2、項明春
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想着自己是“師爺”時的項明春，在豐陽縣委辦公室，已經當了兩年副主任。
用另一個副主任侯全倉的話說，項主任在豐陽縣文秘圈子裡，是女同志剛剛用過的“護舒寶”（一種衛生巾品牌）——差不多紅透了。
他被公認為占了“兩個第一”：一是“一等秘書”。
因為他直接跟的是縣委書記杜旺民，幾乎每天如影随形，寸步不離，所以各級各部門的頭頭，即使單獨見到項明春，仍然十分恭敬、恭維，把項明春的話當成杜書記的指示。
别說下級是這樣，就連縣委、縣政府其他領導同志，都會讓項明春三分，當然，應當把吳縣長除外。
二是全縣“第一支筆”。
近兩年縣委的年初工作報告、杜書記在各種大型會議上的講話稿，都是出自項明春之手。
這“兩個一”集中在一人身上，在豐陽縣委辦公室的曆史上，還不曾有過。
雖然他經常用自己的女朋友邬慶雲的話：“伴君如伴虎”來告誡自己，時時避開風頭，不事張揚，甘做“套中人”，卻從來沒有感覺到杜書記在自己身上耍過“虎威”，倒是自己這隻狐狸跟着杜書記沾光不少，說話、辦事所向披靡，比起司馬臯當杜書記貼身秘書時，像個窩囊的小童養媳婦，強了不知多少倍。
就像物理學上講的，在杜書記形成的電磁場中，項明春處于場強最大的一個點上，想不發揮作用都是不可能的。
項明春這個人，聰明、實在，性格内斂與外向和諧統一。
腦子反映敏捷，處事周到得體。
在維護領導形象，延伸領導智慧，輔助領導決策，保守領導機密等方面，做得很不錯，所以，深得杜書記喜歡。
項明春能夠到縣委辦公室工作，是他祖祖輩輩都沒有想到的事情。
他的老家在縣城東部的深山裡。
從他的父親向上追溯，幾代人沒有一個識字的，都是老實八腳的農民。
能夠流傳下來的口頭“曆史”，就隻有“我爺的爹”那麼長的一段時間。
這屈指可數的幾代人，都因為家裡窮，别說讀書，能夠把香火延續下來，就很艱巨。
山裡的漢子為人淳樸、梗直，有窮人的志氣，這些硬性的氣質從血脈深處傳給了項明春。
項明春的曾祖、祖父一直到他父親年輕時候，雖然靠扛長工、打短工謀生，一年四季給土坷垃打交道，日子過得十分艱巨，卻從不來幹偷雞摸狗、傷天害理的事情。
他們教育子女唯一的祖訓是，甯可餓着肚子也不能幹壞事。
但項明春的媽媽就要比爺爺、父親好一些，她教育孩子的話，多了一點哲學意味，如“對别人好就是對自己好”，“世界上什麼好吃？隻有虧最好吃！”等等，經常在他耳邊聒噪，使他一生受益。
老一代教育他的内容雖然不多，教育的方式卻是農村常見的。
項明春一生都會記得，在他十二歲那一年春天裡的一天，他到河灘裡去放豬，當幾口豬拱飽了草根，哼哼唧唧地卧在臭青泥溝裡以後，他實在沒有事情可幹，就用一把小刀在光滑的楓楊樹皮上刻字，把自己的鼎鼎大名刻了上去，還把刻字的時間注了上去。
這種惡作劇好比現在旅遊景點上一些“缺德居士”在景物上刻字如出一轍。
流着眼淚的樹皮被他不識字的父親看見了，氣呼呼地罵他：“才這麼大的xx巴孩子，就這麼糟害人
用另一個副主任侯全倉的話說，項主任在豐陽縣文秘圈子裡，是女同志剛剛用過的“護舒寶”（一種衛生巾品牌）——差不多紅透了。
他被公認為占了“兩個第一”：一是“一等秘書”。
因為他直接跟的是縣委書記杜旺民，幾乎每天如影随形，寸步不離，所以各級各部門的頭頭，即使單獨見到項明春，仍然十分恭敬、恭維，把項明春的話當成杜書記的指示。
别說下級是這樣，就連縣委、縣政府其他領導同志，都會讓項明春三分，當然，應當把吳縣長除外。
二是全縣“第一支筆”。
近兩年縣委的年初工作報告、杜書記在各種大型會議上的講話稿，都是出自項明春之手。
這“兩個一”集中在一人身上，在豐陽縣委辦公室的曆史上，還不曾有過。
雖然他經常用自己的女朋友邬慶雲的話：“伴君如伴虎”來告誡自己，時時避開風頭，不事張揚，甘做“套中人”，卻從來沒有感覺到杜書記在自己身上耍過“虎威”，倒是自己這隻狐狸跟着杜書記沾光不少，說話、辦事所向披靡，比起司馬臯當杜書記貼身秘書時，像個窩囊的小童養媳婦，強了不知多少倍。
就像物理學上講的，在杜書記形成的電磁場中，項明春處于場強最大的一個點上，想不發揮作用都是不可能的。
項明春這個人，聰明、實在，性格内斂與外向和諧統一。
腦子反映敏捷，處事周到得體。
在維護領導形象，延伸領導智慧，輔助領導決策，保守領導機密等方面，做得很不錯，所以，深得杜書記喜歡。
項明春能夠到縣委辦公室工作，是他祖祖輩輩都沒有想到的事情。
他的老家在縣城東部的深山裡。
從他的父親向上追溯，幾代人沒有一個識字的，都是老實八腳的農民。
能夠流傳下來的口頭“曆史”，就隻有“我爺的爹”那麼長的一段時間。
這屈指可數的幾代人，都因為家裡窮，别說讀書，能夠把香火延續下來，就很艱巨。
山裡的漢子為人淳樸、梗直，有窮人的志氣，這些硬性的氣質從血脈深處傳給了項明春。
項明春的曾祖、祖父一直到他父親年輕時候，雖然靠扛長工、打短工謀生，一年四季給土坷垃打交道，日子過得十分艱巨，卻從不來幹偷雞摸狗、傷天害理的事情。
他們教育子女唯一的祖訓是，甯可餓着肚子也不能幹壞事。
但項明春的媽媽就要比爺爺、父親好一些，她教育孩子的話，多了一點哲學意味，如“對别人好就是對自己好”，“世界上什麼好吃？隻有虧最好吃！”等等，經常在他耳邊聒噪，使他一生受益。
老一代教育他的内容雖然不多，教育的方式卻是農村常見的。
項明春一生都會記得，在他十二歲那一年春天裡的一天，他到河灘裡去放豬，當幾口豬拱飽了草根，哼哼唧唧地卧在臭青泥溝裡以後，他實在沒有事情可幹，就用一把小刀在光滑的楓楊樹皮上刻字，把自己的鼎鼎大名刻了上去，還把刻字的時間注了上去。
這種惡作劇好比現在旅遊景點上一些“缺德居士”在景物上刻字如出一轍。
流着眼淚的樹皮被他不識字的父親看見了，氣呼呼地罵他：“才這麼大的xx巴孩子，就這麼糟害人
