第二章（5）
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帶成為樂隊的精神慰藉品，大家紛紛從中挑選出自己喜愛的唱片，我聚斂了其中u2、rem、pearljam的唱片，還從中給周舟挑了幾盤恩雅和艾爾頓·約翰的磁帶。
周舟看着這些千瘡百孔、傷痕累累的磁帶問我：“這還能聽嗎？” “當然能聽，這麼一盤磁帶在美國要賣十美元呢！”我邊修理磁帶邊說，“接好了就能聽，效果特棒，絕對正版，把改錐遞給我。
” 周舟遞給我改錐，專注地看我如何把打斷的磁帶接好，又用502膠将兩片磁帶盒緊緊地粘在一起。
“沒想到你還有這一手。
”周舟不無羨慕地說。
“勞動人民的雙手要創造财富，不能僅用于拿筷子和擦屁股。
修好了，你聽聽。
”我把磁帶放進單放機，按下play鍵。
周舟帶上耳機，臉上露出微笑說：“不錯，你還真有兩把刷子！” 另有一部分挑剩下的磁帶，棄之可惜，我們決定把它們轉化成财富，幫助這些商品實現物有所值。
于是每天中午，我和齊思新的身影準時出現在食堂門口，我倆蹲在地上，面前擺着幾盒打口帶。
學生下課後紛紛湧向食堂，其中對音樂感興趣的人看到我們在賣打口帶，便會湧上前來，精心挑選，我們的生意也時常出現人頭攢動的場面。
有的學生拿着飯盒來食堂買飯，看見打口帶便停下腳步，挑出自己喜愛的磁帶，付過錢後并無失落地拿着空飯盒返回宿舍或隻買兩個饅頭；有的學生打着飽嗝走出食堂，從我們擺在地上的磁帶上堂而皇之地邁過，一副不屑一顧的神情；也有學生趁人多手雜之際，将磁帶悄悄塞進自己的書包。
楊陽和鐘風作為搭檔，在鐘風的學校擺起小攤，情況和我們這裡大緻相同。
我們将賣打口帶掙來的錢用于樂隊日常生活的改進，先是買了一箱“燕京”啤酒，因為我們在排練中經常遇到口喝找不到水喝的情況；我們又買了一條“都寶”，以免某個兜裡裝着煙的人因為另外三個人沒煙抽而不敢把自己的煙拿出來的情況再次出現；我們又趁手裡有錢，預交了下個月的房租；剩下的錢被我們用來買了一台二手電視機，擺放在排練室。
這樣，又有了促使我不去教室學習的因素——看電視。
18楊陽告訴了我他和沈麗之間發生一切，如果不是楊陽在講述時表現出分外嚴肅的神情，我簡直不敢相信這件事情的千真萬确。
楊陽和沈麗去開了房，我并不為這件事情感到
周舟看着這些千瘡百孔、傷痕累累的磁帶問我：“這還能聽嗎？” “當然能聽，這麼一盤磁帶在美國要賣十美元呢！”我邊修理磁帶邊說，“接好了就能聽，效果特棒，絕對正版，把改錐遞給我。
” 周舟遞給我改錐，專注地看我如何把打斷的磁帶接好，又用502膠将兩片磁帶盒緊緊地粘在一起。
“沒想到你還有這一手。
”周舟不無羨慕地說。
“勞動人民的雙手要創造财富，不能僅用于拿筷子和擦屁股。
修好了，你聽聽。
”我把磁帶放進單放機，按下play鍵。
周舟帶上耳機，臉上露出微笑說：“不錯，你還真有兩把刷子！” 另有一部分挑剩下的磁帶，棄之可惜，我們決定把它們轉化成财富，幫助這些商品實現物有所值。
于是每天中午，我和齊思新的身影準時出現在食堂門口，我倆蹲在地上，面前擺着幾盒打口帶。
學生下課後紛紛湧向食堂，其中對音樂感興趣的人看到我們在賣打口帶，便會湧上前來，精心挑選，我們的生意也時常出現人頭攢動的場面。
有的學生拿着飯盒來食堂買飯，看見打口帶便停下腳步，挑出自己喜愛的磁帶，付過錢後并無失落地拿着空飯盒返回宿舍或隻買兩個饅頭；有的學生打着飽嗝走出食堂，從我們擺在地上的磁帶上堂而皇之地邁過，一副不屑一顧的神情；也有學生趁人多手雜之際，将磁帶悄悄塞進自己的書包。
楊陽和鐘風作為搭檔，在鐘風的學校擺起小攤，情況和我們這裡大緻相同。
我們将賣打口帶掙來的錢用于樂隊日常生活的改進，先是買了一箱“燕京”啤酒，因為我們在排練中經常遇到口喝找不到水喝的情況；我們又買了一條“都寶”，以免某個兜裡裝着煙的人因為另外三個人沒煙抽而不敢把自己的煙拿出來的情況再次出現；我們又趁手裡有錢，預交了下個月的房租；剩下的錢被我們用來買了一台二手電視機，擺放在排練室。
這樣，又有了促使我不去教室學習的因素——看電視。
18楊陽告訴了我他和沈麗之間發生一切，如果不是楊陽在講述時表現出分外嚴肅的神情，我簡直不敢相信這件事情的千真萬确。
楊陽和沈麗去開了房，我并不為這件事情感到
