第二十四章
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，分開礙路的叢枝，生平第一次歸她掌握到的穩定，認真地沁入她的心胸。
老人不再膽怯地回顧了，他感到又安心又快活了，因為在綠蔭裡越入越深，就越覺得上帝的平靜意志彌漫在那裡，向他們播撒着和平。
後來障礙越來越少了，也不像先前那樣錯綜複雜了，他們穿過小徑到了林邊，來到一條公路上。
沿着公路走了一段，他們又進入一條曲巷，兩旁被樹木蔭蔽，枝葉交叉，拱成了狹窄的胡同。
一塊破舊的指路牌上說明這條道通往三裡外的一個村莊，他們決定投奔那裡。
三裡路好像來得特别長，因此他們有時就以為一定迷失了方向。
但是最後，他們可高興了，路向下傾斜，兩旁都是陡削的陂岸，有人行道通過去；村莊裡團團簇簇的房屋，從林木蔥茏的凹地中探出頭來。
那是一個很小的所在。
成人和兒童在草地上玩曲棍球；而其餘的人們又正立在那裡參觀，因此他們兩個人走上走下，不知道到什麼地方去尋找一個寒微的借宿的地方。
隻有一位老年人在他的住宅的小花園裡休息，他們便膽怯地向他走去。
他是學校教師，窗口上面一塊白色木牌上面，用黑字寫明&ldquo學校&rdquo字樣。
他是一位面色蒼白、神情質樸的人，衣服很少很單薄，坐在門廊下花叢和蜂房中間，吸着他的煙鬥。
&ldquo同他講話，寶寶。
&rdquo老人低聲道。
&ldquo我真不願意打攪他，&rdquo女孩子怯生生地說，&ldquo他好像沒有看到我們。
也許最好我們要等一下，他會向這方面望過來的。
&rdquo 他們等待着；但是教師并沒有向他們望過來，仍然坐在小小的門廊底下，沉默着，心中若有所思。
他有一個溫和的面容。
穿上一套樸素的黑色衣服，他越發顯得蒼白而瘦弱。
他們好像感到，有一種凄涼的神氣籠罩着他的全身和他的房子；但是也許因為其他的人正在快快活活地集中在草地上，他更像是全村唯一孤寂的人了。
他們疲倦極了，如果不是教師表現出不安和憂慮的神情，女孩子是有勇氣去跟即便是做教師的人答話的。
他們在不遠的地方遲疑地站着，看到他好像心思很重地坐了好幾分鐘；然後把煙鬥放在一旁，在花園裡兜了幾個圈子；然後走近大門，向着玩球的草地上望望；最後又拿起他的煙鬥，歎了一口氣，像以前那樣若有所思地坐了下來。
既然沒有别人出來，天又很快就要黑了，耐兒最後隻好鼓起了勇氣，就在他重新拿起煙鬥又要坐下的當兒，大膽地手拉着外祖父的手，向他那邊走了過去。
他們拉開便門門闩的輕微聲音，喚起了他的注意。
他慈祥地看看他們，但是又好像很失望的樣子，微微搖了搖頭。
耐兒向他屈膝施禮，告訴他他們是可憐的行路人，想找個過夜的地方，他們願意出錢，隻要他們負擔得起。
她說話的時候，教師誠懇地注視着她，然後把煙鬥放在一邊，立即站立起來。
&ldquo如果你指點我們一個去處，先生，&rdquo女孩子說道，&ldquo我們也是一樣感謝的。
&rdquo &ldquo你們一定走了很長的一段路了。
&rdquo教師說。
&ldquo很長的路了，先生。
&rdquo女孩子答道。
&ldquo要你走長路年紀太小了，我的孩子，&rdquo他說着，把手輕輕地放在她的頭上，&ldquo他是你的孫女吧，朋友？&rdquo &ldquo是的，閣下，&rdquo老人叫道，&ldquo而且是我生命裡的支柱和安慰呢。
&rdquo &ldquo請進來。
&rdquo教師說。
沒有再說什麼客套話，他就把他們領到他的小教室裡，那是客廳，同時又是廚房，他說歡迎他們在他家住到第二天早晨。
他們還沒有謝完，他就把一塊白粗布鋪在桌子上，擺好了刀子、盤子；又取出一些面包、冷肉和一壺啤酒，請他們吃吃喝喝。
女孩子就座的時候向四下望了望屋子。
那裡有兩條長凳，上面滿是刀痕和藍墨水；一張四條腿支起來的枞木小書桌，無疑地那是教師的座位；幾本折了角的書擺在一個高架
老人不再膽怯地回顧了，他感到又安心又快活了，因為在綠蔭裡越入越深，就越覺得上帝的平靜意志彌漫在那裡，向他們播撒着和平。
後來障礙越來越少了，也不像先前那樣錯綜複雜了，他們穿過小徑到了林邊，來到一條公路上。
沿着公路走了一段，他們又進入一條曲巷，兩旁被樹木蔭蔽，枝葉交叉，拱成了狹窄的胡同。
一塊破舊的指路牌上說明這條道通往三裡外的一個村莊，他們決定投奔那裡。
三裡路好像來得特别長，因此他們有時就以為一定迷失了方向。
但是最後，他們可高興了，路向下傾斜，兩旁都是陡削的陂岸，有人行道通過去；村莊裡團團簇簇的房屋，從林木蔥茏的凹地中探出頭來。
那是一個很小的所在。
成人和兒童在草地上玩曲棍球；而其餘的人們又正立在那裡參觀，因此他們兩個人走上走下，不知道到什麼地方去尋找一個寒微的借宿的地方。
隻有一位老年人在他的住宅的小花園裡休息，他們便膽怯地向他走去。
他是學校教師，窗口上面一塊白色木牌上面，用黑字寫明&ldquo學校&rdquo字樣。
他是一位面色蒼白、神情質樸的人，衣服很少很單薄，坐在門廊下花叢和蜂房中間，吸着他的煙鬥。
&ldquo同他講話，寶寶。
&rdquo老人低聲道。
&ldquo我真不願意打攪他，&rdquo女孩子怯生生地說，&ldquo他好像沒有看到我們。
也許最好我們要等一下，他會向這方面望過來的。
&rdquo 他們等待着；但是教師并沒有向他們望過來，仍然坐在小小的門廊底下，沉默着，心中若有所思。
他有一個溫和的面容。
穿上一套樸素的黑色衣服，他越發顯得蒼白而瘦弱。
他們好像感到，有一種凄涼的神氣籠罩着他的全身和他的房子；但是也許因為其他的人正在快快活活地集中在草地上，他更像是全村唯一孤寂的人了。
他們疲倦極了，如果不是教師表現出不安和憂慮的神情，女孩子是有勇氣去跟即便是做教師的人答話的。
他們在不遠的地方遲疑地站着，看到他好像心思很重地坐了好幾分鐘；然後把煙鬥放在一旁，在花園裡兜了幾個圈子；然後走近大門，向着玩球的草地上望望；最後又拿起他的煙鬥，歎了一口氣，像以前那樣若有所思地坐了下來。
既然沒有别人出來，天又很快就要黑了，耐兒最後隻好鼓起了勇氣，就在他重新拿起煙鬥又要坐下的當兒，大膽地手拉着外祖父的手，向他那邊走了過去。
他們拉開便門門闩的輕微聲音，喚起了他的注意。
他慈祥地看看他們，但是又好像很失望的樣子，微微搖了搖頭。
耐兒向他屈膝施禮，告訴他他們是可憐的行路人，想找個過夜的地方，他們願意出錢，隻要他們負擔得起。
她說話的時候，教師誠懇地注視着她，然後把煙鬥放在一邊，立即站立起來。
&ldquo如果你指點我們一個去處，先生，&rdquo女孩子說道，&ldquo我們也是一樣感謝的。
&rdquo &ldquo你們一定走了很長的一段路了。
&rdquo教師說。
&ldquo很長的路了，先生。
&rdquo女孩子答道。
&ldquo要你走長路年紀太小了，我的孩子，&rdquo他說着，把手輕輕地放在她的頭上，&ldquo他是你的孫女吧，朋友？&rdquo &ldquo是的，閣下，&rdquo老人叫道，&ldquo而且是我生命裡的支柱和安慰呢。
&rdquo &ldquo請進來。
&rdquo教師說。
沒有再說什麼客套話，他就把他們領到他的小教室裡，那是客廳，同時又是廚房，他說歡迎他們在他家住到第二天早晨。
他們還沒有謝完，他就把一塊白粗布鋪在桌子上，擺好了刀子、盤子；又取出一些面包、冷肉和一壺啤酒，請他們吃吃喝喝。
女孩子就座的時候向四下望了望屋子。
那裡有兩條長凳，上面滿是刀痕和藍墨水；一張四條腿支起來的枞木小書桌，無疑地那是教師的座位；幾本折了角的書擺在一個高架