三十七
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在開學以後的兩個禮拜,我和班級裡的人慢慢熟悉,但是因為很多家夥都經常曠課在外,所以感覺源源不斷有新面孔出現。
後來出現了一件令人振奮的事情,就是學校要和香港的中文大學聯手舉辦一次辯論大會,學校裡選拔出來的勝利一隊可以去香港和那群普通話都尚不能表達清楚的家夥辯論。
辯論的結果并不重要,因為辯論這個東西實在是愚蠢至極。
每隊各派一桌麻将的人數,然後就一個實際已經知道的問題,準備好正反兩種辯詞,到達自己可以駁倒自己的境界以後,和另外一桌麻将喋喋不休地念資料,就一個很傻x的問題大家争辯得恨不能互相抄家夥,然後最後的總結陳詞裡,四辯一直強調:我方的一向觀點是xxxxxxxxx。
但是虛僞的是,如果抽到了相反的簽,四辯也會厚顔無恥地說:我方的觀點一向是xxxxxxx。
最後有個老家夥被無辜地冠以專家學者之類的身份,說幾句無關痛癢諸如“今天的比賽真激烈”的廢話,以補充後面一幫評委争論兩隊誰資料準備得比較翔實的空白時間。
104 在我高中的時候也有過一場辯論比賽。
當時我們充滿熱情,我們的隊伍抽到的是反方,整個比賽裡對方沒有還手之力,而且他們一度出現思維混亂,搞不明白自己到底應該是贊成還是反對,但結果評委認為正方勝利。
後來弄明白原來這些題目都是學校出的,學校根據領導的主觀意願在事先早就已經定好了所有論題都是正方勝利,反方失敗。
這件事情傳出去以後,在決賽上,輪到反方一辯發言的時候,四辯
後來出現了一件令人振奮的事情,就是學校要和香港的中文大學聯手舉辦一次辯論大會,學校裡選拔出來的勝利一隊可以去香港和那群普通話都尚不能表達清楚的家夥辯論。
辯論的結果并不重要,因為辯論這個東西實在是愚蠢至極。
每隊各派一桌麻将的人數,然後就一個實際已經知道的問題,準備好正反兩種辯詞,到達自己可以駁倒自己的境界以後,和另外一桌麻将喋喋不休地念資料,就一個很傻x的問題大家争辯得恨不能互相抄家夥,然後最後的總結陳詞裡,四辯一直強調:我方的一向觀點是xxxxxxxxx。
但是虛僞的是,如果抽到了相反的簽,四辯也會厚顔無恥地說:我方的觀點一向是xxxxxxx。
最後有個老家夥被無辜地冠以專家學者之類的身份,說幾句無關痛癢諸如“今天的比賽真激烈”的廢話,以補充後面一幫評委争論兩隊誰資料準備得比較翔實的空白時間。
104 在我高中的時候也有過一場辯論比賽。
當時我們充滿熱情,我們的隊伍抽到的是反方,整個比賽裡對方沒有還手之力,而且他們一度出現思維混亂,搞不明白自己到底應該是贊成還是反對,但結果評委認為正方勝利。
後來弄明白原來這些題目都是學校出的,學校根據領導的主觀意願在事先早就已經定好了所有論題都是正方勝利,反方失敗。
這件事情傳出去以後,在決賽上,輪到反方一辯發言的時候,四辯