中斷的課時
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他從未結過婚。
由于他四處外出旅遊被人指責，說他&ldquo玩忽職守&rdquo。
還在年輕有為、身體條件不差的時候，他就提出退休，由于要求過分，與教會打了多年官司。
從此開始受到無所事事的煎熬（小時候他對什麼都很好奇）。
為排除心中的無聊，他不是外出走走，就是習慣去法庭，坐在旁聽席上，一坐就是好幾個小時。
最後，空虛、無聊與日俱增，不到六十歲一頭栽進内卡河，結束了自己的生命。
我被老師的目光吓得呆住了，像被人逮住似的，把目光從老師的臉上移開，兩眼垂了下來。
他擡起臉，向全班同學掃視了一下，然後收住目光，盯着一個方向。
&ldquo維勒，&rdquo聽見老師一聲喊叫，坐在最後一排位子上的一個同學老老實實地站了起來，滿臉通紅，像頭上罩着面具似的在同學們的頭上晃動。
他就叫奧托·維勒。
老師示意他到講台跟前來，順手把一個藍色的小本子遞給他，輕聲輕語地問了他幾句。
維勒回答的時候同樣低聲低氣的，看來他心裡忐忑不安。
我發現他眼睛在變樣，樣子難看又可憐，他這副樣子平時很少見。
維勒性格平靜，不願傷害别人。
再說，他的臉很特别，與衆不同。
現在他這張臉給人一種憂愁的樣子，像第一個教我希臘文的教師，我不會忘記那張臉。
那時班上不少同學，我一記不住他們叫什麼，二也想不起他們的臉，原因是第二學年我要搬家，換學校念書。
就是奧托·維勒的臉上的表情至今我還記憶猶新。
當年他長得身材高大，腰寬腿長，頗引人注意。
下颚部位隆起一個腫塊，把臉撐得老大。
我想起我當時很為他擔心，曾問他臉究竟怎麼了。
他這樣對我說：&ldquo腮腺在作怪，你懂嗎？我得了腮腺炎。
&rdquo好了，不是那種病症了。
老實說，維勒的臉很富有畫意，長得豐滿且又白裡透紅。
他有一頭烏黑的頭發，兩眼溫柔透亮，眼珠子轉動很慢。
他的嘴唇雖呈紅色，但頗似老婦人的嘴。
或許是腮腺作怪的緣故，下巴略往上翹，因此能看到整個脖子。
這樣一來，臉的上半部被擠在一塊，幾乎看不見，而臉的下半部很大，而且豐滿，有肉撲撲之感。
雖說臉上的植物神經顯得不那麼有思維性，但是臉上的善意和親切無處不在，給人和藹可親的感覺。
維勒操一口濃重的方言，舉止十分得體，我很想接近他，但是我沒這樣去做。
我和他處在完全兩樣的世界裡：在校我是攻讀古希臘文的，坐得離老師的講台很近；維勒是個無所事事的人，喜歡自娛。
像他這樣的學生隻配坐在教室的後排位子上，對老師的提問往往一問三不知。
上課的時候他們時常從褲袋裡拿出核桃呀、幹癟的梨子呀等東西來吃。
他們學習被動，而且還放肆地談天說地，常常弄得老師難堪。
放學後，維勒的世界也與我的不同。
他家住在城外，離火車站很近，與我住的地方相距甚遠。
維勒的父親在鐵路上幹活，可我從未見過他。
一陣耳語以後，奧托·維勒又回到座位上，一臉的不滿和沮喪。
老師從椅子上站了起來，一隻手拿着那個深藍色的小本子，用搜尋的眼光看着大家。
當目光落到我身上的時候，他徑直朝我走來，拿起我的作業本瞧了瞧，随口就問：&ldquo你的作業做好了嗎？&rdquo我說了聲&ldquo是的，做完了&rdquo。
這時，他示意我跟他走。
走到教室門口的時候&mdash&mdash出乎我的預料，他推開門讓我先走，并随手帶上了門。
&ldquo你替我做件事，&rdquo邊說邊把藍色的小本子遞給我。
&ldquo這是維勒的成績單，你把它交給他的父母，并對他們說，我想知道，這成績單上的簽名是不是他父親的。
&rdquo 我從老師的背後又溜回教室，把本子塞進書包，拿起挂在木制衣帽架上的禮帽，趕緊上路。
在這索然無味的課堂上，老師突然想到讓我外出辦事，走進陽光明媚的室外，這真是件快事。
我被這突如其來落到我頭上的幸運之事陶醉了，還有什麼希冀之事值得去想的呢！我踩在磨損了的松木台階上，三步并作兩步地下了樓梯。
從一間教室裡傳來老師口授的聲音，聽起來單調乏味。
我一個箭步跨出校門，走在砂岩石鋪成的平坦的路面上，全心被惬意的清晨所擁抱，心裡有說不出的感激和喜悅。
看來，這美麗的早晨已經度過同樣那漫長且又無聊、空蕩的時光了。
眼下時刻的确不一樣，讓人感覺不到空蕩、荒寂和緊張。
相比之下教室裡的生氣都被緊張而又乏味的氣氛吸得幹幹淨淨，單調乏味的課時竟是那麼的漫長，永無止境。
外面和風輕拂，天空一朵朵雲塊飛速移動，映照在市場那寬敞的石子路面上。
一群群鴿子飛上飛下，吓得小狗汪汪地叫個不停。
馬棚裡堆滿了草，被拴在農家屋前的馬正一個勁地在吃草。
有的木匠忙着手中的活；有的把頭伸出窗外，與鄰居交頭接耳。
有家鐵匠鋪的櫥窗裡懸挂着一把粗糙的手槍，槍管是用藍鋼制成的。
該槍價值兩個半馬克，幾個禮拜以來它老是引起我的注意。
集市廣場上哈斯太太經營的那家水果店，門面雖小，但十分别緻，很受人喜歡。
耶尼斯先生開的小玩具店也是如此。
緊挨着玩具店的是家銅匠鋪，銅匠老闆的胡須已白，但紅光滿面，正從敞開的窗戶裡伸出腦袋往外張望。
銅匠錘打的那塊放在爐子
由于他四處外出旅遊被人指責，說他&ldquo玩忽職守&rdquo。
還在年輕有為、身體條件不差的時候，他就提出退休，由于要求過分，與教會打了多年官司。
從此開始受到無所事事的煎熬（小時候他對什麼都很好奇）。
為排除心中的無聊，他不是外出走走，就是習慣去法庭，坐在旁聽席上，一坐就是好幾個小時。
最後，空虛、無聊與日俱增，不到六十歲一頭栽進内卡河，結束了自己的生命。
我被老師的目光吓得呆住了，像被人逮住似的，把目光從老師的臉上移開，兩眼垂了下來。
他擡起臉，向全班同學掃視了一下，然後收住目光，盯着一個方向。
&ldquo維勒，&rdquo聽見老師一聲喊叫，坐在最後一排位子上的一個同學老老實實地站了起來，滿臉通紅，像頭上罩着面具似的在同學們的頭上晃動。
他就叫奧托·維勒。
老師示意他到講台跟前來，順手把一個藍色的小本子遞給他，輕聲輕語地問了他幾句。
維勒回答的時候同樣低聲低氣的，看來他心裡忐忑不安。
我發現他眼睛在變樣，樣子難看又可憐，他這副樣子平時很少見。
維勒性格平靜，不願傷害别人。
再說，他的臉很特别，與衆不同。
現在他這張臉給人一種憂愁的樣子，像第一個教我希臘文的教師，我不會忘記那張臉。
那時班上不少同學，我一記不住他們叫什麼，二也想不起他們的臉，原因是第二學年我要搬家，換學校念書。
就是奧托·維勒的臉上的表情至今我還記憶猶新。
當年他長得身材高大，腰寬腿長，頗引人注意。
下颚部位隆起一個腫塊，把臉撐得老大。
我想起我當時很為他擔心，曾問他臉究竟怎麼了。
他這樣對我說：&ldquo腮腺在作怪，你懂嗎？我得了腮腺炎。
&rdquo好了，不是那種病症了。
老實說，維勒的臉很富有畫意，長得豐滿且又白裡透紅。
他有一頭烏黑的頭發，兩眼溫柔透亮，眼珠子轉動很慢。
他的嘴唇雖呈紅色，但頗似老婦人的嘴。
或許是腮腺作怪的緣故，下巴略往上翹，因此能看到整個脖子。
這樣一來，臉的上半部被擠在一塊，幾乎看不見，而臉的下半部很大，而且豐滿，有肉撲撲之感。
雖說臉上的植物神經顯得不那麼有思維性，但是臉上的善意和親切無處不在，給人和藹可親的感覺。
維勒操一口濃重的方言，舉止十分得體，我很想接近他，但是我沒這樣去做。
我和他處在完全兩樣的世界裡：在校我是攻讀古希臘文的，坐得離老師的講台很近；維勒是個無所事事的人，喜歡自娛。
像他這樣的學生隻配坐在教室的後排位子上，對老師的提問往往一問三不知。
上課的時候他們時常從褲袋裡拿出核桃呀、幹癟的梨子呀等東西來吃。
他們學習被動，而且還放肆地談天說地，常常弄得老師難堪。
放學後，維勒的世界也與我的不同。
他家住在城外，離火車站很近，與我住的地方相距甚遠。
維勒的父親在鐵路上幹活，可我從未見過他。
一陣耳語以後，奧托·維勒又回到座位上，一臉的不滿和沮喪。
老師從椅子上站了起來，一隻手拿着那個深藍色的小本子，用搜尋的眼光看着大家。
當目光落到我身上的時候，他徑直朝我走來，拿起我的作業本瞧了瞧，随口就問：&ldquo你的作業做好了嗎？&rdquo我說了聲&ldquo是的，做完了&rdquo。
這時，他示意我跟他走。
走到教室門口的時候&mdash&mdash出乎我的預料，他推開門讓我先走，并随手帶上了門。
&ldquo你替我做件事，&rdquo邊說邊把藍色的小本子遞給我。
&ldquo這是維勒的成績單，你把它交給他的父母，并對他們說，我想知道，這成績單上的簽名是不是他父親的。
&rdquo 我從老師的背後又溜回教室，把本子塞進書包，拿起挂在木制衣帽架上的禮帽，趕緊上路。
在這索然無味的課堂上，老師突然想到讓我外出辦事，走進陽光明媚的室外，這真是件快事。
我被這突如其來落到我頭上的幸運之事陶醉了，還有什麼希冀之事值得去想的呢！我踩在磨損了的松木台階上，三步并作兩步地下了樓梯。
從一間教室裡傳來老師口授的聲音，聽起來單調乏味。
我一個箭步跨出校門，走在砂岩石鋪成的平坦的路面上，全心被惬意的清晨所擁抱，心裡有說不出的感激和喜悅。
看來，這美麗的早晨已經度過同樣那漫長且又無聊、空蕩的時光了。
眼下時刻的确不一樣，讓人感覺不到空蕩、荒寂和緊張。
相比之下教室裡的生氣都被緊張而又乏味的氣氛吸得幹幹淨淨，單調乏味的課時竟是那麼的漫長，永無止境。
外面和風輕拂，天空一朵朵雲塊飛速移動，映照在市場那寬敞的石子路面上。
一群群鴿子飛上飛下，吓得小狗汪汪地叫個不停。
馬棚裡堆滿了草，被拴在農家屋前的馬正一個勁地在吃草。
有的木匠忙着手中的活；有的把頭伸出窗外，與鄰居交頭接耳。
有家鐵匠鋪的櫥窗裡懸挂着一把粗糙的手槍，槍管是用藍鋼制成的。
該槍價值兩個半馬克，幾個禮拜以來它老是引起我的注意。
集市廣場上哈斯太太經營的那家水果店，門面雖小，但十分别緻，很受人喜歡。
耶尼斯先生開的小玩具店也是如此。
緊挨着玩具店的是家銅匠鋪，銅匠老闆的胡須已白，但紅光滿面，正從敞開的窗戶裡伸出腦袋往外張望。
銅匠錘打的那塊放在爐子