需卦第五

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耐心等待 需卦意為等待。

     【題解】 根據易家《序卦》的理解,“蒙”是蒙昧開蒙之思,是萬物的幼稚期。

    萬物幼稚細嫩時不可不養育它,所以蒙卦接着是需卦。

    “需”就是需養,主要探讨有關飲食方面的規律。

    需就是需要者的飲食之道,人類的養育之道。

     從卦象看,雲雨積于天上,等待降下,正是“需”即等待的本意和卦象。

    舊時的官吏授職後,有按個人資曆依次補缺的制度,稱之為“需次”。

    如張三調任某官,需次三年,意即張三為此職等待了三年。

    引申開去,可以說,任何人在主客觀條件不成熟時,要想擔任某項工作,都會遇到需要耐心等待的時期,這就是需的階段,它是人生道路的必經階段。

    如何度過這個階段,正是需卦所要探索的。

     【原文】 需①,有孚②,[高亨《周易古經今注》引林義光曰:“孚即俘之古文,象爪持子。

    ”]光③亨④。

    [王引之《經義述聞》:“光之為言猶大也。

    ”]貞⑤吉,利涉⑥大川。

     【注釋】 ①需:卦名。

     ②孚:信用,誠實。

     ③光:大。

     ④亨:通。

     ⑤貞:正。

     ⑥涉:涉水。

     【譯文】 需卦象征等待,心懷誠信則前途光明亨通。

    隻要堅守正道,就可獲得吉祥,有利于涉越江河巨流。

     【解說】 蒙是幼稚成長時期,而需則是養育等待長成的時期。

    養育需要營養,故需為飲食之道。

     【原文】 《彖》曰:需,須①也,險在前也②。

    剛健而不陷,其義不困窮矣。

    “需,有孚,光亨”,“貞③吉”,位乎天位,以正中也。

    [王弼注:“位乎天位,用其中正,以此待物,需道畢矣,故‘光亨貞吉’。

    ”]“利涉大川”,往有功也。

     【注釋】 ①須:等待。

     ②險在前也:這是以需卦的卦象來說,坎就表示險。

     ③貞:正。

     【譯文】 《彖傳》說:需是需要等待的意思。

    因為前方有艱難險阻。

    如要做到剛強健實而不陷入危險,那就自然不會遭緻路困途窮。

    “等待,心懷誠信則前途光明亨通”,“隻要堅守正道,就可獲得吉祥”,說明九五位居至高無上的天位,又中正不偏。

    所以“有利于涉越江河巨流”,前進必獲成功。

     【解說】 需同“須”,等待之意。

    等待濡養壯大、條件成熟時排除險阻。

    需下卦為乾,表示剛健,上卦為坎,表示險阻。

    但剛健不懼險阻,從義理上說不會被困,所以“利涉大川”。

    上下卦的中位都為剛爻,既剛健又中正,往前必會建立功勳。

    上下兩旁有異性爻親近叫作“有孚”,是有誠信之意。

    上卦坎正是中爻被兩個柔爻親附,為有孚。

    需卦九三、六四、九五爻組成互卦離,離象征着火和光明,所以說“光亨”。

    光明亨通,表明需卦一往無前,戰勝險阻,終成大功。

     【原文】 《象》曰:雲上于天①,需。

    君子以飲食宴樂。

    [王弼注:“童蒙已發,盛德光亨,飲食宴樂,其在茲乎。

    ”] 【注釋】 ①雲上于天:需卦的卦象是下乾上坎,乾表天,坎表水,水在天上則為雲,所以說“雲上于天”。

     【譯文】 《象傳》說:雲氣上升集聚于天,象征着等待。

    君子應于等待時機之時,安心飲食,舉宴作樂。

     【解說】 需卦的象是上卦坎為水,下卦乾為天,稱為水天需。

    取雲在天上,等待雨水滋潤之象,君子效法以為飲食宴樂之道,養精蓄銳,等待時機。

    屯為始生嬰兒時期,蒙為幼稚啟蒙時期,需為等待濡養成長少年時期。

     【原文】 初九,需①于郊,[《爾雅·釋地》:“邑外謂之郊。

    ”]利用恒②,[徐子宏《周易全譯》:“利用恒,猶言利于長久等待。

    ”]無咎③。

     《象》曰:“需于郊”,不犯④難行也。

    “利用恒,無咎”,未失常也。

     【注釋】 ①需:等待,停留。

     ②恒:持久。

     ③咎:災禍。

     ④犯:冒犯。

     【譯文】 初九,在郊外等待,有利于保持恒心,這樣就不會有過失災難。

     《象傳》說:“在郊外等待”,指不冒險迎着艱難險阻前進。

    “有利于保持恒心,這樣就不會有過失災難”,表明了如此則沒有偏離常道。

     【解說】 初九距離上卦坎險還遠,所以說等待于郊外,不犯難冒進,無危害。

    “利用恒”意思是保持平常、正常就好,不要盲動招惹是非,靜養在平靜的郊外。

    孩子的撫育成長也要一個安靜适宜的環境,所以昔日孟母三遷。

     孟子小時候家離墓地很近,就常常玩辦喪事的遊戲,他母親說:“這不是我應當用來安頓兒子的地方。

    ”于是搬遷到集市旁邊,孟子又做起了學商人賣東西的遊戲。

    他母親說:“這也不是我可以用來安頓兒子的地方。

    ”于是又搬家到學堂旁邊。

    這樣,孟子就又做些揖讓食物的禮儀的遊戲,他母親說:“這裡可以用來長期安頓我的兒子。

    ”他們就在那裡住了下來。

    從此,孟子成為一個好學的人。

    良好的人文環境對于人的成長是十分重要的。

    現代的人們不僅需要高品質的物質生活,更需要追求高品位的精神生活。

     【原文】 九二,需于沙,[