第一節同戀是罪惡
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人看不起。
和别人之間缺乏溝通的橋梁。
” 另一位調查對象也說：“我有負罪感，覺得對不起父母。
他們把我養這麼大，這事讓社會上知道了覺着害臊。
”前文曾提到一位同性戀者，他在被别人要求摟着睡覺時這樣說：“得，我白天作人，晚上作一回鬼吧！”當他承認自己的行為是“作鬼”時，就已經表明了自己對這種行為在價值上的否定态度。
據一位調查對象講，他認識的一些同性戀者，因為怕人看出他們有同性戀傾向，就晝模仿周圍的男性，學他們的樣子拼命鍛煉肌肉。
變種模仿和掩飾的作法也暗含着對同性戀傾向的否定價值。
部分地出于這種否定價值評價，同性戀者之間有時甚至會互相規勸，特别是年長的同性戀者有時會規對年幼的新入不久的同性戀者不要走上這條路。
一位中學生說：“我和XX是八七年冬天認識的，他說這方面的事能收斂就收斂，萬一有個閃失不好。
”另一位年近半百的同性戀者說：“對年齡太小人應盡量幫助，使他們接近異性，以便一生過得更幸福些。
同性戀是受譴責的，不幸的。
” 同性戀者對成年人之間同性戀關系沒有負罪感，但對同年齡太少的少年打交道有負罪感。
一位中年同性戀者這樣說：“我對小孩有犯罪感。
”北京同性戀者當中流傳着X醫院一個醫生自殺的故事。
他喜歡一個男孩子，騙那男孩說是給他治病，結果把那男孩搞了。
男孩把發生的事告訴了家長，家長找到醫院領導。
在領導要找這醫生談話時，他割腕自殺了。
一些同性戀者對自己的性傾向感到恥辱，看不慣那些滿不在乎的人，覺得他們不知羞恥。
一位調查對象說：“聽說XX被抓起來以後，跟人耍嘴皮子，大搖大擺又出來了，沒有羞辱的感覺。
要是我的話，
和别人之間缺乏溝通的橋梁。
” 另一位調查對象也說：“我有負罪感，覺得對不起父母。
他們把我養這麼大，這事讓社會上知道了覺着害臊。
”前文曾提到一位同性戀者，他在被别人要求摟着睡覺時這樣說：“得，我白天作人，晚上作一回鬼吧！”當他承認自己的行為是“作鬼”時，就已經表明了自己對這種行為在價值上的否定态度。
據一位調查對象講，他認識的一些同性戀者，因為怕人看出他們有同性戀傾向，就晝模仿周圍的男性，學他們的樣子拼命鍛煉肌肉。
變種模仿和掩飾的作法也暗含着對同性戀傾向的否定價值。
部分地出于這種否定價值評價，同性戀者之間有時甚至會互相規勸，特别是年長的同性戀者有時會規對年幼的新入不久的同性戀者不要走上這條路。
一位中學生說：“我和XX是八七年冬天認識的，他說這方面的事能收斂就收斂，萬一有個閃失不好。
”另一位年近半百的同性戀者說：“對年齡太小人應盡量幫助，使他們接近異性，以便一生過得更幸福些。
同性戀是受譴責的，不幸的。
” 同性戀者對成年人之間同性戀關系沒有負罪感，但對同年齡太少的少年打交道有負罪感。
一位中年同性戀者這樣說：“我對小孩有犯罪感。
”北京同性戀者當中流傳着X醫院一個醫生自殺的故事。
他喜歡一個男孩子，騙那男孩說是給他治病，結果把那男孩搞了。
男孩把發生的事告訴了家長，家長找到醫院領導。
在領導要找這醫生談話時，他割腕自殺了。
一些同性戀者對自己的性傾向感到恥辱，看不慣那些滿不在乎的人，覺得他們不知羞恥。
一位調查對象說：“聽說XX被抓起來以後，跟人耍嘴皮子，大搖大擺又出來了，沒有羞辱的感覺。
要是我的話，
