曆史的時間
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雨仍未止歇。
如浪潮般湧來的雨水，從高達天花闆的玻璃窗上緣滑落，畫出令人眼花缭亂的曲線。
這幅景象百看不厭，說來還真是不可思議。
一手托腮，仰望那方形的玻璃窗，感覺腦中的重力法則逐漸癱軟，分不清哪裡是天花闆，哪裡是地闆。
自己宛如走在玻璃窗上，俯看着流向玻璃窗下的河流。
雨聲不久化為潺潺水聲。
在夜裡，猶如飄飛般行走于河上的長發少女。
摩娑臉頰的夜風，森林與河川的氣息，籠罩全身的淙淙水聲。
在月光的照射下，波光潋滟的小河水面。
“你想起我們了嗎？” 亞希子（矢田部亞希子）感覺有人在她腦中這般說道，下意識地回頭而望。
“啊？”有張臉龐出其不意地出現一旁。
今天的最後一堂課日本史改為自習，原本安靜的教室，不久也被少女們充滿稚氣的話語聲淹沒。
“你怎麼在發呆啊。
” “沒什麼，隻是覺得這場雨下得真大。
整個操場就像成了一片汪洋。
” 在毫無防備的情況下，出其不意地被人這般問道，令亞希子感到有點難為情。
坐在前面的春田記實子，她那張端正白皙的臉蛋正望着我，而且手肘就擺在我桌上，我竟然完全沒有察覺。
難道我剛才看得如此出神？ “真的耶。
天色一片昏暗，得早點回家才行。
想必今天公車會擠滿了人。
” 記實子往窗外窺探。
亞希子心想，這個人真不可思議。
記實子今年春天才轉進這所高中。
她在鄉下女校這些粗枝大葉的少女們之間引發了小小的騷動，人人都說她沉穩大方、氣質出衆。
這個年紀的女孩們，很需要同性的偶像。
事實上，她并非外型出衆的類型，卻是那種深受同性喜愛的少女。
她待人誠實，處世圓融。
即使默默地坐着，同樣具有一種神色自若的存在感，讓人感受到一股潛藏的剛強。
少女的聖潔和逐漸長成大人的女人味，兩者形成微妙的平衡。
春田同學看起來好成熟哦。
聽說她從小便一再地轉學，所以才會這樣吧。
他父親從事什麼行業呢？聽說是一名旅行作家。
嗯～～想必是個氣質高雅的家庭吧。
她母親必定也是位美女，假日的時候，應該會全家一起悠閑地喝着紅茶。
“我小時候看過一本繪本，上面的故事描寫道——雨後，庭園形成一片汪洋，接着駛來了一艘船，坐上船之後，便可前往某個國度，那裡住着會說人話的獅子。
隻有下雨時，才能前往那個國度。
”記實子凝望着窗外如此說道。
“嗯～～” 亞希子也靠向記實子，和她一起并肩朝玻璃窗外窺探。
空中傳來記實子發梢的洗發精香味，聞了讓人感覺無比舒暢。
玻璃窗外單調無趣的操場，化為一片灰濛濛的水潭，微風吹起了陣陣漣漪。
那确實是一片怒海，即使上面飄浮着許多艘船隻也不足為奇。
頻頻吹送的風中帶有夜的氣息。
小瀑布流向腳下，在水面載浮載沉的雪白花瓣，因月光而晶光燦然。
“哎～～真想到遠方旅行。
”亞希子歎氣道。
“哦，為什麼？” 記實子的雙眸似乎為之一亮。
“你不會這麼想嗎？每天過着千篇一律的生活，當一名高中生可真是無聊透頂。
不過，如果不當學生，就得上班工作。
就算當了社會人士，一樣得重複一成不變的生活。
早上起床，搭公車到公司上班。
盡管結了婚，還是一樣。
每天煮飯、吃飯、帶孩子，還得擔心明天是否有飯吃。
就這樣一直重複做同樣的事，年華随之老去。
你看我們周遭的那些大人，不是個個都一臉很無趣的模樣嗎？雖然如此，人還是得這樣活下去。
” “矢田部同學，沒想到你這麼悲觀。
大家都說想早點賺錢，早點和自己喜歡的人結婚呢。
” 記實子語帶挪揄地說道。
亞希子眉頭緊蹙。
“哎～～我們活在世上，究竟所為何事啊？” 亞希子半開玩笑地如此說道，但記實子卻沒有微笑以對。
她出人意表地以認真的眼神注視着亞希子。
“為了知道接下來的延續。
” “延續？” 亞希子蓦然想起上星期美術課的事。
那堂課上的是水彩畫，題目是“心象風景”。
老師告訴大家，各位先暫時閉上眼睛，什麼都别看，試着畫出你心中最先想到的東西。
亞希子畫了一片種滿花的田圃。
平原上滿是四處綻放的白花。
中間有一條小河。
當時記實子坐在她隔壁。
記實子畫的是一座小小的高塔。
由木頭搭建而成，像是用來監視火災的了望台。
塔上吊着一個黑色的圓球，正熊熊地燃燒。
亞希子看了之後問道：“這是什麼？” 記實子回答道：“這是我們夢的延續。
你還記得嗎？” “夢的延續是什麼意思？” 記實子接着說：“俗話說‘持續就是力量’，雖然是一句老掉牙的諺語，但我很喜歡這句話。
我覺得它說得一點都沒錯。
人就是得不斷地持續。
得不停地多方嘗試和挑戰。
如果隻是小試一下，又能明白些什麼？每個人都必須以長遠的未來為目标，不停地走下去。
否則現在站在這裡，一
如浪潮般湧來的雨水，從高達天花闆的玻璃窗上緣滑落，畫出令人眼花缭亂的曲線。
這幅景象百看不厭，說來還真是不可思議。
一手托腮，仰望那方形的玻璃窗，感覺腦中的重力法則逐漸癱軟，分不清哪裡是天花闆，哪裡是地闆。
自己宛如走在玻璃窗上，俯看着流向玻璃窗下的河流。
雨聲不久化為潺潺水聲。
在夜裡，猶如飄飛般行走于河上的長發少女。
摩娑臉頰的夜風，森林與河川的氣息，籠罩全身的淙淙水聲。
在月光的照射下，波光潋滟的小河水面。
“你想起我們了嗎？” 亞希子（矢田部亞希子）感覺有人在她腦中這般說道，下意識地回頭而望。
“啊？”有張臉龐出其不意地出現一旁。
今天的最後一堂課日本史改為自習，原本安靜的教室，不久也被少女們充滿稚氣的話語聲淹沒。
“你怎麼在發呆啊。
” “沒什麼，隻是覺得這場雨下得真大。
整個操場就像成了一片汪洋。
” 在毫無防備的情況下，出其不意地被人這般問道，令亞希子感到有點難為情。
坐在前面的春田記實子，她那張端正白皙的臉蛋正望着我，而且手肘就擺在我桌上，我竟然完全沒有察覺。
難道我剛才看得如此出神？ “真的耶。
天色一片昏暗，得早點回家才行。
想必今天公車會擠滿了人。
” 記實子往窗外窺探。
亞希子心想，這個人真不可思議。
記實子今年春天才轉進這所高中。
她在鄉下女校這些粗枝大葉的少女們之間引發了小小的騷動，人人都說她沉穩大方、氣質出衆。
這個年紀的女孩們，很需要同性的偶像。
事實上，她并非外型出衆的類型，卻是那種深受同性喜愛的少女。
她待人誠實，處世圓融。
即使默默地坐着，同樣具有一種神色自若的存在感，讓人感受到一股潛藏的剛強。
少女的聖潔和逐漸長成大人的女人味，兩者形成微妙的平衡。
春田同學看起來好成熟哦。
聽說她從小便一再地轉學，所以才會這樣吧。
他父親從事什麼行業呢？聽說是一名旅行作家。
嗯～～想必是個氣質高雅的家庭吧。
她母親必定也是位美女，假日的時候，應該會全家一起悠閑地喝着紅茶。
“我小時候看過一本繪本，上面的故事描寫道——雨後，庭園形成一片汪洋，接着駛來了一艘船，坐上船之後，便可前往某個國度，那裡住着會說人話的獅子。
隻有下雨時，才能前往那個國度。
”記實子凝望着窗外如此說道。
“嗯～～” 亞希子也靠向記實子，和她一起并肩朝玻璃窗外窺探。
空中傳來記實子發梢的洗發精香味，聞了讓人感覺無比舒暢。
玻璃窗外單調無趣的操場，化為一片灰濛濛的水潭，微風吹起了陣陣漣漪。
那确實是一片怒海，即使上面飄浮着許多艘船隻也不足為奇。
頻頻吹送的風中帶有夜的氣息。
小瀑布流向腳下，在水面載浮載沉的雪白花瓣，因月光而晶光燦然。
“哎～～真想到遠方旅行。
”亞希子歎氣道。
“哦，為什麼？” 記實子的雙眸似乎為之一亮。
“你不會這麼想嗎？每天過着千篇一律的生活，當一名高中生可真是無聊透頂。
不過，如果不當學生，就得上班工作。
就算當了社會人士，一樣得重複一成不變的生活。
早上起床，搭公車到公司上班。
盡管結了婚，還是一樣。
每天煮飯、吃飯、帶孩子，還得擔心明天是否有飯吃。
就這樣一直重複做同樣的事，年華随之老去。
你看我們周遭的那些大人，不是個個都一臉很無趣的模樣嗎？雖然如此，人還是得這樣活下去。
” “矢田部同學，沒想到你這麼悲觀。
大家都說想早點賺錢，早點和自己喜歡的人結婚呢。
” 記實子語帶挪揄地說道。
亞希子眉頭緊蹙。
“哎～～我們活在世上，究竟所為何事啊？” 亞希子半開玩笑地如此說道，但記實子卻沒有微笑以對。
她出人意表地以認真的眼神注視着亞希子。
“為了知道接下來的延續。
” “延續？” 亞希子蓦然想起上星期美術課的事。
那堂課上的是水彩畫，題目是“心象風景”。
老師告訴大家，各位先暫時閉上眼睛，什麼都别看，試着畫出你心中最先想到的東西。
亞希子畫了一片種滿花的田圃。
平原上滿是四處綻放的白花。
中間有一條小河。
當時記實子坐在她隔壁。
記實子畫的是一座小小的高塔。
由木頭搭建而成，像是用來監視火災的了望台。
塔上吊着一個黑色的圓球，正熊熊地燃燒。
亞希子看了之後問道：“這是什麼？” 記實子回答道：“這是我們夢的延續。
你還記得嗎？” “夢的延續是什麼意思？” 記實子接着說：“俗話說‘持續就是力量’，雖然是一句老掉牙的諺語，但我很喜歡這句話。
我覺得它說得一點都沒錯。
人就是得不斷地持續。
得不停地多方嘗試和挑戰。
如果隻是小試一下，又能明白些什麼？每個人都必須以長遠的未來為目标，不停地走下去。
否則現在站在這裡，一