第二章 我的童年 四 毓慶宮讀書
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時開始）。
伴讀者還有一種榮譽，是代書房裡的皇帝受責。
“成王有過，則撻伯禽”，既有此古例，因此在我念書不好的時候，老師便要教訓伴讀的人。
實際上，皇弟溥傑是受不到這個的，倒楣的是毓崇。
毓慶宮裡這三個漢文學生，溥傑的功課最好，因為他在家裡另有一位教師教他，他每天到毓慶宮來，不過是白賠半天功夫。
毓崇的成績最壞，這倒不是他沒另請師傅，而是他由于念的好也挨說，念不好也挨說，這就使他念得沒有興趣。
所以他的低劣成績，可以說是職業原因造成的。
①“賞紫禁城騎馬”也叫賞朝馬。
軍機處每年将一、二品大臣年六十以上者，開單請旨，一般皆可獲準，推侍郎（正二品）以下的不一定全準，内廷官員往往“特蒙思禮”不複問年，親王以下至貝子則皆可準許。
準騎者由東華門入至話亭下馬，由西華門人至内務府總管衙門前下馬。
這種賞賜也是封建朝廷給予臣下的一種巨大的榮譽。
我在沒有伴讀同學的時候，确實非常淘氣。
我念書的時候，一高興就把鞋襪全脫掉，把襪子扔到桌子上，老師隻得給我收拾好，給我穿上。
有一次，我看見徐坊老師的長眉毛好玩，要他過來給我摸摸。
在他遵命俯頭過來的時候，給我冷不防的拔下了一根。
徐坊後來去世，太監們都說這是被“萬歲爺”拔掉壽眉的緣故。
還有一次，我的陸潤庠師傅竟被我鬧得把“君臣”都忘了。
記得我那次無論如何念不下書，隻想到院子裡看螞蟻倒窩去，陸老師先用了不少婉轉的話勸我，什麼“文質彬彬，然後君子”，我聽也聽不懂，隻是坐在那裡東張西望，身子扭來扭去。
陸師傅看我還是不安心，又說了什麼“君子不重則不威；學則不固”，我反倒索興站起來要下地了，這時他着急了，忽然大喝一聲：“不許動！”我吓了一跳，居然變得老實一些。
可是過了不久，我又想起了螞蟻，在座位上魂不守舍地扭起來。
伴讀的來了之後，果然好了一些，在書房裡能坐得住了。
我有了什麼過失，師傅們也有了規勸和警戒的方法。
記得有一次我蹦蹦跳跳地走進書房，就聽見陳老師對坐得好好的毓崇說：“看你何其
伴讀者還有一種榮譽，是代書房裡的皇帝受責。
“成王有過，則撻伯禽”，既有此古例，因此在我念書不好的時候，老師便要教訓伴讀的人。
實際上，皇弟溥傑是受不到這個的，倒楣的是毓崇。
毓慶宮裡這三個漢文學生，溥傑的功課最好，因為他在家裡另有一位教師教他，他每天到毓慶宮來，不過是白賠半天功夫。
毓崇的成績最壞，這倒不是他沒另請師傅，而是他由于念的好也挨說，念不好也挨說，這就使他念得沒有興趣。
所以他的低劣成績，可以說是職業原因造成的。
①“賞紫禁城騎馬”也叫賞朝馬。
軍機處每年将一、二品大臣年六十以上者，開單請旨，一般皆可獲準，推侍郎（正二品）以下的不一定全準，内廷官員往往“特蒙思禮”不複問年，親王以下至貝子則皆可準許。
準騎者由東華門入至話亭下馬，由西華門人至内務府總管衙門前下馬。
這種賞賜也是封建朝廷給予臣下的一種巨大的榮譽。
我在沒有伴讀同學的時候，确實非常淘氣。
我念書的時候，一高興就把鞋襪全脫掉，把襪子扔到桌子上，老師隻得給我收拾好，給我穿上。
有一次，我看見徐坊老師的長眉毛好玩，要他過來給我摸摸。
在他遵命俯頭過來的時候，給我冷不防的拔下了一根。
徐坊後來去世，太監們都說這是被“萬歲爺”拔掉壽眉的緣故。
還有一次，我的陸潤庠師傅竟被我鬧得把“君臣”都忘了。
記得我那次無論如何念不下書，隻想到院子裡看螞蟻倒窩去，陸老師先用了不少婉轉的話勸我，什麼“文質彬彬，然後君子”，我聽也聽不懂，隻是坐在那裡東張西望，身子扭來扭去。
陸師傅看我還是不安心，又說了什麼“君子不重則不威；學則不固”，我反倒索興站起來要下地了，這時他着急了，忽然大喝一聲：“不許動！”我吓了一跳，居然變得老實一些。
可是過了不久，我又想起了螞蟻，在座位上魂不守舍地扭起來。
伴讀的來了之後，果然好了一些，在書房裡能坐得住了。
我有了什麼過失，師傅們也有了規勸和警戒的方法。
記得有一次我蹦蹦跳跳地走進書房，就聽見陳老師對坐得好好的毓崇說：“看你何其
