1. 政治比較的維度
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個指标來衡量政治發展不就行了，何必還增加一個橫軸？這個看法也有問題。
因為如果國家能力越強大，一個國家的政治就越發展，那麼世界上最好的政治體系應該是秦朝中國了。
大家都知道，秦制是非常厲害的，“民有二男以上不分異者，倍其賦”，家裡有兩個及兩個以上成年男子就得分家，為什麼？怕你形成對抗國家的社會團體，而且還可以多收稅。
“不告奸者腰斬”，鄰居犯罪你不告發連你一起斬。
“大事畢……盡閉工匠臧者，無複出者”，安葬完始皇帝，怕工匠洩露墓葬信息，把他們全都關在裡面，相當于活埋。
也就是說，别說征45%的稅了，就是征你的命你也沒辦法。
所以秦朝2000萬人口，可以強征50萬人去修長城、70萬人去修阿房宮，這樣的國家，國家能力的确很強大，但是我們願意生活在這樣的國家裡嗎？恐怕除了秦始皇本人，沒有人願意。
所以，衡量政治發展，應該是兩個尺度，一個是衡量民主問責，一個是衡量國家能力，二者缺一不可。
如果用一個比喻，或許可以說，國家能力是一個政治體系的發動機，而民主問責則是一個政治體系的方向盤。
沒有良好的發動機，一輛車根本跑不起來，方向再正确也沒有用，它隻能在原地打轉，但是光有很厲害的發動機，一路狂奔，越跑越快，根本不聽民衆指路，最後也很有可能開到懸崖底下去。
有了這樣一個坐标系，定位每個國家在政治地圖中的位置，就相對容易了。
比如丹麥，它很民主，同時國家能力也很強，處于第一象限。
有些國家，它的國家能力可能很強，但是問責維度不夠發達，比如俄羅斯；有些可能已經很民主，但是國家能力比較弱，比如印度；還有些最不幸的，既不民主也缺乏國家能力，像布隆迪。
正是因為不同國家的政治發展處于不同象限，所以我們用“模式”來描述政治差異，而不是像形容經濟發展一樣，用“發達”“欠發達”來描述，因為“發達”“欠發達”這樣的語言實際上是預設了一個線性的發展邏輯，但是政治發展不是線性的，它朝着不同方向開放。
本課的五個主題 說清楚了政治比較的維度，就比較容易解釋這個課程的結構設計了。
這裡我稍做解釋，幫助大家理解這個課程的結構層次。
首先，我會用一個知識闆塊去談論宏觀的時代背景和全球化。
如果說後面四個闆塊是在勾畫大海上的不同船隻如何運行，第一個闆塊則是試圖描畫大海本身。
大海本身是什麼？就是我們的時代背景和全球化進程。
盡管我們談論比較政治主要是以國家為單位展開，但是國家從來不是一個一個相互隔絕的玻璃瓶子，尤其是在當代世界，各國通過高度全球化的進程編織在同一個網絡中，在同一片海浪中颠簸，因此，在談論每一個國家之前，我們必須先談論這些國家所共同
因為如果國家能力越強大，一個國家的政治就越發展，那麼世界上最好的政治體系應該是秦朝中國了。
大家都知道，秦制是非常厲害的，“民有二男以上不分異者，倍其賦”，家裡有兩個及兩個以上成年男子就得分家，為什麼？怕你形成對抗國家的社會團體，而且還可以多收稅。
“不告奸者腰斬”，鄰居犯罪你不告發連你一起斬。
“大事畢……盡閉工匠臧者，無複出者”，安葬完始皇帝，怕工匠洩露墓葬信息，把他們全都關在裡面，相當于活埋。
也就是說，别說征45%的稅了，就是征你的命你也沒辦法。
所以秦朝2000萬人口，可以強征50萬人去修長城、70萬人去修阿房宮，這樣的國家，國家能力的确很強大，但是我們願意生活在這樣的國家裡嗎？恐怕除了秦始皇本人，沒有人願意。
所以，衡量政治發展，應該是兩個尺度，一個是衡量民主問責，一個是衡量國家能力，二者缺一不可。
如果用一個比喻，或許可以說，國家能力是一個政治體系的發動機，而民主問責則是一個政治體系的方向盤。
沒有良好的發動機，一輛車根本跑不起來，方向再正确也沒有用，它隻能在原地打轉，但是光有很厲害的發動機，一路狂奔，越跑越快，根本不聽民衆指路，最後也很有可能開到懸崖底下去。
有了這樣一個坐标系，定位每個國家在政治地圖中的位置，就相對容易了。
比如丹麥，它很民主，同時國家能力也很強，處于第一象限。
有些國家，它的國家能力可能很強，但是問責維度不夠發達，比如俄羅斯；有些可能已經很民主，但是國家能力比較弱，比如印度；還有些最不幸的，既不民主也缺乏國家能力，像布隆迪。
正是因為不同國家的政治發展處于不同象限，所以我們用“模式”來描述政治差異，而不是像形容經濟發展一樣，用“發達”“欠發達”來描述，因為“發達”“欠發達”這樣的語言實際上是預設了一個線性的發展邏輯，但是政治發展不是線性的，它朝着不同方向開放。
本課的五個主題 說清楚了政治比較的維度，就比較容易解釋這個課程的結構設計了。
這裡我稍做解釋，幫助大家理解這個課程的結構層次。
首先，我會用一個知識闆塊去談論宏觀的時代背景和全球化。
如果說後面四個闆塊是在勾畫大海上的不同船隻如何運行，第一個闆塊則是試圖描畫大海本身。
大海本身是什麼？就是我們的時代背景和全球化進程。
盡管我們談論比較政治主要是以國家為單位展開，但是國家從來不是一個一個相互隔絕的玻璃瓶子，尤其是在當代世界，各國通過高度全球化的進程編織在同一個網絡中，在同一片海浪中颠簸，因此，在談論每一個國家之前，我們必須先談論這些國家所共同
