第六章 如何鼓勵人們成功
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我很早就認識巴洛,他對狗、馬的性情很了解,他把他畢生的精力,都用在馬戲團,和技術表演團上。
我喜歡看他訓練新狗做戲。
我有注意到,在那頭狗動作上稍有進步時,巴洛會拍拍牠,稱贊牠,還給牠肉吃。
那不是什麼新鮮的事。
訓練動物的人,幾世紀來,都運用這樣的技巧。
我很奇怪,當我們想改變一個人的意志時,為什麼不用訓練狗那樣的技巧呢?我們為什麼不用肉,來替代皮鞭呢?也就是說,為什麼不用稱贊來替代責備呢?即使隻有稍微的進步,我們也要稱贊,這樣可以鼓勵别人繼續進步。
洛斯獄長發覺,即使對星星監獄裡的兇狠犯人,贊賞最微小的進步,也是有效的。
我寫這本書的時候,接到洛斯獄長的一封信,他信上這樣說:「我發覺對于犯人們的勤勞,如果加以适度的誇獎,要比嚴厲的懲罰、青備他們的過失,更能得到他們的合作,更能促進他們恢複人格。
我從來沒有在「星星監獄」坐過牢——至少目前還沒有;可是我可以回想我過去的生活中,有若幹地方因幾句贊美的話,而深深改變了我整個将來……你這一生中,是否也有過同樣的情形?曆史上有關稱贊給人神奇力量的例證,真是不勝枚舉。
就有這樣一個例子:五十年前,有個十歲的孩子,在「那波爾斯」一家工廠裡做工,那孩子從小就懷着一個理想,希望将來成為一個歌唱家。
可是,他的第一位老師,就給了他一個打擊。
那位老師說:「你不能唱歌,你的嗓子很壞,所發出來的聲音再難聽也沒有了。
」 可是,那孩子的母親,一個貧苦的農家婦女,她摟着自己的孩子,稱贊他……她告訴自己的兒子,說他能唱歌,她已經看出他在進步了。
母親光着腳去做工,為的是省下錢來給兒子付音樂班的學費。
那位農家母親,鼓勵自己的兒子,稱贊自己的兒子,而終于改變了這孩子的一生。
你也許曾聽過這孩子的名字,他就是當代一位傑出歌王「卡羅沙」。
許多年前,倫敦有個年輕人,他渴望自己能成為一位作家
我喜歡看他訓練新狗做戲。
我有注意到,在那頭狗動作上稍有進步時,巴洛會拍拍牠,稱贊牠,還給牠肉吃。
那不是什麼新鮮的事。
訓練動物的人,幾世紀來,都運用這樣的技巧。
我很奇怪,當我們想改變一個人的意志時,為什麼不用訓練狗那樣的技巧呢?我們為什麼不用肉,來替代皮鞭呢?也就是說,為什麼不用稱贊來替代責備呢?即使隻有稍微的進步,我們也要稱贊,這樣可以鼓勵别人繼續進步。
洛斯獄長發覺,即使對星星監獄裡的兇狠犯人,贊賞最微小的進步,也是有效的。
我寫這本書的時候,接到洛斯獄長的一封信,他信上這樣說:「我發覺對于犯人們的勤勞,如果加以适度的誇獎,要比嚴厲的懲罰、青備他們的過失,更能得到他們的合作,更能促進他們恢複人格。
我從來沒有在「星星監獄」坐過牢——至少目前還沒有;可是我可以回想我過去的生活中,有若幹地方因幾句贊美的話,而深深改變了我整個将來……你這一生中,是否也有過同樣的情形?曆史上有關稱贊給人神奇力量的例證,真是不勝枚舉。
就有這樣一個例子:五十年前,有個十歲的孩子,在「那波爾斯」一家工廠裡做工,那孩子從小就懷着一個理想,希望将來成為一個歌唱家。
可是,他的第一位老師,就給了他一個打擊。
那位老師說:「你不能唱歌,你的嗓子很壞,所發出來的聲音再難聽也沒有了。
」 可是,那孩子的母親,一個貧苦的農家婦女,她摟着自己的孩子,稱贊他……她告訴自己的兒子,說他能唱歌,她已經看出他在進步了。
母親光着腳去做工,為的是省下錢來給兒子付音樂班的學費。
那位農家母親,鼓勵自己的兒子,稱贊自己的兒子,而終于改變了這孩子的一生。
你也許曾聽過這孩子的名字,他就是當代一位傑出歌王「卡羅沙」。
許多年前,倫敦有個年輕人,他渴望自己能成為一位作家