第三章 報應
關燈
小
中
大
名中位列倒數第一。
魏明軍覺得自己很沒有面子，認為于光拖了全班的後腿。
責罵一番後，魏明軍扔給于光一本習題集，要求他在當晚做完全部習題，否則第二天就别來上學。
據于光的母親講，孩子當晚做題至淩晨一點多，家長多次要求他睡覺，均被于光拒絕，孩子哭着說，如果做不完這本習題集，老師是不會饒了他的。
淩晨四時許，十四歲的于光從自家七樓一躍而下，當場身亡。
事發後，于光的家長多次到學校讨要說法，溝通無果後，向新聞媒體通告了此事。
一時間，市内多家媒體紛紛跟進。
C市電視台新聞頻道“C市導報”節目更是連續三天進行跟蹤報導。
在新聞媒體和公衆輿論的壓力下，第47中學對魏明軍做出了處分決定：撤銷班主任職務，扣發當年獎金，取消當年評優資格，并給予行政記過處分。
然後，這一切并沒有因此而畫上句号。
事件始末及相關新聞報導被上傳至網絡後，各種來自網民的侮辱和謾罵鋪天蓋地而來。
随便打開任何一個網絡搜索引擎，“魏明軍”都是熱點詞彙，且都與“禽獸教師”、“人渣”這樣的詞相互關聯。
甚至有人提出要讓魏明軍以命抵命，贊同者還為數不少。
近一周來，魏明軍家中的玻璃數度被砸，他本人更是接到了無數恐吓和辱罵的電話。
魏明軍自知理虧，因此沒有選擇報警，而是咬牙承受，指望時間能平複公衆的憤怒。
然而，他沒有等到那一天。
根據兇手的動機為報複這一思路，警方将嫌疑人鎖定在于光的家屬身上，并依法對于光的父親于善平進行了傳喚。
于善平，男，42歲，C市車輛廠工人。
在警方傳喚于善平的時候，他正在是第47中學門前燃放鞭炮，并在現場打出“天理昭昭，惡有惡報”的橫幅。
校方勸阻無果後，撥打110報警。
附近的派出所出警後，并為強力阻止于善平的違法行為，而是予以口頭警告了事。
校方表示不滿，指斥警方不作為。
出境的警員隻說了一句話：人之常情，可以理解。
于善平接受傳喚後，仍處于情緒激動的狀态中，對魏明軍被殺一事反複說他是罪有應得。
被問及案發當晚的行蹤時，于善平稱在醫院陪伴因過度悲傷而入院治療的妻子。
經查，于善平所言屬實。
而且，通過對于善平的經濟狀況和社會關系的調查，基本可排除于善平雇兇殺人的可能。
至此，于善平的作案嫌疑被排除。
方木也認為兇手不是于善平，從現場的情況來看，兇手是在極其冷靜的心态下安排布置了一切。
換作于善平，恐怕沒有耐心讓魏明軍慢慢死去，而是恨不得操刀将其大卸八塊而後快。
此外，如果楊學武的現場重建分析大緻符合案件真實情況的話，那麼兇手應該是一個心思缜密，處事冷靜，具有相當體力、反偵察能力，經濟狀況較好的人。
而這些人格特質，都是于善平不具備的。
這個結論同樣是令人生疑的，一個看似與本案被害人無關的人，怎麼會以“報複”為動機殺人呢？ 難道，真有所謂“替天行道”的俠客？ 方木發言後，案情分析會上陷入一片沉默。
不少人擡起頭偷偷的瞟着方木，目光中有好奇，也有猜疑。
方木清楚，這并不是因為他的分析，而是因為他在案發當天下午向一個即将被送勞教的問題女孩求婚。
廖亞凡當然沒有被送勞教，其中既有方木的懇求，也有邊平疏通關系的作用。
被打傷的陳姓警官雖然勉強同意不再追究，但他對方木和女孩之間的關系顯然更加好奇，四處打聽廖亞凡的身世。
結果，不到半天的時間，整個分局都知道了這件奇聞。
其中當然包括米楠。
在整個案情分析會上，米楠始終低着頭，在手中的筆記本上寫寫畫畫。
方木幾次望向他，卻沒有得到任何回應。
被問及足迹勘驗的情況時，她隻回答現場提取的足迹較模煳，仍需時日加以分析，之後就不再開口了。
散會之後，方木有意留到最後才走，可是一眨眼的功夫，米楠就不見了。
方木在會議室門口張望半天，仍不見米楠的蹤影，隻得悻悻地向門
魏明軍覺得自己很沒有面子，認為于光拖了全班的後腿。
責罵一番後，魏明軍扔給于光一本習題集，要求他在當晚做完全部習題，否則第二天就别來上學。
據于光的母親講，孩子當晚做題至淩晨一點多，家長多次要求他睡覺，均被于光拒絕，孩子哭着說，如果做不完這本習題集，老師是不會饒了他的。
淩晨四時許，十四歲的于光從自家七樓一躍而下，當場身亡。
事發後，于光的家長多次到學校讨要說法，溝通無果後，向新聞媒體通告了此事。
一時間，市内多家媒體紛紛跟進。
C市電視台新聞頻道“C市導報”節目更是連續三天進行跟蹤報導。
在新聞媒體和公衆輿論的壓力下，第47中學對魏明軍做出了處分決定：撤銷班主任職務，扣發當年獎金，取消當年評優資格，并給予行政記過處分。
然後，這一切并沒有因此而畫上句号。
事件始末及相關新聞報導被上傳至網絡後，各種來自網民的侮辱和謾罵鋪天蓋地而來。
随便打開任何一個網絡搜索引擎，“魏明軍”都是熱點詞彙，且都與“禽獸教師”、“人渣”這樣的詞相互關聯。
甚至有人提出要讓魏明軍以命抵命，贊同者還為數不少。
近一周來，魏明軍家中的玻璃數度被砸，他本人更是接到了無數恐吓和辱罵的電話。
魏明軍自知理虧，因此沒有選擇報警，而是咬牙承受，指望時間能平複公衆的憤怒。
然而，他沒有等到那一天。
根據兇手的動機為報複這一思路，警方将嫌疑人鎖定在于光的家屬身上，并依法對于光的父親于善平進行了傳喚。
于善平，男，42歲，C市車輛廠工人。
在警方傳喚于善平的時候，他正在是第47中學門前燃放鞭炮，并在現場打出“天理昭昭，惡有惡報”的橫幅。
校方勸阻無果後，撥打110報警。
附近的派出所出警後，并為強力阻止于善平的違法行為，而是予以口頭警告了事。
校方表示不滿，指斥警方不作為。
出境的警員隻說了一句話：人之常情，可以理解。
于善平接受傳喚後，仍處于情緒激動的狀态中，對魏明軍被殺一事反複說他是罪有應得。
被問及案發當晚的行蹤時，于善平稱在醫院陪伴因過度悲傷而入院治療的妻子。
經查，于善平所言屬實。
而且，通過對于善平的經濟狀況和社會關系的調查，基本可排除于善平雇兇殺人的可能。
至此，于善平的作案嫌疑被排除。
方木也認為兇手不是于善平，從現場的情況來看，兇手是在極其冷靜的心态下安排布置了一切。
換作于善平，恐怕沒有耐心讓魏明軍慢慢死去，而是恨不得操刀将其大卸八塊而後快。
此外，如果楊學武的現場重建分析大緻符合案件真實情況的話，那麼兇手應該是一個心思缜密，處事冷靜，具有相當體力、反偵察能力，經濟狀況較好的人。
而這些人格特質，都是于善平不具備的。
這個結論同樣是令人生疑的，一個看似與本案被害人無關的人，怎麼會以“報複”為動機殺人呢？ 難道，真有所謂“替天行道”的俠客？ 方木發言後，案情分析會上陷入一片沉默。
不少人擡起頭偷偷的瞟着方木，目光中有好奇，也有猜疑。
方木清楚，這并不是因為他的分析，而是因為他在案發當天下午向一個即将被送勞教的問題女孩求婚。
廖亞凡當然沒有被送勞教，其中既有方木的懇求，也有邊平疏通關系的作用。
被打傷的陳姓警官雖然勉強同意不再追究，但他對方木和女孩之間的關系顯然更加好奇，四處打聽廖亞凡的身世。
結果，不到半天的時間，整個分局都知道了這件奇聞。
其中當然包括米楠。
在整個案情分析會上，米楠始終低着頭，在手中的筆記本上寫寫畫畫。
方木幾次望向他，卻沒有得到任何回應。
被問及足迹勘驗的情況時，她隻回答現場提取的足迹較模煳，仍需時日加以分析，之後就不再開口了。
散會之後，方木有意留到最後才走，可是一眨眼的功夫，米楠就不見了。
方木在會議室門口張望半天，仍不見米楠的蹤影，隻得悻悻地向門