19 大好
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日，問了價錢，從你手中買了下來。
我問，什麼時候的啊？你說：“清中期的，你是不是要問為什麼是清中期的啊？趕明兒給你本兒書，你也學學，再帶你逛逛，買點，當個興趣愛好。
多個愛好，到老了不無聊。
人老了啊，命也不想拼了，書也寫不動了，其實啊，你再寫也超越不了你的《萬物生長》，人老了啊，看女人也覺得麻煩，也插不動了，其實就是那麼點事兒，兩個人抱在一起，嗷嗷叫幾聲，有啥意思？有個古玉的愛好，看看，摸摸，不煩。
君子無故，玉不去身。
” 古董這行兒，古今中外，從拍賣行到坐商，從不保真，能不造假賣假就算好人，能坦誠，認為是真就當成真的賣，認為是假就當成假的賣，就是孔子。
一句話，賣家說“這東西，我認為是真的，也當真的賣你”，過了一陣，買家覺得假，買家能怎麼辦？你說，第一，咱見識高，眼力好。
第二，更重要，我們人品好，也找人品好的古董商，買了之後，覺得不對還可以退給他們。
我漸漸發現，長見識沒有别的好方法，第一是多看圖錄，知道标準器長得什麼樣。
第二是多上手實物，色香味觸法，實物給人的綜合信息遠遠大于圖錄。
當初學外科，手術圖譜看得爛熟，能背着畫出來，上了台，病人的腹腔打開，和手術圖譜長得完全不一樣，傻眼了。
古玉也一樣，按照原來做好學生的精神，六冊《中國玉器全集》、十五冊《中國出土玉器全集》、台灣震旦博物館系列、英國大英博物館系列、你寫的《玉器時代》，翻熟，再翻熟。
古玉商打開保險櫃，攤開二十個盒子，哪些真？哪些假？哪些是老仿老？哪些老玉新工？哪些新玉新工？傻眼了。
第三是多買，有投入就有壓力仔細揣摩。
到最後，喜歡上古玉，不是因為你說的玉能避邪，而是因為玉讓我神交古人，更好地學習中文。
我喜歡中文，但是光細讀文章不能完全理解
我問，什麼時候的啊？你說：“清中期的，你是不是要問為什麼是清中期的啊？趕明兒給你本兒書，你也學學，再帶你逛逛，買點，當個興趣愛好。
多個愛好，到老了不無聊。
人老了啊，命也不想拼了，書也寫不動了，其實啊，你再寫也超越不了你的《萬物生長》，人老了啊，看女人也覺得麻煩，也插不動了，其實就是那麼點事兒，兩個人抱在一起，嗷嗷叫幾聲，有啥意思？有個古玉的愛好，看看，摸摸，不煩。
君子無故，玉不去身。
” 古董這行兒，古今中外，從拍賣行到坐商，從不保真，能不造假賣假就算好人，能坦誠，認為是真就當成真的賣，認為是假就當成假的賣，就是孔子。
一句話，賣家說“這東西，我認為是真的，也當真的賣你”，過了一陣，買家覺得假，買家能怎麼辦？你說，第一，咱見識高，眼力好。
第二，更重要，我們人品好，也找人品好的古董商，買了之後，覺得不對還可以退給他們。
我漸漸發現，長見識沒有别的好方法，第一是多看圖錄，知道标準器長得什麼樣。
第二是多上手實物，色香味觸法，實物給人的綜合信息遠遠大于圖錄。
當初學外科，手術圖譜看得爛熟，能背着畫出來，上了台，病人的腹腔打開，和手術圖譜長得完全不一樣，傻眼了。
古玉也一樣，按照原來做好學生的精神，六冊《中國玉器全集》、十五冊《中國出土玉器全集》、台灣震旦博物館系列、英國大英博物館系列、你寫的《玉器時代》，翻熟，再翻熟。
古玉商打開保險櫃，攤開二十個盒子，哪些真？哪些假？哪些是老仿老？哪些老玉新工？哪些新玉新工？傻眼了。
第三是多買，有投入就有壓力仔細揣摩。
到最後，喜歡上古玉，不是因為你說的玉能避邪，而是因為玉讓我神交古人，更好地學習中文。
我喜歡中文，但是光細讀文章不能完全理解
