沖虛至德真經鬳齋口義卷之五
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氣應。
商弦屬秋,角弦屬春,羽弦屬冬,征弦屬夏,宮為中聲,故和氣應。
琴有五弦,一弦主一聲。
此曰叩某弦者,非調其一而廢其四,蓋某曲以商為主,某曲以角為主也。
此意蓋言音聲之妙可以通造化而已。
師文之見師襄,其言似在一日之間,安得通四時而并叩并應乎?以此而觀,可知其為寓言也。
微矣,子之彈者,言子之彈琴微妙極矣。
清角,樂名也。
挾琴執管而從子後者,言彼師曠、鄒衍當從學於汝也。
薛譚學讴於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。
秦青弗止。
餞於郊衢,撫節悲歌,聲振林木,響遏行雲。
薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
秦青顧謂其友曰:昔韓娥東之齊,匮糧,過雍門鬻歌假食。
既去而餘音達梁欐,三日不絕,左右以其人弗去。
過逆旅,逆旅人辱之。
韓娥因曼聲哀哭,一裡老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。
遽而追之。
娥還,複為曼聲長歌。
一裡老幼喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。
乃厚賂發之,故雍門之人至今善歌哭,效娥之遺聲。
撫節,按拍也。
匮,乏也。
鬻歌假食,賣歌以求食也。
發之,謝而疊#8送之也。
此語亦有見於《孟子》者。
因師文鼓琴之說,又及讴者之事,而并記之,皆言工技之能神妙也如此。
技能如此,則學道者豈不有至神至妙之事乎?此又其言外之意也。
伯牙善鼓琴,锺子期善聽。
伯牙鼓琴,志在高山#9。
锺子期曰:善哉,峨峨兮若泰山。
志在流水。
锺子期曰:善哉,洋洋兮若江河。
伯牙所念,锺子期必得之。
伯牙遊於泰山之陰,卒逢暴雨,止於岩下;心悲,乃援琴而鼓之。
初為霖雨之操,更造崩山之音。
曲每奏,锺子期辄窮其趣。
伯牙乃舍琴而歎曰:善哉,善哉,子之聽夫。
志想象猶吾心也。
吾於何逃聲哉? 霖雨崩山,皆琴曲名也。
志所想象,言子期也,謂其心與己心同也。
聲出於心,汝既心與己同,宜乎知其聲也。
於何逃者,言不可隐也。
此必古來相傳之說,取而入其書,蓋言天下之事無精無粗,皆有造於神妙者。
周穆王西巡狩,越昆侖,不至弇山。
反還,未及中國,道有獻工人名偃師。
穆王薦之,問曰:若有何能?偃師曰:臣唯命所試。
然臣已有所造,願王先觀之。
穆王曰:日以俱來,吾與若俱觀之。
越日偃師谒見王,王薦之,曰:若與偕來者何人?對曰:臣之所造能倡者。
穆王驚視之,趣步俯仰,信人也。
巧夫鎮其頤,則歌合律;捧其手,則舞應節,千變萬化,唯意所适。
王以為實人也,與盛姬内禦并觀之。
技将終,倡者瞬其目而招#10王之左右侍妾。
王大怒,立欲誅偃師。
偃師大懾,立剖散倡者以示王,皆傳會革、木、膠、漆、白、黑、丹、青#11之所為。
王谛料之,内則肝膽、心肺、脾腎、腸胃,外則筋骨、支節、皮毛、齒發,皆假物也。
而無不畢具者。
合會複如初見。
王試廢其心,則口不能言;廢其肝,則目不能視;廢其腎,則足不能步。
穆王始悅而歎曰:人之巧乃可與造化者同功乎?诏貳車載之以歸。
夫班輸之雲梯,墨翟之飛鸢,自謂能之極也。
弟子東門賈、禽滑厘聞偃師之巧以告二子,二子終身不敢語藝,而時執規矩。
弇山,又在昆侖之西。
薦之,進之也。
《漢書》搢紳,搢亦作薦。
日以俱來,明日與同來也。
趣步俯仰,皆實如人然。
信,實也。
巧夫,歎其工能之巧也。
鎮,擪也。
擪其口而使之歌,則皆合律,捧其手而使之舞則應節。
始者以為實似人,既久則宛如實人也。
盛姬,群多之姬也。
招,戲之也。
谛,審也。
料,點檢之也。
合會複如初,既剖散而複合其歌舞又如初見也。
木人而能行能舞猶可也。
聲何從出?此意蓋言人之一身亦是假合而成,目應於肝,足應於腎,口應於心,何嘗由我?釋氏四大之說亦類此。
人之巧乃能奪造化,況造化之巧乎?貳車者,副車也。
雲梯,攻城之具也。
飛鸢,亦木為之也。
此與雪峰木球相類。
自謂能之極者,言般輸、墨翟自謂極巧。
比之偃師,又不足言技能矣,所以終身不敢自稱其藝。
時乎而執規矩者,謂輪翟二子皆廢棄工技,不敢複為,時乎不得已而後執之也。
東門賈、禽滑厘,兩人名也。
甘蠅,古之善射者,毂弓而獸伏鳥下。
弟子名飛衛,學射於甘蠅,而巧過其師。
紀昌者,又學射於飛衛。
飛衛曰:爾先學不瞬,而後可言射矣。
紀昌歸,偃卧其妻之機下,以目承牽挺,二年之後,雖錐末倒眦,而不瞬也。
以告飛衛。
飛衛曰:未也,亞學視而後可。
視小如大,視微如着,而後告我。
昌以牦懸虱於牖,南面而望之。
旬日之間,浸大也;三年之後,如車輪焉。
以睹餘物,皆丘山也。
乃以燕角之弧,朔蓬之簳射之,貫虱之心,而懸不絕,以告飛衛。
飛衛高蹈批膺曰:汝得之矣。
牽挺,機下之挺,随足上下者也。
錐末雖倒訾,而不瞬,《孟子》所謂不目逃也。
亞學,亞次也,更也,使其更學視也。
虱既如車輪,則他物皆如丘山矣。
燕角之弧,以燕之角為弓;朔蓬之簳,以朔之蓬為幹也。
此弓矢之精也。
視虱如輪而後可射,此精藝者,必然如扁鵲學醫,隔牆而見人,尤異矣。
此世間所有之事,不精於學者不可與議也。
紀昌既盡衛之術,計天下之敵己者,一人而已,乃謀殺飛衛。
相遇於野,二人交射,中路矢鋒相觸,而墜於地,而塵不揚。
飛衛之矢先窮。
紀昌遺一矢,既發,飛衛以棘刺之端扞之,而無差焉。
於是二子泣而投弓,相拜於塗請為父子,克臂以誓,不得告庶於人。
交射中路者,於塗中互相射也。
彼此之矢相觸而落於地,塵亦不起,亦其平落地也。
以棘刺之端而扞其來矢,亦相值而無差池也。
克臂者,削其臂以為識而誓也。
此說似迂。
向遊淮,識軒路分者,其年已近七十矣,《春秋大閱》第一籌,年年得之。
渠嘗雲:初收王辛時,相遇於六安山間。
王辛執弓欲射之。
軒之手中隻有一條短木槍,呼辛而謂之曰:我在此許汝發三矢,若射我不中,汝即降我,我同汝見趙制
商弦屬秋,角弦屬春,羽弦屬冬,征弦屬夏,宮為中聲,故和氣應。
琴有五弦,一弦主一聲。
此曰叩某弦者,非調其一而廢其四,蓋某曲以商為主,某曲以角為主也。
此意蓋言音聲之妙可以通造化而已。
師文之見師襄,其言似在一日之間,安得通四時而并叩并應乎?以此而觀,可知其為寓言也。
微矣,子之彈者,言子之彈琴微妙極矣。
清角,樂名也。
挾琴執管而從子後者,言彼師曠、鄒衍當從學於汝也。
薛譚學讴於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。
秦青弗止。
餞於郊衢,撫節悲歌,聲振林木,響遏行雲。
薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
秦青顧謂其友曰:昔韓娥東之齊,匮糧,過雍門鬻歌假食。
既去而餘音達梁欐,三日不絕,左右以其人弗去。
過逆旅,逆旅人辱之。
韓娥因曼聲哀哭,一裡老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。
遽而追之。
娥還,複為曼聲長歌。
一裡老幼喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。
乃厚賂發之,故雍門之人至今善歌哭,效娥之遺聲。
撫節,按拍也。
匮,乏也。
鬻歌假食,賣歌以求食也。
發之,謝而疊#8送之也。
此語亦有見於《孟子》者。
因師文鼓琴之說,又及讴者之事,而并記之,皆言工技之能神妙也如此。
技能如此,則學道者豈不有至神至妙之事乎?此又其言外之意也。
伯牙善鼓琴,锺子期善聽。
伯牙鼓琴,志在高山#9。
锺子期曰:善哉,峨峨兮若泰山。
志在流水。
锺子期曰:善哉,洋洋兮若江河。
伯牙所念,锺子期必得之。
伯牙遊於泰山之陰,卒逢暴雨,止於岩下;心悲,乃援琴而鼓之。
初為霖雨之操,更造崩山之音。
曲每奏,锺子期辄窮其趣。
伯牙乃舍琴而歎曰:善哉,善哉,子之聽夫。
志想象猶吾心也。
吾於何逃聲哉? 霖雨崩山,皆琴曲名也。
志所想象,言子期也,謂其心與己心同也。
聲出於心,汝既心與己同,宜乎知其聲也。
於何逃者,言不可隐也。
此必古來相傳之說,取而入其書,蓋言天下之事無精無粗,皆有造於神妙者。
周穆王西巡狩,越昆侖,不至弇山。
反還,未及中國,道有獻工人名偃師。
穆王薦之,問曰:若有何能?偃師曰:臣唯命所試。
然臣已有所造,願王先觀之。
穆王曰:日以俱來,吾與若俱觀之。
越日偃師谒見王,王薦之,曰:若與偕來者何人?對曰:臣之所造能倡者。
穆王驚視之,趣步俯仰,信人也。
巧夫鎮其頤,則歌合律;捧其手,則舞應節,千變萬化,唯意所适。
王以為實人也,與盛姬内禦并觀之。
技将終,倡者瞬其目而招#10王之左右侍妾。
王大怒,立欲誅偃師。
偃師大懾,立剖散倡者以示王,皆傳會革、木、膠、漆、白、黑、丹、青#11之所為。
王谛料之,内則肝膽、心肺、脾腎、腸胃,外則筋骨、支節、皮毛、齒發,皆假物也。
而無不畢具者。
合會複如初見。
王試廢其心,則口不能言;廢其肝,則目不能視;廢其腎,則足不能步。
穆王始悅而歎曰:人之巧乃可與造化者同功乎?诏貳車載之以歸。
夫班輸之雲梯,墨翟之飛鸢,自謂能之極也。
弟子東門賈、禽滑厘聞偃師之巧以告二子,二子終身不敢語藝,而時執規矩。
弇山,又在昆侖之西。
薦之,進之也。
《漢書》搢紳,搢亦作薦。
日以俱來,明日與同來也。
趣步俯仰,皆實如人然。
信,實也。
巧夫,歎其工能之巧也。
鎮,擪也。
擪其口而使之歌,則皆合律,捧其手而使之舞則應節。
始者以為實似人,既久則宛如實人也。
盛姬,群多之姬也。
招,戲之也。
谛,審也。
料,點檢之也。
合會複如初,既剖散而複合其歌舞又如初見也。
木人而能行能舞猶可也。
聲何從出?此意蓋言人之一身亦是假合而成,目應於肝,足應於腎,口應於心,何嘗由我?釋氏四大之說亦類此。
人之巧乃能奪造化,況造化之巧乎?貳車者,副車也。
雲梯,攻城之具也。
飛鸢,亦木為之也。
此與雪峰木球相類。
自謂能之極者,言般輸、墨翟自謂極巧。
比之偃師,又不足言技能矣,所以終身不敢自稱其藝。
時乎而執規矩者,謂輪翟二子皆廢棄工技,不敢複為,時乎不得已而後執之也。
東門賈、禽滑厘,兩人名也。
甘蠅,古之善射者,毂弓而獸伏鳥下。
弟子名飛衛,學射於甘蠅,而巧過其師。
紀昌者,又學射於飛衛。
飛衛曰:爾先學不瞬,而後可言射矣。
紀昌歸,偃卧其妻之機下,以目承牽挺,二年之後,雖錐末倒眦,而不瞬也。
以告飛衛。
飛衛曰:未也,亞學視而後可。
視小如大,視微如着,而後告我。
昌以牦懸虱於牖,南面而望之。
旬日之間,浸大也;三年之後,如車輪焉。
以睹餘物,皆丘山也。
乃以燕角之弧,朔蓬之簳射之,貫虱之心,而懸不絕,以告飛衛。
飛衛高蹈批膺曰:汝得之矣。
牽挺,機下之挺,随足上下者也。
錐末雖倒訾,而不瞬,《孟子》所謂不目逃也。
亞學,亞次也,更也,使其更學視也。
虱既如車輪,則他物皆如丘山矣。
燕角之弧,以燕之角為弓;朔蓬之簳,以朔之蓬為幹也。
此弓矢之精也。
視虱如輪而後可射,此精藝者,必然如扁鵲學醫,隔牆而見人,尤異矣。
此世間所有之事,不精於學者不可與議也。
紀昌既盡衛之術,計天下之敵己者,一人而已,乃謀殺飛衛。
相遇於野,二人交射,中路矢鋒相觸,而墜於地,而塵不揚。
飛衛之矢先窮。
紀昌遺一矢,既發,飛衛以棘刺之端扞之,而無差焉。
於是二子泣而投弓,相拜於塗請為父子,克臂以誓,不得告庶於人。
交射中路者,於塗中互相射也。
彼此之矢相觸而落於地,塵亦不起,亦其平落地也。
以棘刺之端而扞其來矢,亦相值而無差池也。
克臂者,削其臂以為識而誓也。
此說似迂。
向遊淮,識軒路分者,其年已近七十矣,《春秋大閱》第一籌,年年得之。
渠嘗雲:初收王辛時,相遇於六安山間。
王辛執弓欲射之。
軒之手中隻有一條短木槍,呼辛而謂之曰:我在此許汝發三矢,若射我不中,汝即降我,我同汝見趙制