文法之趣味

在‘文化教育’上的價值可以說幾乎等于零了。

    ” 這是我兩年前所說的話，裡邊所述的有些也是二十年前的事了。

    但是我在現今也還沒有什麼大改變，我總覺得有些文法書要比本國的任何新刊小說更為有趣；我想還可以和人家賭十塊錢的輸赢，給我在西山租一間屋，我去住在那裡，隻帶一本（讓我們假定）英譯西威耳（Siever）博士的《古英文法》去，我可以很愉快地消遣一個長夏，——雖然到下山來時自然一句都不記得了。

    這原是極端舉例的話，若是并不賭着東道，我當然還要揀一本淺易的書。

    近來因為重複地患感冒，長久躲在家裡覺得無聊，從書架背後抓出幾冊舊書來消遣，如德倫支主教（ArchbishopTrench）的《文字之研究》，威克勒教授（ErnestWeekley）的《文字的故事》，《姓名的故事》，斯密士（L．P．Smith）的《英國言語》（TheEnglishLanguage）等，都極有興味，很愉快地消磨了幾天病裡的光陰。

    文法的三方面中講字義的一部分比講聲與形的更多趣味，在“素人”看去也是更好的閑書，我願意介紹給青年們，請他們留下第十遍看《紅樓夢》的工夫翻閱這類的小書，我想可以有五成五的把握不至于使他們失望。

     這幾冊小書裡我想特别地介紹斯密士的著作。

    德倫支的或者出版年月未免太早一點了，威克勒的征引稍博，隻有斯密士的單講英語的發達變遷，内容簡要，又價廉易得，所以似最适宜。

    這是“家庭大學叢書”（HomeUniv．Lib．）之一，就是美國闆也售價不出二元，英國闆尤廉，不過歐戰後裝訂很壞了。

    全書共小闆二百五十頁，内分九章，首三章述英語之起源以至成立，第四五章說造字，六至八章說言語與曆史，九章說言語與思想。

    第五章“造字