你又為什麼撇棄了她，獨自遠去，讓她一個人留在人世呢！ 當一篇文章脫稿的時候，如果作者是述說自己，追叙往事，那就宜于用第一人稱，如果置身事外，純屬客觀，那就宜于用第三人稱。
既經擇定，彼此是不能移用的。
上面第一個例子裡，“予既哭瞿先生”的“予”，和“往往返其轍”的“其”，所指的都是作者自己；第二個例子裡，
由兩個以上的單字結合起來，表示一種完全的思想或動作的，是句子。
句子是文章的較大的單位，要使文章寫得通順，那就非把句子造好不可。
怎樣才能把句子造好呢？我以為應該注意的有兩點：第一，句子本身構造的合于文法；第二，擺入文章裡面去的時候上下前後的妥帖與和諧。
關于第一點，那就是句子本身的構造問題。
一句句子裡至少需有兩個部分——主語的部分和述語的部分，所以，最短的句子也得要有兩個字。
例如： 一、你來。
二、我去。
三、鳥鳴。
四、花落。
述語可以拉長，主語的前面可以加形容詞，所以兩個字的句子也可以衍成為： 一、你從山坡上緩緩地下來。
二、我打那條小路過去。
三、百鳥齊鳴。
四、那朵深紅的小花昨夜已經凋落了。
這些句子雖然比較長一點，但就文法而論，卻還是單句，不算複雜的。
複雜的句子裡有許多分支，為了節省篇幅，這裡隻把二、四兩句衍為複句，作為這一方面的例子： 二、為了避免被敵人撞見，我就舍棄了那條兩旁駐紮着大隊人馬的官道，情願多吃些苦，打小路過去。
四、經過一夜的狂風暴雨，院子裡那朵深紅的小花，經不起摧殘，已經凋落得不留一點痕迹了。
複句雖然有許多頓逗，但必須讀完全句，這才能夠明白所含的意義。
用文法來分析，複句和單句的構造，除了繁簡的不同外，兩者是完全一樣的。
但是，也就因為繁簡不同的緣故，造句的難易仿佛有了差别。
一般說來，單句容易合乎律例，複句因為繁複的緣故，易犯文法上的毛病，這裡且從手邊的書裡列舉幾種在下面，作為寫作時候的參考。
第一種是脫漏和累贅： 一、為了去解答這個問題，我十分的分析過這草原上所有的社會的機構。
二、從××先生戰前到戰後的創作和理論大體上說來，在今天并沒有懷疑作為一個藝術家的他的良心的根據。
三、在無數的不可計算的失去的村鎮中，最使我因懷念而想起的，是我的出生地——故鄉。
上面第一個例子裡，“我十分的分析過”是不通的，一定得說“我十分精細的分析過”，才能算作一個完備的副詞；第二個例子裡，“從……創作和理論大體上說來”，雖然勉強看得懂，但按照句法，是應該寫作“從……創作和理論的大體上說來”的，而“在今天并沒有懷疑作為……的根據”也應該寫作“在今天并沒有可以懷疑作為……的根據”這才使句子站得牢，收得住；第三個例子裡的“無數”和“不可計算”，“懷念”和“想起”，“出生地”和“故鄉”，在意義上都是重複的，這樣的文章而流布開去，豈不等于戴着兩頂帽子，卻又招搖過市麼？這種脫漏和累贅，是造句首先應該注意的弊病，不能含糊過去。
第二種是轉折得不夠清楚： 一、我覺得這樣的生活太沒有意義，但是我無論如何也不能順受了。
二、高個子，濃眉大眼，滿臉橫肉，不過看過去卻又兇惡得很。
三、也許是：溪邊銀杏在滴紅， 一萬丈飛帛穿過了危崖； 可是這片月光下，千百次 詢問，隻有山谷和你答話。
一句句子的含義有了轉遷的時候，中間就得夾用轉折詞，大都前後稍有不同的是轉，截然相反的是折。
有些人因為“但是”“然而”慣了，演講的時候滿嘴裡都是“不過”，文章裡呢，就在意義沒有轉遷的地方，也用了轉折詞，譬如上面所舉的例子，就都是的。
這種毛病最為初學寫作者所易犯。
第三種是單數和多數的誤置： 一、在許家鎮上，碰到五六個操着餘姚口音的孩子在一株大柳樹下休息，我們過去，和他們攀談，問他們去處，他們說：“我要穿過馬鞍嶺，到蕭山前線去。
” 二、人們是殘酷的東西，當他的血盆似的大口張開來時，哪一種生物能夠逃避被吞噬的命運呢！ 第一個例子裡的“他們說：‘我要穿過馬鞍嶺，……’”必須改為“他們說：‘我們要穿過馬鞍嶺，……’”才對，因為多數的“他們”說話，是不能用單數的“我”來自稱的。
第二個例子裡的“人們是殘酷的東西”，是多數；“當他的血盆似的大口張開來時”，忽而又用單數，也是不對的，必須把上面一句改為“人是殘酷的東西”才對，因為這樣一來，前後就可以合調，不至于牛頭不對馬嘴了。
第四種是稱謂的錯亂： 一、予既哭瞿先生，久之，不能忘。
嘗他出，過所居晉陽浮圖，往往返其轍。
二、英弟！你曾經對我說過，你一天也不能離開我，現在言猶在耳，你又為什麼撇棄了她，獨自遠去，讓她一個人留在人世呢！ 當一篇文章脫稿的時候，如果作者是述說自己，追叙往事，那就宜于用第一人稱，如果置身事外，純屬客觀，那就宜于用第三人稱。
既經擇定，彼此是不能移用的。
上面第一個例子裡，“予既哭瞿先生”的“予”，和“往往返其轍”的“其”，所指的都是作者自己；第二個例子裡，