天才文展
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大的事情,是什麼事情啊?”
文展的兔唇,一笑就會翻出唇白,感覺有些詭異:“你想看嗎?”
我點點頭。
“一般我不讓他們看,但我決定給你看。
”說完,他便領着我,往自己的房間走。
他必須和哥哥共享一個房間,但一看就知道哥倆的感情不是很好,因為房間分出了明晰的兩塊區域。
他從床底下掏出一隻棕黃色的皮箱,我想,估計是他母親當年的嫁妝之一。
皮箱打開,是厚厚的一疊紙,紙下面,是另外厚厚的一疊書。
他小心翼翼地把那疊紙拿出來,一張,一張,輕輕地鋪展在地闆上。
聲音都壓低了:“你看,這是年份,年份下是我整理出來的、每一年這個國家發生過的我認為重要的曆史事件,我還寫上,我認為的這些事件發生的根本原因……” “從九歲開始,每天晚飯後我就一個人做這樣的整理,我覺得,要是我能在十八歲前做完這一千多年的整理,我或許會成為一個了不起的人。
”他的臉通紅通紅,幾乎可以看到皮膚下的血液在沸騰。
我也突然感覺到一股莫名其妙的熱氣沖了上來,頭頂似乎汩汩地在冒汗,全身的毛孔全部打開。
我睜大眼睛看着他,那一刻,我甚至覺得,他已經是個偉大的人了。
接下來的日子,我每天都迫不及待地往文展家裡跑,在事務性地和同伴們履行完遊戲的職責後,就迫不及待地問:“你要開始整理嗎?” 文展總是笑而不答,迎接我的眼神,總有種很神聖的光芒。
似乎我們确實在見證着某些偉大事情一點點成真。
我本來就是個成績不錯的人,而文展正在進行的這項偉大事業,讓我更加有點迫切的緊張感。
很容易地,我又重新拿了年級的第一名,但這樣的成績,依然沒能安慰到我,我會突然感覺緊張,甚至着急到透不過氣。
我總在想,必須做點什麼,才能跟得上文展。
這樣的焦慮,讓我不得不經常找機會和文展好好聊聊。
最開始,他的回答總是,不着急,等你考了年級第一名了我再和你說。
當我拿着成績單再找到他的時候,我看得出他有些意外,我也為自己能讓文展意外而内心小小地得意了一下。
于是我再追問一次:“我得做點什麼呢?” “你得想好自己要擁有什麼樣的人生,然後細化到一步步做具體規劃。
”這次他回答我了。
他顯然認為,我是這附近孩子中唯一有資格和他進行這種精神對話的人。
或許這類宏圖偉志孤獨地藏在他心裡太久了,那天下午,他幾乎對我全盤托出:“比如我,未來一定要到大城市生活,所以我計劃讀大學或者讀省城的重點中專。
考重點高中再上重點大學,這不難,但花費實在太大了,我家裡很窮,估計上重點中專比較合适。
上重點中專,多一分不行,少一分也不行,必須學會控制自己的分數,剛好在那個區間,得有能力掌握住分數。
然而,到大城市隻是第一步,我得能在大城市留下去,并且取得發展機會,我必須訓練自己的領導能力,讓自己未來在學校裡能有機會當上學生會主席,學生會主席就會有很多和各個單位接觸的機會,然後我得把握住機會,讓他們看到我、選擇我。
” “所以你每天組織我們這幫人一起玩,是在訓練領導能力嗎?”我才恍然大悟。
他得意地點頭:“而我整理中國曆史大綱,是因為我在中考的作文裡可以大量運用曆史知識,這應該能保證讓我拿到不錯的分數,然後,據說公務員考試,如果能用曆史故事說道理,也很能加分。
” 我幾乎屏住了呼吸,發覺自己的人生在此前活得太天真太傻。
“我怎麼樣才能也擁有這樣的人生啊?”驚訝和莫名的恐懼,讓我講出了文绉绉的話。
“你要找到自己的路,”文展非常笃定,“我會在大城市裡等你的,我相信你。
”他輕輕拍了拍我的肩膀。
我想,這應該是從一系列抗日戰争連續劇裡的将軍們身上學的。
或許連文展自己都沒意識到,他的話,完全摧毀了我。
接下去的這個暑假,我完全被抛入一種對自我全盤否定的虛空裡。
和朋友玩耍,這有意義嗎?隻是又考一次第一名,這有意義嗎?母親堅持要我執行的,每周到外公外婆等長輩家裡問好,這有意義嗎?甚至我毫無目标地這麼思考,有意義嗎? 當時的我,相信,全世界能回答我這些問題的,還是隻有文展。
但那個暑假,文展似乎在調整自己的人生策略。
雖然暑假每天都不用上課,但他堅持把赤腳軍團的活動,壓縮到隻有星期天的下午。
而這個下午,可以看出他在試探性地組織各種事情。
其他的時候,他總是一個人關在家裡。
内心的苦悶,驅使我一次次去纏住他,而他總用一句話試圖擺脫我:“自己的路得自己想,我不可能為你的生活作答案的。
” 我開始整夜整夜地失眠,然後瘋狂地半懂不懂地看叔本華、尼采、康德等人的哲學書,有一段時間,根據我母親的回憶,我常常眼神呆滞地自言自語。
再不關心我的人都可以看出來,我這次生的病比上次更嚴重了。
而母親似乎也明白過來,還是隻有文展能幫到我。
半推半就下,文展終于在暑假快結束時再次接見我了。
他走進我的房間,似乎有點急躁:“你知道嗎?被你打擾的緣故,我這個暑假預計要完成的目标,隻完成了八成,我明年就初三了,這是我的一個戰役,你答應我,不要再拖累我。
” 我點點頭。
“我要告訴你的是,困惑、一時找不到未來的大目标這很正常,沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什麼樣的生活,你做好眼前的一件件事情就可以了。
” “那你為什麼那麼早就知道自己要過什麼生活?” 這個問題,或許真是問到他心坎裡了。
他突然兩眼放大,像下了一個決心一般,轉過頭和我鄭重地宣告:“因為我想,我是天才。
” 在宣告結束後,他似乎才突然記起此次來我家的任務:“不過,你也是人才,人才不着急,按照生活一點點做好,生活會給你答案的。
” “真的?” “真的。
” 我沒想到的是,我竟然會在他面前哭了。
過了那個暑假,文展初三了。
用他的話說,他要迎來第一場戰役了。
當時有個奇怪的政策,重點中專,隻招某一個分數段的高材生。
按照計劃,文展必須準确把自己的命運,投進那個分數段裡。
我知道,這個嘗試的難度。
或許有種被他遺棄的哀怨感,更或許是因為相信他的話——他是天才,和我不是同一檔次的人,我決定不再去文展家裡了。
但是文展每次上學,都要經過我家,我們總還是不可避免要碰到。
我莫名其妙地害怕那種相遇,每次見到他,仿佛自己的粗陋一下子全部裸露了,自己的困惑不自覺地又洶湧起來。
但他每次都分外熱情,堅持要拉我同行。
同行的一路上,有一搭沒一搭地講述自己已經實現的某個目标:“我上次單元考,準确地考到九十分,這次,則比我預計的多了一分,我相信自己能準确掌控分數了。
” 我隻能微笑。
“你呢?” “我不知道,就先做好小事,大事以後再想。
” “别着急,到自己能想明白的時候,就會突然明白的。
”他鼓勵我。
事實上,感覺被文展抛棄的,倒不僅僅是我。
或許是時間确實不夠了,也或許文展覺得自己已經完成了領導力階段性的訓練目标,文展越來越壓縮“兵團”在他家的活動時間,到最後,隻留下星期六兩點到三點,這短暫的一個小時,允許其他玩伴前來探望。
許多人不解,跑來向我詢問原因。
“或許他骨子裡頭是個自私的人,用完我們就不要了吧。
”當我說出這樣的話,連我自己都覺得驚訝。
這讓我察覺,自己在一定程度上成了被他“奴役”的人。
而這種意識,讓我分外痛恨起文展。
我甚至偷偷想象:如果他失敗了,會是什麼樣的表情? 讓我意外的是,這樣的表情,我竟然很快就看到了。
母親總有意無意地給我帶
“一般我不讓他們看,但我決定給你看。
”說完,他便領着我,往自己的房間走。
他必須和哥哥共享一個房間,但一看就知道哥倆的感情不是很好,因為房間分出了明晰的兩塊區域。
他從床底下掏出一隻棕黃色的皮箱,我想,估計是他母親當年的嫁妝之一。
皮箱打開,是厚厚的一疊紙,紙下面,是另外厚厚的一疊書。
他小心翼翼地把那疊紙拿出來,一張,一張,輕輕地鋪展在地闆上。
聲音都壓低了:“你看,這是年份,年份下是我整理出來的、每一年這個國家發生過的我認為重要的曆史事件,我還寫上,我認為的這些事件發生的根本原因……” “從九歲開始,每天晚飯後我就一個人做這樣的整理,我覺得,要是我能在十八歲前做完這一千多年的整理,我或許會成為一個了不起的人。
”他的臉通紅通紅,幾乎可以看到皮膚下的血液在沸騰。
我也突然感覺到一股莫名其妙的熱氣沖了上來,頭頂似乎汩汩地在冒汗,全身的毛孔全部打開。
我睜大眼睛看着他,那一刻,我甚至覺得,他已經是個偉大的人了。
接下來的日子,我每天都迫不及待地往文展家裡跑,在事務性地和同伴們履行完遊戲的職責後,就迫不及待地問:“你要開始整理嗎?” 文展總是笑而不答,迎接我的眼神,總有種很神聖的光芒。
似乎我們确實在見證着某些偉大事情一點點成真。
我本來就是個成績不錯的人,而文展正在進行的這項偉大事業,讓我更加有點迫切的緊張感。
很容易地,我又重新拿了年級的第一名,但這樣的成績,依然沒能安慰到我,我會突然感覺緊張,甚至着急到透不過氣。
我總在想,必須做點什麼,才能跟得上文展。
這樣的焦慮,讓我不得不經常找機會和文展好好聊聊。
最開始,他的回答總是,不着急,等你考了年級第一名了我再和你說。
當我拿着成績單再找到他的時候,我看得出他有些意外,我也為自己能讓文展意外而内心小小地得意了一下。
于是我再追問一次:“我得做點什麼呢?” “你得想好自己要擁有什麼樣的人生,然後細化到一步步做具體規劃。
”這次他回答我了。
他顯然認為,我是這附近孩子中唯一有資格和他進行這種精神對話的人。
或許這類宏圖偉志孤獨地藏在他心裡太久了,那天下午,他幾乎對我全盤托出:“比如我,未來一定要到大城市生活,所以我計劃讀大學或者讀省城的重點中專。
考重點高中再上重點大學,這不難,但花費實在太大了,我家裡很窮,估計上重點中專比較合适。
上重點中專,多一分不行,少一分也不行,必須學會控制自己的分數,剛好在那個區間,得有能力掌握住分數。
然而,到大城市隻是第一步,我得能在大城市留下去,并且取得發展機會,我必須訓練自己的領導能力,讓自己未來在學校裡能有機會當上學生會主席,學生會主席就會有很多和各個單位接觸的機會,然後我得把握住機會,讓他們看到我、選擇我。
” “所以你每天組織我們這幫人一起玩,是在訓練領導能力嗎?”我才恍然大悟。
他得意地點頭:“而我整理中國曆史大綱,是因為我在中考的作文裡可以大量運用曆史知識,這應該能保證讓我拿到不錯的分數,然後,據說公務員考試,如果能用曆史故事說道理,也很能加分。
” 我幾乎屏住了呼吸,發覺自己的人生在此前活得太天真太傻。
“我怎麼樣才能也擁有這樣的人生啊?”驚訝和莫名的恐懼,讓我講出了文绉绉的話。
“你要找到自己的路,”文展非常笃定,“我會在大城市裡等你的,我相信你。
”他輕輕拍了拍我的肩膀。
我想,這應該是從一系列抗日戰争連續劇裡的将軍們身上學的。
或許連文展自己都沒意識到,他的話,完全摧毀了我。
接下去的這個暑假,我完全被抛入一種對自我全盤否定的虛空裡。
和朋友玩耍,這有意義嗎?隻是又考一次第一名,這有意義嗎?母親堅持要我執行的,每周到外公外婆等長輩家裡問好,這有意義嗎?甚至我毫無目标地這麼思考,有意義嗎? 當時的我,相信,全世界能回答我這些問題的,還是隻有文展。
但那個暑假,文展似乎在調整自己的人生策略。
雖然暑假每天都不用上課,但他堅持把赤腳軍團的活動,壓縮到隻有星期天的下午。
而這個下午,可以看出他在試探性地組織各種事情。
其他的時候,他總是一個人關在家裡。
内心的苦悶,驅使我一次次去纏住他,而他總用一句話試圖擺脫我:“自己的路得自己想,我不可能為你的生活作答案的。
” 我開始整夜整夜地失眠,然後瘋狂地半懂不懂地看叔本華、尼采、康德等人的哲學書,有一段時間,根據我母親的回憶,我常常眼神呆滞地自言自語。
再不關心我的人都可以看出來,我這次生的病比上次更嚴重了。
而母親似乎也明白過來,還是隻有文展能幫到我。
半推半就下,文展終于在暑假快結束時再次接見我了。
他走進我的房間,似乎有點急躁:“你知道嗎?被你打擾的緣故,我這個暑假預計要完成的目标,隻完成了八成,我明年就初三了,這是我的一個戰役,你答應我,不要再拖累我。
” 我點點頭。
“我要告訴你的是,困惑、一時找不到未來的大目标這很正常,沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什麼樣的生活,你做好眼前的一件件事情就可以了。
” “那你為什麼那麼早就知道自己要過什麼生活?” 這個問題,或許真是問到他心坎裡了。
他突然兩眼放大,像下了一個決心一般,轉過頭和我鄭重地宣告:“因為我想,我是天才。
” 在宣告結束後,他似乎才突然記起此次來我家的任務:“不過,你也是人才,人才不着急,按照生活一點點做好,生活會給你答案的。
” “真的?” “真的。
” 我沒想到的是,我竟然會在他面前哭了。
過了那個暑假,文展初三了。
用他的話說,他要迎來第一場戰役了。
當時有個奇怪的政策,重點中專,隻招某一個分數段的高材生。
按照計劃,文展必須準确把自己的命運,投進那個分數段裡。
我知道,這個嘗試的難度。
或許有種被他遺棄的哀怨感,更或許是因為相信他的話——他是天才,和我不是同一檔次的人,我決定不再去文展家裡了。
但是文展每次上學,都要經過我家,我們總還是不可避免要碰到。
我莫名其妙地害怕那種相遇,每次見到他,仿佛自己的粗陋一下子全部裸露了,自己的困惑不自覺地又洶湧起來。
但他每次都分外熱情,堅持要拉我同行。
同行的一路上,有一搭沒一搭地講述自己已經實現的某個目标:“我上次單元考,準确地考到九十分,這次,則比我預計的多了一分,我相信自己能準确掌控分數了。
” 我隻能微笑。
“你呢?” “我不知道,就先做好小事,大事以後再想。
” “别着急,到自己能想明白的時候,就會突然明白的。
”他鼓勵我。
事實上,感覺被文展抛棄的,倒不僅僅是我。
或許是時間确實不夠了,也或許文展覺得自己已經完成了領導力階段性的訓練目标,文展越來越壓縮“兵團”在他家的活動時間,到最後,隻留下星期六兩點到三點,這短暫的一個小時,允許其他玩伴前來探望。
許多人不解,跑來向我詢問原因。
“或許他骨子裡頭是個自私的人,用完我們就不要了吧。
”當我說出這樣的話,連我自己都覺得驚訝。
這讓我察覺,自己在一定程度上成了被他“奴役”的人。
而這種意識,讓我分外痛恨起文展。
我甚至偷偷想象:如果他失敗了,會是什麼樣的表情? 讓我意外的是,這樣的表情,我竟然很快就看到了。
母親總有意無意地給我帶