六十三 興教勸學
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蒙回番，雜處其間，謠俗異宜，習尚各别。
漢敦儒術，回習天方，蒙番崇信佛教，亘古至今，未之有改。
置省以來，諸凡建設，或創或因，于武備尚詳，而文治獨略，其異于各省者，兩大端。
各省除壤地毗連，一水可通之安徽一省，鄉試并歸江南取中，士子久習為常。
此外均就全省适中，督撫駐紮處所，設立貢院，屆期考官入闱校閱，照額取中。
獨甘省距陝，道阻且長，而鄉試必須赴陝，陝甘學政遠駐陝西三原，三年一度，按臨甘肅，舉行歲科兩試，均與各省不同。
故自改建省治以來，甘肅士人，經明行修，能自淑其鄉裡者，尚不乏人。
至掇科登第，以文章經濟取重當世者，概不多見，非各省皆知稽古之力，争自濯磨，甘肅士人，獨安固陋，不求聞達也。
計甘肅府廳州縣，距陝近者，平慶泾、鞏秦階兩道，約八九百裡、千裡；蘭州一道，近者一千三四百裡，遠者一千六七百裡；蘭州迤西，涼州、甘州、西甯，迤北甯夏，遠或二千餘裡，或三千裡；至肅州、安西一道，則三千裡，或四千裡；鎮迪一道，更五六千裡不等。
邊塞路程悠遠，又兼驚沙亂石，足礙馳驅，較中原行路之難，奚啻倍蓰，士人赴陝應試，非月餘、兩月之久不達。
所需車馱雇價、飲食、刍秣諸費、旅費、卷費，少者數十金，多者百數十金。
其赴鄉試，蓋與東南各省舉人赴會試，勞費相等。
故諸生附府廳州縣學籍後，竟有畢生不能赴鄉試者，窮經皓首，一試無緣，良可慨矣。
軍興以來，學臣不按臨甘肅者，已逾十稔，幸前學臣許振祎不避難險，以次按試，生童踴躍歡呼，迎拜馬首，計補行各屆歲科諸試，取入新生，不下萬人。
而從前取進生員，尚不在内，徒以資斧無措，不能遠行，加之夏秋暑雨水潦縱橫，有無從問津者，有中道迍邅，緻誤場期，廢然而返者，有資斧耗盡，抑郁成疾以殁者，其得抵陝完試事者，不及三千人。
然則甘肅士子之赴鄉試者，合新舊諸生計之，不過十之二三而已。
臣自肅州凱旋，曆甘、涼各郡，途間見諸生迎谒道左，初疑其秋試被放者，比詢以試事，則佥稱無力赴陝，不知其詳，言已，欷歔不絕，慰喻遣之。
前接準學臣許振祎咨送甘肅赴試士子公懇分闱呈詞，當行兩司詳議。
昨由肅凱旋後，又據紳士前刑部主事滕烜，道員曹炯，及漢回士紳等聯名呈稱，捐建貢院，擇定袖川門外地基，籌備磚瓦材木，已有頭緒，請援照湖廣、雲貴鄉試分闱取中前來，并稱甘肅武試本系分闱，文試宜可仿照，懇求具奏。
臣維湖廣、雲貴等省鄉試，道路險遠，曆蒙列聖恩旨，分闱取中，士林感頌至今。
茲甘肅赴陝鄉試，道路險遠，較各省數倍有加。
皇上一視同仁，轸念士人赴試維艱，恩允分闱取中，俾邊徼寒微，得照各省一律就近應試，則投戈講藝，士氣奮興，文治之隆，可計日而待也。
&hellip&hellip遇簡放主考學政之年，另簡甘肅正副考官各一員，甘肅學政一員，俾合省士子得以就近鄉試。
而歲科按屆舉行，學臣得免跋涉之勞，生童得以時親承訓迪，習舊學而啟新知，不獨邊方士習，可期丕振已也。
臣自西征以來，目睹民俗淩夷，泯棼日甚，不但劫殺争奪，視為故常，動辄嘯聚多人，恣為不法。
而民間倫紀不明，禮教久，幹名犯義之案，誅不勝誅，緣地雜華夷，習俗漸染日深，恐夏變為夷，靡所止極。
不得已，設局鄂省，影刻四書、五經、小學善本，分布各府廳州縣。
師行所至，饬設立漢回義塾，分司訓課，冀耳濡目染，漸移陋習，仍複華風。
迩來漢民敦崇儒術，誦習六經，回民亦頗知向慕，争請設立義塾，延師課讀儒書。
前學臣許振祎次第按臨，多方激勸，回生得附學籍，貢成均者，均在所不乏。
益欣欣然以得附宮牆為意外榮幸，食桑黮而懷好音，斯其時乎。
若荷皇恩，允其分闱就試，屆時簡派學政，按期校閱，則經正民興，邊氓長治久安之效，基于此矣。
&hellip&hellip 案既奉準，于是以銀五十萬兩，建成可容四千人之貢院，基址縱一百四十丈，橫九十丈，規模宏偉，最于各省。
注915光緒元年(1875)八月，舉行首次甘肅分闱鄉試，宗棠循例入闱監臨。
與試者四千餘人，榜發，第一名舉人，恰為宗棠屬望之安維峻，于是與書陝甘學政吳大澂，記述其事： &hellip&hellip榜首安生，文行均美，聞其先世貧苦嗜學，為鄉邦所重，意其報在此。
弟于甄别書院，及月課、錄科，均拔置第一；意其不僅為科名中人，闱中秋宵，嘗倚杖橋邊，忽仰視而言，若此生得元，亦不負此舉。
不虞監水官在後竊聞，為(楊)慶伯廉訪(重雅)言之。
弟初不自覺。
寫榜日，兩主試先以闱墨見示，掀髯一笑，乃如四十年前獲隽之樂。
頻日集，必叙此為佳話，覺度隴以來，無此興也。
來示亦及之，然則老伧所賞，固非謬耶&hellip&hellip注916 至鄉試中額，按陝甘合闱時，原共六十二名，至同治八年(1869)鄉試，始由宗棠奏準，以二十一名為甘肅中額。
此次分闱，宗棠再請援各省鄉試中額之貴州，定為四十名，旗營另定二名。
結果僅奉準三十名。
嗣以軍興以來，甘省人民各項捐輸五千餘萬兩，奏請增加十名，仍為戶部
漢敦儒術，回習天方，蒙番崇信佛教，亘古至今，未之有改。
置省以來，諸凡建設，或創或因，于武備尚詳，而文治獨略，其異于各省者，兩大端。
各省除壤地毗連，一水可通之安徽一省，鄉試并歸江南取中，士子久習為常。
此外均就全省适中，督撫駐紮處所，設立貢院，屆期考官入闱校閱，照額取中。
獨甘省距陝，道阻且長，而鄉試必須赴陝，陝甘學政遠駐陝西三原，三年一度，按臨甘肅，舉行歲科兩試，均與各省不同。
故自改建省治以來，甘肅士人，經明行修，能自淑其鄉裡者，尚不乏人。
至掇科登第，以文章經濟取重當世者，概不多見，非各省皆知稽古之力，争自濯磨，甘肅士人，獨安固陋，不求聞達也。
計甘肅府廳州縣，距陝近者，平慶泾、鞏秦階兩道，約八九百裡、千裡；蘭州一道，近者一千三四百裡，遠者一千六七百裡；蘭州迤西，涼州、甘州、西甯，迤北甯夏，遠或二千餘裡，或三千裡；至肅州、安西一道，則三千裡，或四千裡；鎮迪一道，更五六千裡不等。
邊塞路程悠遠，又兼驚沙亂石，足礙馳驅，較中原行路之難，奚啻倍蓰，士人赴陝應試，非月餘、兩月之久不達。
所需車馱雇價、飲食、刍秣諸費、旅費、卷費，少者數十金，多者百數十金。
其赴鄉試，蓋與東南各省舉人赴會試，勞費相等。
故諸生附府廳州縣學籍後，竟有畢生不能赴鄉試者，窮經皓首，一試無緣，良可慨矣。
軍興以來，學臣不按臨甘肅者，已逾十稔，幸前學臣許振祎不避難險，以次按試，生童踴躍歡呼，迎拜馬首，計補行各屆歲科諸試，取入新生，不下萬人。
而從前取進生員，尚不在内，徒以資斧無措，不能遠行，加之夏秋暑雨水潦縱橫，有無從問津者，有中道迍邅，緻誤場期，廢然而返者，有資斧耗盡，抑郁成疾以殁者，其得抵陝完試事者，不及三千人。
然則甘肅士子之赴鄉試者，合新舊諸生計之，不過十之二三而已。
臣自肅州凱旋，曆甘、涼各郡，途間見諸生迎谒道左，初疑其秋試被放者，比詢以試事，則佥稱無力赴陝，不知其詳，言已，欷歔不絕，慰喻遣之。
前接準學臣許振祎咨送甘肅赴試士子公懇分闱呈詞，當行兩司詳議。
昨由肅凱旋後，又據紳士前刑部主事滕烜，道員曹炯，及漢回士紳等聯名呈稱，捐建貢院，擇定袖川門外地基，籌備磚瓦材木，已有頭緒，請援照湖廣、雲貴鄉試分闱取中前來，并稱甘肅武試本系分闱，文試宜可仿照，懇求具奏。
臣維湖廣、雲貴等省鄉試，道路險遠，曆蒙列聖恩旨，分闱取中，士林感頌至今。
茲甘肅赴陝鄉試，道路險遠，較各省數倍有加。
皇上一視同仁，轸念士人赴試維艱，恩允分闱取中，俾邊徼寒微，得照各省一律就近應試，則投戈講藝，士氣奮興，文治之隆，可計日而待也。
&hellip&hellip遇簡放主考學政之年，另簡甘肅正副考官各一員，甘肅學政一員，俾合省士子得以就近鄉試。
而歲科按屆舉行，學臣得免跋涉之勞，生童得以時親承訓迪，習舊學而啟新知，不獨邊方士習，可期丕振已也。
臣自西征以來，目睹民俗淩夷，泯棼日甚，不但劫殺争奪，視為故常，動辄嘯聚多人，恣為不法。
而民間倫紀不明，禮教久，幹名犯義之案，誅不勝誅，緣地雜華夷，習俗漸染日深，恐夏變為夷，靡所止極。
不得已，設局鄂省，影刻四書、五經、小學善本，分布各府廳州縣。
師行所至，饬設立漢回義塾，分司訓課，冀耳濡目染，漸移陋習，仍複華風。
迩來漢民敦崇儒術，誦習六經，回民亦頗知向慕，争請設立義塾，延師課讀儒書。
前學臣許振祎次第按臨，多方激勸，回生得附學籍，貢成均者，均在所不乏。
益欣欣然以得附宮牆為意外榮幸，食桑黮而懷好音，斯其時乎。
若荷皇恩，允其分闱就試，屆時簡派學政，按期校閱，則經正民興，邊氓長治久安之效，基于此矣。
&hellip&hellip 案既奉準，于是以銀五十萬兩，建成可容四千人之貢院，基址縱一百四十丈，橫九十丈，規模宏偉，最于各省。
注915光緒元年(1875)八月，舉行首次甘肅分闱鄉試，宗棠循例入闱監臨。
與試者四千餘人，榜發，第一名舉人，恰為宗棠屬望之安維峻，于是與書陝甘學政吳大澂，記述其事： &hellip&hellip榜首安生，文行均美，聞其先世貧苦嗜學，為鄉邦所重，意其報在此。
弟于甄别書院，及月課、錄科，均拔置第一；意其不僅為科名中人，闱中秋宵，嘗倚杖橋邊，忽仰視而言，若此生得元，亦不負此舉。
不虞監水官在後竊聞，為(楊)慶伯廉訪(重雅)言之。
弟初不自覺。
寫榜日，兩主試先以闱墨見示，掀髯一笑，乃如四十年前獲隽之樂。
頻日集，必叙此為佳話，覺度隴以來，無此興也。
來示亦及之，然則老伧所賞，固非謬耶&hellip&hellip注916 至鄉試中額，按陝甘合闱時，原共六十二名，至同治八年(1869)鄉試，始由宗棠奏準，以二十一名為甘肅中額。
此次分闱，宗棠再請援各省鄉試中額之貴州，定為四十名，旗營另定二名。
結果僅奉準三十名。
嗣以軍興以來，甘省人民各項捐輸五千餘萬兩，奏請增加十名，仍為戶部
