李二爺告狀

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“種子要生長,要挺出地面,必須左拐右彎,經過艱難曲折的過程才能達到目的。

    人生的道路,也是這樣,必須要經得起極大的壓力,經得起磨煉,有了錯誤和缺點,要下決心改正,要有信心。

    這樣,才能得到别人的理解尊敬,這樣的學生才是好學生!……” “陳老師,你這學生管不管?” 村上看果園的李二爺,把一條斷了氣的大花狗扔到宿舍房門前說。

     陳老師把氣呼呼的老人勸進屋:“二爺,有啥事,慢慢說,不用急。

    ” 李二爺坐下後,道出了事情的原委。

     六(一)班學生陳江和幾個小夥伴經常到李二爺的果園裡偷吃果子。

    李二爺實在沒有辦法,就到親戚家拉來了一條大花狗拴在園子裡,幫他看護果園。

    這一招可真靈,陳江他們偷不到果子了。

     可是,陳江的鬼點子多,他用拾到的廢鐵換來了三根大縫衣針,把針彎成鈎子,拴上小繩子。

    然後把彎針團到一塊浸過油的面團裡,這樣面團就吞進大花狗的肚子裡去了。

     陳江他們在園子外拉繩子,狗疼得直叫喚,他們還是不松手。

    直到二爺發現攆來時,他們才撒腿跑了。

     可是,李二爺隻能看着狗在地上打滾,沒有别的辦法。

    他隻好掰開狗嘴,往出來拉繩子。

     狗一疼,哇一聲咬爛了李二爺一根指頭。

    十指連心疼,二爺直叫苦。

     二爺的兒子一氣之下拉出了狗嘴裡的繩子,可是狗大叫了幾聲、跳了幾下就斷氣了。

     老師們聽着,看了看李二爺受傷的手,都憤憤然議論起來了。

     “這樣的學生,幹脆開除算了!” “讓他賠狗,出藥費!” “這個班的學生,幹啥的都有!”…… 六(一)班班主任陳老師聽完這些話後,哆嗦了一下,尤其是最後一句話,把他激怒了,這難道不是罵他這個班主任無能嘛? 陳老師迅速從口袋裡掏出了皮夾,取出一張“大團結”說:“二爺,我這個班主任賠你的狗,至于藥費嘛,花多少你開上發票我也給你出。

    ” 李二爺先是吹胡子瞪眼,聽了陳老師的話卻愣住
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