第四章 精神病人
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，然後讓他徹底卸掉了防備，他才會說這麼多。
” “你真的教他怎麼去減刑？”聶之軒說，“這種人回到社會，依舊會危害社會的。
” “當然是忽悠他的。
”淩漠狡猾地說，“他的判決書上是有括号的，括号裡寫着‘限制減刑’。
” 聶之軒像是心裡受到了一些安慰，接着又問：“那你說你小時候的事情，是真的？” 淩漠低着頭走路，過了好一會兒，才微笑着擡起頭來，看向聶之軒說：“你猜？” 說話間，兩個人回到了招待所的會議室。
蕭朗一見兩人，立即問道：“怎麼樣？問出點什麼了沒有？” “你指的是什麼？”淩漠沒有正面回應蕭朗。
不過蕭朗倒是大大咧咧地不以為忤，說：“就是誰會作案啊？” 蕭望知道淩漠的心裡對蕭朗懷疑唐駿還是心存芥蒂的，明顯聽出了語氣的不對，所以上前委婉問道：“怎麼樣，有什麼收獲嗎？” 淩漠沒有立即回答，低頭沉思，倒是聶之軒掩飾不住内心的憤怒，說：“這人真是個王八蛋，要我說，直接放他出去，讓他被制裁了也算是除害了。
” “那不是法治。
”蕭望微笑着看聶之軒。
聶之軒自知有些偏激了，轉換話題說道：“淩漠對他的心理分析和精神分析是正确的，這人根本就沒有精神病，在回憶當年作案情節的時候，那真是思維條理清晰啊！而且這人經過二十幾年的改造，對自己的罪行毫無悔過之意，甚至還得意揚揚。
” “也就是說，他開口了？”蕭望還是有些意外的。
“是啊，淩漠還是很有兩下子的，給了他一些刺激和誘惑，他就開口了，而且滔滔不絕的。
”聶之軒說。
“可是，還是沒有說出對我們有價值的線索。
”淩漠略有些沮喪。
“也就是說，他并不知道誰會殺死他？”蕭望問道。
淩漠點點頭。
“你看你看，我就說嘛，不會有别人啦。
”蕭朗沒心沒肺地插話道。
“那你說是誰？”淩漠皺了皺眉頭。
“唐老師啊。
”蕭朗還是堅持己見，“我之前說的那麼多疑點，雖然你有反向印證，但我覺得還是不能算疑點。
” “你既然這樣說，我也可以說，不可能是老師。
”淩漠說，“剛才我在和杜舍的聊天中發現，杜舍當年被捕就是老師親自動的手，在押解之前，老師還去警告過他要小心，可能是老師發現了董樂的異常，已經開始防範了。
最重要的是，在董家父子雙雙去世過後，老師可能是為了研究杜舍的心理狀況或者搞清楚事實情況，還專門去金甯監獄探過幾次監，而且都是單獨相處。
換句話說，老師如果想要殺死杜舍有很多機會。
” “也許是他不想暴露自己呢？”蕭朗說。
“他完全有機會不暴露自己。
”淩漠說，“我們都說疑罪從無，那麼我們對老師也應該這樣，這麼多合理懷疑，我們就不該再懷疑他。
” “合理懷疑？”蕭朗說，“我給你說個聶哥之前跟我說過的案子。
曾經有個人，因為明确的仇恨殺了人，把自己的血衣和刀藏在了自己家的田地裡。
後來警方找到了血衣和刀，在衣服内側和刀柄上做出了嫌疑人的DNA，衣服外面和刀刃上都有死者的血，你說這是不是鐵案了？結果律師看完卷宗以後，教犯罪嫌疑人狡辯，說有人溜進了他的家裡，偷了他的衣服和刀，穿在衣服外面，并用戴手套的手拿着刀去殺了人，然後把物證埋在了他的家裡。
你說，這種鐵案算不算合理懷疑？” “如果沒有其他的證據支持，我覺得這也算是合理懷疑。
”淩漠說，“畢竟，程序正義和實體正義都是很重要的。
” “有明确的作案動機，有明确的物證，這都算合理懷疑？我覺得，‘疑罪從無’中的‘疑’也是要有度的，不合常理就是狡辯。
”蕭朗說，“照你這樣說，以後沒有鐵案了，所有的案件即便物證再紮實，我都能找出狡辯的方法。
合理懷疑重點是‘合理’二字，順着證據來編故事，就會有明顯不合理的地方。
我舉的例子，找不出第二個人有殺人栽贓的動機，就是不合理的狡辯！” “我們不扯别的，至少老師不會參與犯罪的證據很多，而且你都解釋不了。
你總不能說那些疑點都是狡辯吧？”淩漠說。
“可是能夠證明唐老師參與犯罪的證據也很多，而且你也解釋不了。
所以，你也不能說你所說的疑點都是合理懷疑吧？”蕭朗毫不示弱。
“我能解釋。
”淩漠思忖了半晌，像是鼓足了勇氣一般，說，“假如，有那麼一個人，和老師關系非同一般，可以利用老師的信任，送給他通信的手環作為禮物，而這個人就是黑暗守夜者的首腦，老師對于一切都是不知情的，直到審訊完山魈後才恍然大悟，然後……然後他就被滅口了，這樣是不是一切都可以解釋了？” 蕭朗此時卻愣住了，如果真的是淩漠說的這樣，還确實能解釋案件中所有證據指向的矛盾之處。
所以，他啞了半天，梗着脖子說：“其實，如果從私心的角度，我也不想懷疑唐老師，畢竟我和铛铛從小一起長大，如果铛铛的爸爸成了壞人，受到打擊最大的肯定是铛铛——但是，你以為我不說出對唐老師的懷疑，大家就真的能跳過這種可能性嗎？與其藏着掖着，我更不希望讓铛铛永遠活在對她爸爸的懷疑裡，所以我才一定要把真相挖掘到底。
你說的可能性的确有，但這麼多年來，铛铛從來都沒有提過她爸爸有什麼來往親密的人。
你總不能根據你的猜測，就臆想出這麼一個人吧？” 淩漠還是第一次聽見蕭朗以這樣的語氣說話。
他頓了頓，直接回答了他最後一個問題：“你不知道，不代表就沒有。
你要徹查老師的嫌疑，我也願意奉陪。
” 兩個人的針鋒相對，讓整個會場都陷入有些尴尬的氛圍中。
蕭望整理了下嗓子，說道：“我知道大家對于執法的某些細節還是有争議的，但是我們的大方向都是相同的。
這個時候，不應該為這個并不會影響下一步工作的事情去争執。
” “怎麼不會影響？”蕭朗說，“擒賊先擒王，确定了王，就好進行下一步的工作了。
” “我們還是得知道對方下一步究竟是會‘休眠’，還是會再一次進攻，比如派人潛入監獄。
”程子墨說。
“而且偷孩子這事兒實在是太可怕了，再過個幾個月，又該六月初八了。
”聶之軒說，“哦，對了，在對話當中，我還發現了一個細節。
” “什麼細節？”蕭望從無奈和沮喪的情緒裡重新抖擻精神。
“關于董老師的。
”聶之軒說，“根據杜舍的描述，他并沒有對董老師進行緻命性的攻擊，都是在用皮鞭、石塊毆打，用火燒傷局部。
這樣的話，即便董老師最後傷重不治，其死亡原因也很有可能是創傷性休克。
這種死因，根據個體差異而不同，也就是說，同樣的損傷，有些人不死，有些人會死。
” “你是在懷疑董老師沒死？”蕭望意識到聶之軒所指。
“是的。
”聶之軒也不繞彎子，直接說，“在對話中，我注意到兩個細節。
第一個細節是，杜舍稱自己虐待完董老師之後，睡了一覺，醒來以後發現他不動了，也沒聲音了，所以思考了幾個小時，然後把他卷起來裝進蛇皮袋。
這裡是有問題的，我們知道，人死後三小時就會開始出現屍僵，七八個小時就會在大關節形成僵直，這個時候，屍體是不可能完成‘卷’這個動作的。
根據這個屍體現象看，董老師這個時候可能沒死。
” “那如果是卷的時候沒有死，後來運輸途中死了呢？或者說卷的時候也隻是剛剛死去呢？”蕭望半信半疑。
“嗯，所以還有第二個細節的印證。
”聶之軒說，“根據杜舍的描述，他為了僞裝董老師是自己入河死亡的，所以把蛇皮袋拿掉了，而且把捆綁董老師的繩索給解開了。
在說這個細節的時候，他說董老師的手指都被勒得通紅。
我們知道，末梢循環隻有活人才有。
有的時候，為了避免老人的假死不被發現，家屬識别老人有沒有死去的方法，就是用絲線紮緊老人的手指。
如果手指末端充血，就說明還有末梢循環，沒有死去；如果沒有變化，才能判斷老人沒有了末梢循環。
” “這法子我倒是第一次聽說。
”蕭望說。
“不管這方法有多少人知道，但是從醫學上講，是有科學依據的。
”聶之軒說，“咱們這個案子，也出現了同樣的問題，既然董老師在入水前，手指還能被勒得通紅，那麼說明他入水的時候還是存在生命體征的。
” “可是，最終屍塊還是被發現了，說這些有意義嗎？”程子墨問。
“問題就在這裡。
”聶之軒說，“警方發現的，是董老師被卸掉的四肢。
我們學醫的都知道，隻要方法得當，去除四肢，機體還是可以存活的。
古代不是還有人彘(2)嗎？” “可是警方得出的結論，是被螺旋槳打碎的。
”蕭朗說。
“可是我看過照片，斷口似乎比較整齊。
可惜那個時候連個數碼照片都難得，像素更是有限，并不能得到确鑿的證明。
而且，關鍵是，警方并沒有尋找到董老師的軀幹。
”聶之軒說，“如果抱着懷疑一切的态度，我覺得董老師也應該被我們懷疑。
” “你的意思是說，董老師不僅沒死，而且還組建了黑暗守夜者組織，為的就是給自己和自己的兒子報仇？”蕭朗問，“那說不通啊，如果他活過來了，首先得告訴董樂啊，那董樂也不至于死去啊。
” “如果董老師活過來的時候，董樂已經死了呢？”聶之軒反問道。
“可是，傷成那樣，被扔進污染嚴重的河水裡，還能自救嗎？”蕭望說，“而且為何還要自斷四肢？” “假如他的四肢嚴重感染，為了活下去，‘丢車保帥’呢？”聶之軒說。
“那真的自救了，為什麼不報警啊？”蕭朗說，“他是受害者，又沒有必要躲着警察。
” “這是我唯一沒有想明白的事情。
”聶之軒說，“我剛才也說了，我們隻能留這個心眼。
我說的這種可能，确實概率太小太小了。
但如果存在着某種我們沒有意料到的意外或動機，說不定也是有可能的。
” “嗯。
”蕭望歎了口氣，說，“我們确實不知道，在遭遇了‘農夫與蛇’故事之後的董老師，會不會還能虛懷若谷地包容杜舍。
或者真的像你說的那樣，選擇了複仇。
” “一切都不能草率排除。
”聶之軒說。
話音剛落，蕭望的手機再次響了起來，這次，是傅如熙打來的。
“媽，家裡有事兒嗎？”蕭朗又一次搶過了手機，接通了問，“姥爺怎麼樣？” “家裡沒事，你姥爺也在恢複過程中。
但是，南安發案子了，需要你們回來。
”傅如熙鎮定地說道，“還有，以後别老搶接你哥的手機。
” “快說啊，你快說啊，發什麼案子了？”蕭朗着急地問道。
“電話裡說不清楚。
”傅如熙說，“我和你爸說了，他讓你們現在把手頭上的工作移交給司法部門，然後你們全體撤回來。
” (1) 指公安局或者派出所。
(2) 古代一種非常殘忍的酷刑，就是通過把四肢剁掉，挖出眼睛，用銅注入耳朵，使其失聰，用喑藥灌進喉嚨，割去舌頭，破壞聲帶，使其不能言語等做法，讓身體極其痛苦。
” “你真的教他怎麼去減刑？”聶之軒說，“這種人回到社會，依舊會危害社會的。
” “當然是忽悠他的。
”淩漠狡猾地說，“他的判決書上是有括号的，括号裡寫着‘限制減刑’。
” 聶之軒像是心裡受到了一些安慰，接着又問：“那你說你小時候的事情，是真的？” 淩漠低着頭走路，過了好一會兒，才微笑着擡起頭來，看向聶之軒說：“你猜？” 說話間，兩個人回到了招待所的會議室。
蕭朗一見兩人，立即問道：“怎麼樣？問出點什麼了沒有？” “你指的是什麼？”淩漠沒有正面回應蕭朗。
不過蕭朗倒是大大咧咧地不以為忤，說：“就是誰會作案啊？” 蕭望知道淩漠的心裡對蕭朗懷疑唐駿還是心存芥蒂的，明顯聽出了語氣的不對，所以上前委婉問道：“怎麼樣，有什麼收獲嗎？” 淩漠沒有立即回答，低頭沉思，倒是聶之軒掩飾不住内心的憤怒，說：“這人真是個王八蛋，要我說，直接放他出去，讓他被制裁了也算是除害了。
” “那不是法治。
”蕭望微笑着看聶之軒。
聶之軒自知有些偏激了，轉換話題說道：“淩漠對他的心理分析和精神分析是正确的，這人根本就沒有精神病，在回憶當年作案情節的時候，那真是思維條理清晰啊！而且這人經過二十幾年的改造，對自己的罪行毫無悔過之意，甚至還得意揚揚。
” “也就是說，他開口了？”蕭望還是有些意外的。
“是啊，淩漠還是很有兩下子的，給了他一些刺激和誘惑，他就開口了，而且滔滔不絕的。
”聶之軒說。
“可是，還是沒有說出對我們有價值的線索。
”淩漠略有些沮喪。
“也就是說，他并不知道誰會殺死他？”蕭望問道。
淩漠點點頭。
“你看你看，我就說嘛，不會有别人啦。
”蕭朗沒心沒肺地插話道。
“那你說是誰？”淩漠皺了皺眉頭。
“唐老師啊。
”蕭朗還是堅持己見，“我之前說的那麼多疑點，雖然你有反向印證，但我覺得還是不能算疑點。
” “你既然這樣說，我也可以說，不可能是老師。
”淩漠說，“剛才我在和杜舍的聊天中發現，杜舍當年被捕就是老師親自動的手，在押解之前，老師還去警告過他要小心，可能是老師發現了董樂的異常，已經開始防範了。
最重要的是，在董家父子雙雙去世過後，老師可能是為了研究杜舍的心理狀況或者搞清楚事實情況，還專門去金甯監獄探過幾次監，而且都是單獨相處。
換句話說，老師如果想要殺死杜舍有很多機會。
” “也許是他不想暴露自己呢？”蕭朗說。
“他完全有機會不暴露自己。
”淩漠說，“我們都說疑罪從無，那麼我們對老師也應該這樣，這麼多合理懷疑，我們就不該再懷疑他。
” “合理懷疑？”蕭朗說，“我給你說個聶哥之前跟我說過的案子。
曾經有個人，因為明确的仇恨殺了人，把自己的血衣和刀藏在了自己家的田地裡。
後來警方找到了血衣和刀，在衣服内側和刀柄上做出了嫌疑人的DNA，衣服外面和刀刃上都有死者的血，你說這是不是鐵案了？結果律師看完卷宗以後，教犯罪嫌疑人狡辯，說有人溜進了他的家裡，偷了他的衣服和刀，穿在衣服外面，并用戴手套的手拿着刀去殺了人，然後把物證埋在了他的家裡。
你說，這種鐵案算不算合理懷疑？” “如果沒有其他的證據支持，我覺得這也算是合理懷疑。
”淩漠說，“畢竟，程序正義和實體正義都是很重要的。
” “有明确的作案動機，有明确的物證，這都算合理懷疑？我覺得，‘疑罪從無’中的‘疑’也是要有度的，不合常理就是狡辯。
”蕭朗說，“照你這樣說，以後沒有鐵案了，所有的案件即便物證再紮實，我都能找出狡辯的方法。
合理懷疑重點是‘合理’二字，順着證據來編故事，就會有明顯不合理的地方。
我舉的例子，找不出第二個人有殺人栽贓的動機，就是不合理的狡辯！” “我們不扯别的，至少老師不會參與犯罪的證據很多，而且你都解釋不了。
你總不能說那些疑點都是狡辯吧？”淩漠說。
“可是能夠證明唐老師參與犯罪的證據也很多，而且你也解釋不了。
所以，你也不能說你所說的疑點都是合理懷疑吧？”蕭朗毫不示弱。
“我能解釋。
”淩漠思忖了半晌，像是鼓足了勇氣一般，說，“假如，有那麼一個人，和老師關系非同一般，可以利用老師的信任，送給他通信的手環作為禮物，而這個人就是黑暗守夜者的首腦，老師對于一切都是不知情的，直到審訊完山魈後才恍然大悟，然後……然後他就被滅口了，這樣是不是一切都可以解釋了？” 蕭朗此時卻愣住了，如果真的是淩漠說的這樣，還确實能解釋案件中所有證據指向的矛盾之處。
所以，他啞了半天，梗着脖子說：“其實，如果從私心的角度，我也不想懷疑唐老師，畢竟我和铛铛從小一起長大，如果铛铛的爸爸成了壞人，受到打擊最大的肯定是铛铛——但是，你以為我不說出對唐老師的懷疑，大家就真的能跳過這種可能性嗎？與其藏着掖着，我更不希望讓铛铛永遠活在對她爸爸的懷疑裡，所以我才一定要把真相挖掘到底。
你說的可能性的确有，但這麼多年來，铛铛從來都沒有提過她爸爸有什麼來往親密的人。
你總不能根據你的猜測，就臆想出這麼一個人吧？” 淩漠還是第一次聽見蕭朗以這樣的語氣說話。
他頓了頓，直接回答了他最後一個問題：“你不知道，不代表就沒有。
你要徹查老師的嫌疑，我也願意奉陪。
” 兩個人的針鋒相對，讓整個會場都陷入有些尴尬的氛圍中。
蕭望整理了下嗓子，說道：“我知道大家對于執法的某些細節還是有争議的，但是我們的大方向都是相同的。
這個時候，不應該為這個并不會影響下一步工作的事情去争執。
” “怎麼不會影響？”蕭朗說，“擒賊先擒王，确定了王，就好進行下一步的工作了。
” “我們還是得知道對方下一步究竟是會‘休眠’，還是會再一次進攻，比如派人潛入監獄。
”程子墨說。
“而且偷孩子這事兒實在是太可怕了，再過個幾個月，又該六月初八了。
”聶之軒說，“哦，對了，在對話當中，我還發現了一個細節。
” “什麼細節？”蕭望從無奈和沮喪的情緒裡重新抖擻精神。
“關于董老師的。
”聶之軒說，“根據杜舍的描述，他并沒有對董老師進行緻命性的攻擊，都是在用皮鞭、石塊毆打，用火燒傷局部。
這樣的話，即便董老師最後傷重不治，其死亡原因也很有可能是創傷性休克。
這種死因，根據個體差異而不同，也就是說，同樣的損傷，有些人不死，有些人會死。
” “你是在懷疑董老師沒死？”蕭望意識到聶之軒所指。
“是的。
”聶之軒也不繞彎子，直接說，“在對話中，我注意到兩個細節。
第一個細節是，杜舍稱自己虐待完董老師之後，睡了一覺，醒來以後發現他不動了，也沒聲音了，所以思考了幾個小時，然後把他卷起來裝進蛇皮袋。
這裡是有問題的，我們知道，人死後三小時就會開始出現屍僵，七八個小時就會在大關節形成僵直，這個時候，屍體是不可能完成‘卷’這個動作的。
根據這個屍體現象看，董老師這個時候可能沒死。
” “那如果是卷的時候沒有死，後來運輸途中死了呢？或者說卷的時候也隻是剛剛死去呢？”蕭望半信半疑。
“嗯，所以還有第二個細節的印證。
”聶之軒說，“根據杜舍的描述，他為了僞裝董老師是自己入河死亡的，所以把蛇皮袋拿掉了，而且把捆綁董老師的繩索給解開了。
在說這個細節的時候，他說董老師的手指都被勒得通紅。
我們知道，末梢循環隻有活人才有。
有的時候，為了避免老人的假死不被發現，家屬識别老人有沒有死去的方法，就是用絲線紮緊老人的手指。
如果手指末端充血，就說明還有末梢循環，沒有死去；如果沒有變化，才能判斷老人沒有了末梢循環。
” “這法子我倒是第一次聽說。
”蕭望說。
“不管這方法有多少人知道，但是從醫學上講，是有科學依據的。
”聶之軒說，“咱們這個案子，也出現了同樣的問題，既然董老師在入水前，手指還能被勒得通紅，那麼說明他入水的時候還是存在生命體征的。
” “可是，最終屍塊還是被發現了，說這些有意義嗎？”程子墨問。
“問題就在這裡。
”聶之軒說，“警方發現的，是董老師被卸掉的四肢。
我們學醫的都知道，隻要方法得當，去除四肢，機體還是可以存活的。
古代不是還有人彘(2)嗎？” “可是警方得出的結論，是被螺旋槳打碎的。
”蕭朗說。
“可是我看過照片，斷口似乎比較整齊。
可惜那個時候連個數碼照片都難得，像素更是有限，并不能得到确鑿的證明。
而且，關鍵是，警方并沒有尋找到董老師的軀幹。
”聶之軒說，“如果抱着懷疑一切的态度，我覺得董老師也應該被我們懷疑。
” “你的意思是說，董老師不僅沒死，而且還組建了黑暗守夜者組織，為的就是給自己和自己的兒子報仇？”蕭朗問，“那說不通啊，如果他活過來了，首先得告訴董樂啊，那董樂也不至于死去啊。
” “如果董老師活過來的時候，董樂已經死了呢？”聶之軒反問道。
“可是，傷成那樣，被扔進污染嚴重的河水裡，還能自救嗎？”蕭望說，“而且為何還要自斷四肢？” “假如他的四肢嚴重感染，為了活下去，‘丢車保帥’呢？”聶之軒說。
“那真的自救了，為什麼不報警啊？”蕭朗說，“他是受害者，又沒有必要躲着警察。
” “這是我唯一沒有想明白的事情。
”聶之軒說，“我剛才也說了，我們隻能留這個心眼。
我說的這種可能，确實概率太小太小了。
但如果存在着某種我們沒有意料到的意外或動機，說不定也是有可能的。
” “嗯。
”蕭望歎了口氣，說，“我們确實不知道，在遭遇了‘農夫與蛇’故事之後的董老師，會不會還能虛懷若谷地包容杜舍。
或者真的像你說的那樣，選擇了複仇。
” “一切都不能草率排除。
”聶之軒說。
話音剛落，蕭望的手機再次響了起來，這次，是傅如熙打來的。
“媽，家裡有事兒嗎？”蕭朗又一次搶過了手機，接通了問，“姥爺怎麼樣？” “家裡沒事，你姥爺也在恢複過程中。
但是，南安發案子了，需要你們回來。
”傅如熙鎮定地說道，“還有，以後别老搶接你哥的手機。
” “快說啊，你快說啊，發什麼案子了？”蕭朗着急地問道。
“電話裡說不清楚。
”傅如熙說，“我和你爸說了，他讓你們現在把手頭上的工作移交給司法部門，然後你們全體撤回來。
” (1) 指公安局或者派出所。
(2) 古代一種非常殘忍的酷刑，就是通過把四肢剁掉，挖出眼睛，用銅注入耳朵，使其失聰，用喑藥灌進喉嚨，割去舌頭，破壞聲帶，使其不能言語等做法，讓身體極其痛苦。