<strong>沒有的書</strong>
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“今天是别人,明天就是自己。
到了明年的這個時候,說不定我或你也會為了某些無奈的事情而想不開。
所以這個自殺事件不是事不關己,而是我們自己的事。
” “既然你這麼想,怎麼還笑得出來?” “既然是自己的事,也隻能笑了。
” 是這樣嗎?但我還是認為連名字都不知道的三年級學生死掉的事沒什麼好笑的。
如果松倉說得對,我沒有笑大概就是因為覺得志野(或是北林,或是吳)死掉的事情跟我無關吧。
“要我說的話嘛……”松倉看着我手上的書,露出了更深的笑意,“現在看這種書的人才失禮吧。
” 我不高興地合上叔本華的《論自殺》,把封面朝下放在桌上。
夏季過去了,現在已經是秋天。
天高氣爽,學校前庭的銀杏都變成了金黃色。
在大家差不多開始關心離考試還有多久的這個時期,應該有更多人來圖書館自習才對,結果還是和平時一樣,隻有三四個人。
我和松倉并肩坐鎮的借書櫃台今天還是無人問津。
由于以前的圖書委員喜歡把圖書館當成遊樂場所,圖書館不适合用來自習或閱讀的負面評價依然根深蒂固地流傳在校園之中。
我看着岩波文庫封底不知是壺還是蔬菜的神秘标志,心想,應該試着改善一下現狀,此外我也想要轉移話題,就對松倉提議說:“來做些圖書委員會做的事吧。
” 松倉放下自動鉛筆,正經八百地點頭:“我贊成。
那麼,要做什麼?” 中午值班的圖書委員已經寫完了今天的催讨單,不知道有沒有人在看的圖書館通訊的截稿期限也還很遠。
“譬如裝備嗎?” 所謂的裝備是指幫新書蓋天地章,在書脊貼上标簽,包上書膜……也就是把書變成圖書館藏書的一連串工作。
但
到了明年的這個時候,說不定我或你也會為了某些無奈的事情而想不開。
所以這個自殺事件不是事不關己,而是我們自己的事。
” “既然你這麼想,怎麼還笑得出來?” “既然是自己的事,也隻能笑了。
” 是這樣嗎?但我還是認為連名字都不知道的三年級學生死掉的事沒什麼好笑的。
如果松倉說得對,我沒有笑大概就是因為覺得志野(或是北林,或是吳)死掉的事情跟我無關吧。
“要我說的話嘛……”松倉看着我手上的書,露出了更深的笑意,“現在看這種書的人才失禮吧。
” 我不高興地合上叔本華的《論自殺》,把封面朝下放在桌上。
夏季過去了,現在已經是秋天。
天高氣爽,學校前庭的銀杏都變成了金黃色。
在大家差不多開始關心離考試還有多久的這個時期,應該有更多人來圖書館自習才對,結果還是和平時一樣,隻有三四個人。
我和松倉并肩坐鎮的借書櫃台今天還是無人問津。
由于以前的圖書委員喜歡把圖書館當成遊樂場所,圖書館不适合用來自習或閱讀的負面評價依然根深蒂固地流傳在校園之中。
我看着岩波文庫封底不知是壺還是蔬菜的神秘标志,心想,應該試着改善一下現狀,此外我也想要轉移話題,就對松倉提議說:“來做些圖書委員會做的事吧。
” 松倉放下自動鉛筆,正經八百地點頭:“我贊成。
那麼,要做什麼?” 中午值班的圖書委員已經寫完了今天的催讨單,不知道有沒有人在看的圖書館通訊的截稿期限也還很遠。
“譬如裝備嗎?” 所謂的裝備是指幫新書蓋天地章,在書脊貼上标簽,包上書膜……也就是把書變成圖書館藏書的一連串工作。
但