第十二講 與陳伯之書
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文字就是習慣，須與其發生關系，并沒有死法子。
如說“無聊”，不說“有聊”；說“左近”，不說“右近”。
“棄燕雀之小志”，背齊；“慕鴻鹄之高翔”，歸梁。
“昔因機變化，遭遇明主”，“因機變化”亦言其背齊歸梁；“明主”，指梁武帝。
“立功立事，開國稱孤”，“事”，五臣注：“事，職也。
”“孤”，王侯之稱。
“擁旄萬裡”，“旄”，旗之類，旗上有旄故謂之旄。
“一旦為奔亡之虜”，“奔亡”，逃亡也。
“虜”，《史記》《漢書》稱匈奴為虜，後成罵人語。
“聞鳴镝而股戰，對穹廬以屈膝”，“鳴镝”，響箭也；“穹廬”，帳篷。
“又何劣也”，對“何其壯也”而言。
“弓開如滿月，箭去似流星”，作文之道。
“立功立事，開國稱孤，朱輪華毂，擁旄萬裡”，如“弓開如滿月”，而“何其壯也”即“箭去似流星”。
此篇文章雖有名，然沒有什麼，求言中之物沒有什麼。
感覺與思想，不必新，真的就行。
有許多感覺在中國文章中還沒有說出來。
韓退之之文大帽子砍人，此種文摧殘生機。
讀文應讀感覺銳敏之文，此可長生機，可為作文之助。
（簡文帝感覺銳敏。
） 丘遲對于文字之使用技巧甚為成熟。
但成熟易成濫調，如作八股文即說：“天地乃宇宙之乾坤，吾心實中懷之在抱，久矣夫，千百年來，已非一日矣。
”[4]寫文章無調子不可，成濫調亦不可。
丘遲之信頗有麻醉性，調子好。
欣賞文章時不必用理智，然而欣賞時失掉了理智是麻醉。
了解誠然需要理智，然不要成為幹枯的、硬性的穿鑿附會。
第二段： “尋君去就之際”，“尋”，推求。
“直以不能内審諸己”，“審”，詳、想。
“沉迷猖獗”，瘋子。
“沉迷”，糊塗；“猖獗”，胡來。
丘遲之文有層次。
如首段先言“立功立事，開國稱孤……何其壯也”，而“如何一旦為奔亡之虜……又何劣也”一轉。
“沉迷猖獗”，沉迷者可以不猖獗，而猖獗者無不沉迷，有層次，有因果。
“聖朝赦罪責功”，“責”，與“斥”有不同。
責，求。
“安反側于萬物”，“反側”，不安也。
中國文字上、言語上常用之技術，乃俗所言“您早知道了”。
凡所稱引皆自知也，故丘遲文中言：“将軍所知，不假仆一二談也……”“假”，借也。
打老虎要打死，但一杠子打死也沒勁，“武松打虎”才有勁： 那個大蟲又饑又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡撺将下來。
……武松見大蟲撲來，隻一閃，閃在大蟲背後。
那大蟲背後看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起來。
武松隻一躲，躲在一邊。
大蟲見掀他不着，吼一聲，卻似半天裡起個霹靂，振得那山岡也動。
把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，隻一剪，武松卻又閃在一邊。
……那大蟲又剪不着，再吼了一聲，一兜兜将回來，武松見那大蟲複翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，隻一棒，從半空劈将下來。
……正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，隻拿得一半在手裡。
那大蟲咆哮，性發起來，翻身又隻一撲，撲将來。
武松又隻一跳，卻退了十步遠。
那大蟲恰好把兩隻前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一邊，兩隻手就勢把大蟲頂花皮肐地揪住，一按按将下來。
那隻大蟲急要掙紮，早沒了氣力。
被武松盡氣力納定，那裡肯放半點兒松寬。
武松把隻腳望大蟲面門上、眼睛裡隻顧亂踢。
那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。
武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑裡去。
那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。
武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，隻顧打。
打得五七十拳，那大蟲眼裡、口裡、鼻子裡、耳朵裡，都迸出鮮血來。
那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一塊，卻似躺着一個錦布袋。
（《水浒傳》第二十三回） “說大人，則藐之，勿視其巍巍然”（《孟子&bull盡心下》），然後可以說出。
有人喂貓，貓一叫，梁上耗子掉下來。
作文應如此，應有敲山震虎之力，“為題所縛”不成。
貓玩耗子（貓鬥耗子，殘忍），應注意此一類之“小事”，對哲理、文學、做人有助。
“朱鲔涉血于友于，張繡剚刃于愛子，漢主不以為疑，魏君待之若舊”，“涉”、“喋”同。
“友于”，“友于兄弟”（《論語&bull為政》），友于即兄弟。
此四句，語法關系如下： 此四句，一、三連，二、四連。
此誠然是小手法，然有小手腕即應學。
文論班上講文學最高之理想，文選班上咬文嚼字乃起手之功夫。
着眼不得不高，在文論；着手不得不低，在文選，“勿以善小而不為”（《三國志&bull蜀志&bull先主傳》裴松之注）。
“朱鲔涉血于友于，張繡剚刃于愛子，漢主不以為疑，魏君待之若舊。
”突來之筆，幹脆。
《文賦》之多用語詞“其”、“也”、“然”、“而”，華麗、結實、漂亮、生動，海立
如說“無聊”，不說“有聊”；說“左近”，不說“右近”。
“棄燕雀之小志”，背齊；“慕鴻鹄之高翔”，歸梁。
“昔因機變化，遭遇明主”，“因機變化”亦言其背齊歸梁；“明主”，指梁武帝。
“立功立事，開國稱孤”，“事”，五臣注：“事，職也。
”“孤”，王侯之稱。
“擁旄萬裡”，“旄”，旗之類，旗上有旄故謂之旄。
“一旦為奔亡之虜”，“奔亡”，逃亡也。
“虜”，《史記》《漢書》稱匈奴為虜，後成罵人語。
“聞鳴镝而股戰，對穹廬以屈膝”，“鳴镝”，響箭也；“穹廬”，帳篷。
“又何劣也”，對“何其壯也”而言。
“弓開如滿月，箭去似流星”，作文之道。
“立功立事，開國稱孤，朱輪華毂，擁旄萬裡”，如“弓開如滿月”，而“何其壯也”即“箭去似流星”。
此篇文章雖有名，然沒有什麼，求言中之物沒有什麼。
感覺與思想，不必新，真的就行。
有許多感覺在中國文章中還沒有說出來。
韓退之之文大帽子砍人，此種文摧殘生機。
讀文應讀感覺銳敏之文，此可長生機，可為作文之助。
（簡文帝感覺銳敏。
） 丘遲對于文字之使用技巧甚為成熟。
但成熟易成濫調，如作八股文即說：“天地乃宇宙之乾坤，吾心實中懷之在抱，久矣夫，千百年來，已非一日矣。
”[4]寫文章無調子不可，成濫調亦不可。
丘遲之信頗有麻醉性，調子好。
欣賞文章時不必用理智，然而欣賞時失掉了理智是麻醉。
了解誠然需要理智，然不要成為幹枯的、硬性的穿鑿附會。
第二段： “尋君去就之際”，“尋”，推求。
“直以不能内審諸己”，“審”，詳、想。
“沉迷猖獗”，瘋子。
“沉迷”，糊塗；“猖獗”，胡來。
丘遲之文有層次。
如首段先言“立功立事，開國稱孤……何其壯也”，而“如何一旦為奔亡之虜……又何劣也”一轉。
“沉迷猖獗”，沉迷者可以不猖獗，而猖獗者無不沉迷，有層次，有因果。
“聖朝赦罪責功”，“責”，與“斥”有不同。
責，求。
“安反側于萬物”，“反側”，不安也。
中國文字上、言語上常用之技術，乃俗所言“您早知道了”。
凡所稱引皆自知也，故丘遲文中言：“将軍所知，不假仆一二談也……”“假”，借也。
打老虎要打死，但一杠子打死也沒勁，“武松打虎”才有勁： 那個大蟲又饑又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡撺将下來。
……武松見大蟲撲來，隻一閃，閃在大蟲背後。
那大蟲背後看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起來。
武松隻一躲，躲在一邊。
大蟲見掀他不着，吼一聲，卻似半天裡起個霹靂，振得那山岡也動。
把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，隻一剪，武松卻又閃在一邊。
……那大蟲又剪不着，再吼了一聲，一兜兜将回來，武松見那大蟲複翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，隻一棒，從半空劈将下來。
……正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，隻拿得一半在手裡。
那大蟲咆哮，性發起來，翻身又隻一撲，撲将來。
武松又隻一跳，卻退了十步遠。
那大蟲恰好把兩隻前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一邊，兩隻手就勢把大蟲頂花皮肐地揪住，一按按将下來。
那隻大蟲急要掙紮，早沒了氣力。
被武松盡氣力納定，那裡肯放半點兒松寬。
武松把隻腳望大蟲面門上、眼睛裡隻顧亂踢。
那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。
武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑裡去。
那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。
武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，隻顧打。
打得五七十拳，那大蟲眼裡、口裡、鼻子裡、耳朵裡，都迸出鮮血來。
那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一塊，卻似躺着一個錦布袋。
（《水浒傳》第二十三回） “說大人，則藐之，勿視其巍巍然”（《孟子&bull盡心下》），然後可以說出。
有人喂貓，貓一叫，梁上耗子掉下來。
作文應如此，應有敲山震虎之力，“為題所縛”不成。
貓玩耗子（貓鬥耗子，殘忍），應注意此一類之“小事”，對哲理、文學、做人有助。
“朱鲔涉血于友于，張繡剚刃于愛子，漢主不以為疑，魏君待之若舊”，“涉”、“喋”同。
“友于”，“友于兄弟”（《論語&bull為政》），友于即兄弟。
此四句，語法關系如下： 此四句，一、三連，二、四連。
此誠然是小手法，然有小手腕即應學。
文論班上講文學最高之理想，文選班上咬文嚼字乃起手之功夫。
着眼不得不高，在文論；着手不得不低，在文選，“勿以善小而不為”（《三國志&bull蜀志&bull先主傳》裴松之注）。
“朱鲔涉血于友于，張繡剚刃于愛子，漢主不以為疑，魏君待之若舊。
”突來之筆，幹脆。
《文賦》之多用語詞“其”、“也”、“然”、“而”，華麗、結實、漂亮、生動，海立