8、齒輪
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學校在高二分了文理，我沒有任何猶豫地進了文科班順便也安慰了物理老師。
在文科班的第一節課是語文，老師在講台上大談文學大談文豪大談人生如歌歲月如梭，他在黑闆上流暢地寫了“疾風”兩個字，然後告訴我們那是他的筆名。
我看到的時候隻覺得後腦勺有點涼飕飕的。
好多年後我還記得他那時說，文學就是你打了某人一巴掌之後說服他，讓他再把另一邊臉伸過來讓你打。
可惜沒有這樣的人讓我來試試身手，證明一下我是個很文學的人。
語文課終究是語文課，還是得講主謂賓講生字解詞。
哲學上講事物是不斷發展變化的，于是最初對文學的一點敬仰在客觀實在面前變得無比渺小。
我郁悶得隻好用汪國真的詩來打發寶貴的青春時光，想一想我都覺得心疼，我對自己說這樣總比讓老師來浪費好得多。
某天化學課的時候我實在精神得睡不着，我想是上帝給我的旨意讓我好好地聽一堂課。
當我像鴨子聽雷似的上完了半節課的時候，我對博子說我們是不是太過分了全班沒有一個擡頭看老師的，他也很無奈地說你看老師也不擡頭呀。
然後在後半節課，我們就開始讨論以後要考哪個大學。
電視開始播放《北京夏天》，那時我們學校正在熱火朝天地進行摸底考試，我發誓我從來沒有像那個月那樣勤奮地起床。
當我在早讀時間唾液橫飛地給大家講劇情的時候，博子就在一旁感歎又一個純潔的靈魂出竅了。
我知道他不喜歡《北京夏天》，因為他那聰明的媽媽曾對他進行了很恰時機的思想教育： “兒子，看大學多好。
” “是呀，真好，羨慕死了。
” “還能有女朋友呢。
”媽媽笑着說。
“是呀，真好。
” “你現在要好好學習，等你上了大學，媽媽也不管你，你也可以找個喜歡的人。
” 博子在和我說這些的時候，我心不在焉地聽着。
我在想怎麼才能躲過老師的提問。
“後來，我在我媽媽說完的時候，湊到她身邊說，‘現在就等不及了，怎麼辦呀，媽媽？’” 說完，他就笑了，我也笑了。
有空的時候，我會寫些東西來填補時間，而他總是在我的大作的右下角，寫幾個很爛的字：選自《王博
在文科班的第一節課是語文，老師在講台上大談文學大談文豪大談人生如歌歲月如梭，他在黑闆上流暢地寫了“疾風”兩個字，然後告訴我們那是他的筆名。
我看到的時候隻覺得後腦勺有點涼飕飕的。
好多年後我還記得他那時說，文學就是你打了某人一巴掌之後說服他，讓他再把另一邊臉伸過來讓你打。
可惜沒有這樣的人讓我來試試身手，證明一下我是個很文學的人。
語文課終究是語文課，還是得講主謂賓講生字解詞。
哲學上講事物是不斷發展變化的，于是最初對文學的一點敬仰在客觀實在面前變得無比渺小。
我郁悶得隻好用汪國真的詩來打發寶貴的青春時光，想一想我都覺得心疼，我對自己說這樣總比讓老師來浪費好得多。
某天化學課的時候我實在精神得睡不着，我想是上帝給我的旨意讓我好好地聽一堂課。
當我像鴨子聽雷似的上完了半節課的時候，我對博子說我們是不是太過分了全班沒有一個擡頭看老師的，他也很無奈地說你看老師也不擡頭呀。
然後在後半節課，我們就開始讨論以後要考哪個大學。
電視開始播放《北京夏天》，那時我們學校正在熱火朝天地進行摸底考試，我發誓我從來沒有像那個月那樣勤奮地起床。
當我在早讀時間唾液橫飛地給大家講劇情的時候，博子就在一旁感歎又一個純潔的靈魂出竅了。
我知道他不喜歡《北京夏天》，因為他那聰明的媽媽曾對他進行了很恰時機的思想教育： “兒子，看大學多好。
” “是呀，真好，羨慕死了。
” “還能有女朋友呢。
”媽媽笑着說。
“是呀，真好。
” “你現在要好好學習，等你上了大學，媽媽也不管你，你也可以找個喜歡的人。
” 博子在和我說這些的時候，我心不在焉地聽着。
我在想怎麼才能躲過老師的提問。
“後來，我在我媽媽說完的時候，湊到她身邊說，‘現在就等不及了，怎麼辦呀，媽媽？’” 說完，他就笑了，我也笑了。
有空的時候，我會寫些東西來填補時間，而他總是在我的大作的右下角，寫幾個很爛的字：選自《王博
