第45章
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輕趕快死掉，”是他最愛講的一句話，後來珍妮也懂得了。
她覺得自己因為他也年輕很多，心裡也自然快活。
家庭生活中還有件好事，就是雷斯脫對于味絲搭的感情的漸漸變濃。
晚上的時候，那孩子常要坐在圖書室的大桌子上讀書，珍妮在旁邊縫紉，葛哈德看他那永遠看不完的路德派德文報紙。
老頭子總遺憾着味絲搭沒有進德國路德派教會學校去讀書，而雷斯脫是如何也不聽的。
有時珍妮把老頭子的意思傳達給他，他就說：“我們這裡用不着那種蠢笨的德國式訓練。
如今的公立學校好得很，什麼孩子都很合适于這些。
你告訴他，叫他别管吧。
” 家庭的四人之間，确實有些時候是相處得很愉快的。
雷斯脫常常喜歡把那七歲的小女孩抱在膝上跟她開玩笑。
他要把所謂人生的事實故事颠倒起來，要說些似是而非的話，試試那孩子怎麼對答。
“水是什麼？”他要問她；等她回答“我們喝的”，他又故意瞪着眼睛說，“的确是，不過到底是什麼呢？先生沒有仔細講過嗎？” “但是，那是我們喝的，不是嗎？”味絲搭仍執着地說。
“單知道我們喝的卻并未講明水是什麼，”他反駁她，“你去問問先生水到底是什麼。
”這樣，就把這個難題留在她心裡令她苦惱了。
食物，瓷器，她的衣服，什麼東西原都能輕易還原于化學本質，他因而常要給她指出一件東西來，要她從表面的現象推導到它的本質，這樣窘了她幾次，弄得她竟對他有些敬畏了。
她早晨動身去上學，總先要叫他看看是否好看，這種習慣，就是因他總要批評她的相貌。
他要她打扮得漂亮，一定要她拿一條大藍帶子紮頭發，要她跟着節氣的改變漸漸由低統的鞋子改做長統的靴子，又要她的衣服做成各種顔色，以便匹配她的膚色與氣質。
“那孩子的性格是活潑好動的。
你别把顔色暗淡的衣服給她穿，”他有一次這樣議論道。
珍妮逐漸明白關于衣服的事情是必須跟他商讨的，所以常要對味絲搭說，“跑去給爸爸瞧瞧如何。
” 味絲搭就立刻跑向他，在他面前活潑潑地打轉兒，問道，“瞧。
”“對。
很好了。
去吧。
”她就去了。
他很滿意她，通常在禮拜天，也有時候不是禮拜天，他夫妻倆坐車出外，常要把她夾在中間。
他堅持要珍妮把她送到跳舞學校去，把葛哈德直氣得亂跳。
“這違背宗教！”他對珍妮抱怨道：“這種魔鬼的把戲兒。
她現在去學跳舞了。
到底有什麼用？不是讓孩子受罪嗎？” “哦，決非那樣，爸爸，”珍妮答道，“也不見得那麼壞。
這個學校非常不錯。
雷斯脫說她該去的。
” “雷斯脫，雷斯脫！那個人！孩子該如何她清楚着呢！他隻會打牌！隻會喝酒！” “哦，爸爸，别這麼說，這種話說不得的，”珍妮就急忙地勸慰他。
“他是個好人，你也知道。
” “是的，是的，好人。
有些事情也許是好的。
可這件事做得不好。
不對的。
” 他這才咕哝着走開了。
至于雷斯脫在旁邊時，他是不敢說什麼的，而且一見味絲搭，他也就心軟了。
“哦，你，”她常要拉住他的胳膊，捋着他的斑白的胡須，大聲叫着。
每到這時，葛哈德就倔強不起來了。
因為此時他已經不能自已，隻覺有點東西湧上來哽着他的喉嚨。
“是的，我知道你打得什麼算盤，”他就嚷道。
味絲搭要揪他的耳朵。
“好了！好了！”他就說道，“到此為此吧。
”但是味絲搭除非自己願意才會停下來。
葛哈德是喜歡這個孩子的，她對他是什麼事情都能做出來的，他始終是她的虔誠的仆役。
她覺得自己因為他也年輕很多，心裡也自然快活。
家庭生活中還有件好事，就是雷斯脫對于味絲搭的感情的漸漸變濃。
晚上的時候，那孩子常要坐在圖書室的大桌子上讀書，珍妮在旁邊縫紉，葛哈德看他那永遠看不完的路德派德文報紙。
老頭子總遺憾着味絲搭沒有進德國路德派教會學校去讀書，而雷斯脫是如何也不聽的。
有時珍妮把老頭子的意思傳達給他，他就說：“我們這裡用不着那種蠢笨的德國式訓練。
如今的公立學校好得很，什麼孩子都很合适于這些。
你告訴他，叫他别管吧。
” 家庭的四人之間，确實有些時候是相處得很愉快的。
雷斯脫常常喜歡把那七歲的小女孩抱在膝上跟她開玩笑。
他要把所謂人生的事實故事颠倒起來，要說些似是而非的話，試試那孩子怎麼對答。
“水是什麼？”他要問她；等她回答“我們喝的”，他又故意瞪着眼睛說，“的确是，不過到底是什麼呢？先生沒有仔細講過嗎？” “但是，那是我們喝的，不是嗎？”味絲搭仍執着地說。
“單知道我們喝的卻并未講明水是什麼，”他反駁她，“你去問問先生水到底是什麼。
”這樣，就把這個難題留在她心裡令她苦惱了。
食物，瓷器，她的衣服，什麼東西原都能輕易還原于化學本質，他因而常要給她指出一件東西來，要她從表面的現象推導到它的本質，這樣窘了她幾次，弄得她竟對他有些敬畏了。
她早晨動身去上學，總先要叫他看看是否好看，這種習慣，就是因他總要批評她的相貌。
他要她打扮得漂亮，一定要她拿一條大藍帶子紮頭發，要她跟着節氣的改變漸漸由低統的鞋子改做長統的靴子，又要她的衣服做成各種顔色，以便匹配她的膚色與氣質。
“那孩子的性格是活潑好動的。
你别把顔色暗淡的衣服給她穿，”他有一次這樣議論道。
珍妮逐漸明白關于衣服的事情是必須跟他商讨的，所以常要對味絲搭說，“跑去給爸爸瞧瞧如何。
” 味絲搭就立刻跑向他，在他面前活潑潑地打轉兒，問道，“瞧。
”“對。
很好了。
去吧。
”她就去了。
他很滿意她，通常在禮拜天，也有時候不是禮拜天，他夫妻倆坐車出外，常要把她夾在中間。
他堅持要珍妮把她送到跳舞學校去，把葛哈德直氣得亂跳。
“這違背宗教！”他對珍妮抱怨道：“這種魔鬼的把戲兒。
她現在去學跳舞了。
到底有什麼用？不是讓孩子受罪嗎？” “哦，決非那樣，爸爸，”珍妮答道，“也不見得那麼壞。
這個學校非常不錯。
雷斯脫說她該去的。
” “雷斯脫，雷斯脫！那個人！孩子該如何她清楚着呢！他隻會打牌！隻會喝酒！” “哦，爸爸，别這麼說，這種話說不得的，”珍妮就急忙地勸慰他。
“他是個好人，你也知道。
” “是的，是的，好人。
有些事情也許是好的。
可這件事做得不好。
不對的。
” 他這才咕哝着走開了。
至于雷斯脫在旁邊時，他是不敢說什麼的，而且一見味絲搭，他也就心軟了。
“哦，你，”她常要拉住他的胳膊，捋着他的斑白的胡須，大聲叫着。
每到這時，葛哈德就倔強不起來了。
因為此時他已經不能自已，隻覺有點東西湧上來哽着他的喉嚨。
“是的，我知道你打得什麼算盤，”他就嚷道。
味絲搭要揪他的耳朵。
“好了！好了！”他就說道，“到此為此吧。
”但是味絲搭除非自己願意才會停下來。
葛哈德是喜歡這個孩子的，她對他是什麼事情都能做出來的，他始終是她的虔誠的仆役。