第12節
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（12）
三月中旬的一天，鎮小學的齊校長急急火火地跑來，一定要見到紀載舟。
還說，這事情不越級不行了，因為學校的房子塌了。
紀載舟一聽，事情比較嚴重，就馬上帶幾個人到學校去察看。
幸虧是在夜裡，一個教室的後牆倒了，沒有砸着學生，看了以後，這脊背嗖嗖直冒汗。
這就是所謂“戴初中帽子”的小學。
齊校長反映，現在的體制是，村裡負責小學的修繕建設，鎮裡負責初中的修繕建設。
由于這個小學有初中班，朝陽、路絲礁兩個村支部、村委會就比着不管。
讓這個不倫不類的小學不小學、中學不中學的校長作難。
于是，紀載舟把兩個村的支書、主任叫來，狠狠地批了他們一通。
高壓之下，兩個村很快行動，把房子修理好了。
此事也引起了紀載舟對辦鎮初中的高度重視。
在老同志和教育部門參加的座談會上，大家慷慨陳詞，把建設鎮中學說成是疊鎮的頭等大事。
抓教育的副鎮長王海紅激動地說，“紀書記，你總算是第一個重視教育的書記。
你就是不解決問題，光開一個這樣的座談會，就叫我這個抓教育的副鎮長知足了。
過去，我反映學校的問題，從來都是排不上号。
有時候，人要是強說上幾句，領導就要批評，弄得我哭了好幾場——”說着說着，又掏出手帕擦淚——副書記邵平說，“小紅呀小紅，過去是不是挨了書記的批評後，在機關不敢吭聲，回去拿老公出氣，夜裡沒有心情辦事，不讓老公挨你身子？”大家哄堂大笑，王海紅哭笑着說，“看看邵書記的死樣哩，人家說的是正事。
”也就打住。
大家談到，抗日戰争時期，省城的大學教授們紛紛跑到了疊鎮這個深山區避難，一時間，山溝裡群賢雲集。
當時地方有名的紳士、後來當了僞縣長、解放後被鎮壓的毛志希先生，收留了這些國寶級的知識分子，辦了一所“疊鎮中學”，雖然沒有辦上幾屆就解放了，卻培養和感染了一代人，樹立了良好的學風。
那一批莘莘學子，在校時候已經受共産黨影響，還鬧過幾回學潮，聲援共産黨的革命事業；畢業後，即将解放，這些人年紀尚幼，并沒有為國民黨政府出過力，卻為共産黨培養了一批幹部。
現在，全國到處都有原“疊鎮中學”的學生，像南京的大法學家高銘宣、玉瓊縣第一任縣長、教育家葉脈等等，這些人經常給周學宏等老校友來信，詢問老疊鎮中學其他校友的近況。
說到這裡，關吉林激奮地說，“過去國民黨官員能辦成的事情，現在共産黨為什麼不能辦成？”紀載舟聽了覺得好笑，這犯得着和國民黨比嗎？忽然靈機一動，就問幾個老同志，這疊鎮中學在群衆中影響怎樣？大家紛紛表示，咱疊鎮的老百姓，誰人不知道疊鎮中學？都很懷念“疊中”啊。
紀載舟說，“為了使這件事情辦得有吸引力、号召力，我們不再提辦鎮中，隻說是恢複重建‘疊鎮中學’行不行？”大家一緻叫好，隻有教辦主任郭春海說，“紀書記，隻怕這學校的名字在縣教委通不過。
”周學宏老師說，“郭主任，不要緊，香港都能一國兩制嘛，咱們就不能一個學校兩塊牌子？”紀載舟說，這好辦，由王鎮長去教委交涉。
議來議去，紀載舟開始拍闆，紀載舟說，恢複重建這個“疊鎮中學”，不僅要辦，還要一步到位，建設得符合國家标準。
現在鎮裡很難拿出這一筆巨款，沒有錢怎麼辦？基本的辦法是，強力組織集資，大力倡導捐資，嚴格使用籌資。
捐資這個方法，過去從來沒有搞過，是到了老同志們立功的時候了。
鎮上就成立一個捐資助學領導小組，自己任組長，盧鎮長任副組長，幾個老同志為成員。
到動員大會上，大家以及各部門領導帶頭捐資，要搞出聲勢。
同時，辦公室要把凡是在疊鎮幹過的老領導和疊鎮籍的在外人員一網打盡，遠的發信，近的就讓老同志們分組上門相邀。
你們要把文革中批判過的“武訓精神”發揚光大，“打我一拳給兩個錢，揣我一腳給五個錢！”為了疊鎮人民的長遠利益，吃苦受罪，也要多多籌措到捐資！說到這時，齊校長激動地建議，“紀書記，我建議将捐資人刻在金碑上，青史留名！”大家都說：“這個主意好！”紀載舟表态說，“行！就這麼辦！”然後，安排開一個集資辦學的動員大會。
紀載舟說：“大會就由盧鎮長主持。
王鎮長，你為主講，必須準備一個好的發言，要求你必須做到兩條，一是能把聽衆講得掉淚；二是代表全鎮教育戰線對全鎮人民賭咒發誓，一定要把教育、教學的質量搞上去。
不然，沒有人動心，就不會有人出錢。
你講以後，我再做動員報告。
”最後，又根
還說，這事情不越級不行了，因為學校的房子塌了。
紀載舟一聽，事情比較嚴重，就馬上帶幾個人到學校去察看。
幸虧是在夜裡，一個教室的後牆倒了，沒有砸着學生，看了以後，這脊背嗖嗖直冒汗。
這就是所謂“戴初中帽子”的小學。
齊校長反映，現在的體制是，村裡負責小學的修繕建設，鎮裡負責初中的修繕建設。
由于這個小學有初中班，朝陽、路絲礁兩個村支部、村委會就比着不管。
讓這個不倫不類的小學不小學、中學不中學的校長作難。
于是，紀載舟把兩個村的支書、主任叫來，狠狠地批了他們一通。
高壓之下，兩個村很快行動，把房子修理好了。
此事也引起了紀載舟對辦鎮初中的高度重視。
在老同志和教育部門參加的座談會上，大家慷慨陳詞，把建設鎮中學說成是疊鎮的頭等大事。
抓教育的副鎮長王海紅激動地說，“紀書記，你總算是第一個重視教育的書記。
你就是不解決問題，光開一個這樣的座談會，就叫我這個抓教育的副鎮長知足了。
過去，我反映學校的問題，從來都是排不上号。
有時候，人要是強說上幾句，領導就要批評，弄得我哭了好幾場——”說着說着，又掏出手帕擦淚——副書記邵平說，“小紅呀小紅，過去是不是挨了書記的批評後，在機關不敢吭聲，回去拿老公出氣，夜裡沒有心情辦事，不讓老公挨你身子？”大家哄堂大笑，王海紅哭笑着說，“看看邵書記的死樣哩，人家說的是正事。
”也就打住。
大家談到，抗日戰争時期，省城的大學教授們紛紛跑到了疊鎮這個深山區避難，一時間，山溝裡群賢雲集。
當時地方有名的紳士、後來當了僞縣長、解放後被鎮壓的毛志希先生，收留了這些國寶級的知識分子，辦了一所“疊鎮中學”，雖然沒有辦上幾屆就解放了，卻培養和感染了一代人，樹立了良好的學風。
那一批莘莘學子，在校時候已經受共産黨影響，還鬧過幾回學潮，聲援共産黨的革命事業；畢業後，即将解放，這些人年紀尚幼，并沒有為國民黨政府出過力，卻為共産黨培養了一批幹部。
現在，全國到處都有原“疊鎮中學”的學生，像南京的大法學家高銘宣、玉瓊縣第一任縣長、教育家葉脈等等，這些人經常給周學宏等老校友來信，詢問老疊鎮中學其他校友的近況。
說到這裡，關吉林激奮地說，“過去國民黨官員能辦成的事情，現在共産黨為什麼不能辦成？”紀載舟聽了覺得好笑，這犯得着和國民黨比嗎？忽然靈機一動，就問幾個老同志，這疊鎮中學在群衆中影響怎樣？大家紛紛表示，咱疊鎮的老百姓，誰人不知道疊鎮中學？都很懷念“疊中”啊。
紀載舟說，“為了使這件事情辦得有吸引力、号召力，我們不再提辦鎮中，隻說是恢複重建‘疊鎮中學’行不行？”大家一緻叫好，隻有教辦主任郭春海說，“紀書記，隻怕這學校的名字在縣教委通不過。
”周學宏老師說，“郭主任，不要緊，香港都能一國兩制嘛，咱們就不能一個學校兩塊牌子？”紀載舟說，這好辦，由王鎮長去教委交涉。
議來議去，紀載舟開始拍闆，紀載舟說，恢複重建這個“疊鎮中學”，不僅要辦，還要一步到位，建設得符合國家标準。
現在鎮裡很難拿出這一筆巨款，沒有錢怎麼辦？基本的辦法是，強力組織集資，大力倡導捐資，嚴格使用籌資。
捐資這個方法，過去從來沒有搞過，是到了老同志們立功的時候了。
鎮上就成立一個捐資助學領導小組，自己任組長，盧鎮長任副組長，幾個老同志為成員。
到動員大會上，大家以及各部門領導帶頭捐資，要搞出聲勢。
同時，辦公室要把凡是在疊鎮幹過的老領導和疊鎮籍的在外人員一網打盡，遠的發信，近的就讓老同志們分組上門相邀。
你們要把文革中批判過的“武訓精神”發揚光大，“打我一拳給兩個錢，揣我一腳給五個錢！”為了疊鎮人民的長遠利益，吃苦受罪，也要多多籌措到捐資！說到這時，齊校長激動地建議，“紀書記，我建議将捐資人刻在金碑上，青史留名！”大家都說：“這個主意好！”紀載舟表态說，“行！就這麼辦！”然後，安排開一個集資辦學的動員大會。
紀載舟說：“大會就由盧鎮長主持。
王鎮長，你為主講，必須準備一個好的發言，要求你必須做到兩條，一是能把聽衆講得掉淚；二是代表全鎮教育戰線對全鎮人民賭咒發誓，一定要把教育、教學的質量搞上去。
不然，沒有人動心，就不會有人出錢。
你講以後，我再做動員報告。
”最後，又根