過安莊，迷入魏仙源
關燈
小
中
大
牛頭，伸出右手似乎是往徐甲那裡護着，他生怕徐甲是生手，一不小心會從牛背之上栽下。
徐甲站得很穩，并将兩手拍了一下，接着伸開雙臂。
安沱之孫将鞭子甩得震天價響。
青牛越走越快，轉了三圈之後，猛地停下。
小徐甲雙手一合，向觀衆拱拜一下，并且點了點頭。
然後從牛身上跳下，從桑楚手裡接過缰繩，将青牛牽至木幾後面，讓它卧下，自己一聲不響蹲在牛的身邊。
觀衆心裡開始興奮。
安沱向衆人宣布：“牛術暫時停止，下邊請老氏為生給我們傳道。
”此時老聃先生已從安沱家向這走來。
他手裡拿着拐杖，半掂半拄的樣子。
安沱和桑楚走上前去，半是護衛半是攙扶般地和他一塊走到火炬柱後的書幾那裡，讓他坐在書幾之上的蒲團上。
聽衆們一下子把興趣轉向老聃先生。
他們見一白須白眉白頭發大仙一般的老人到來，感到異常稀罕，有的伸長脖子夠着頭看，有的則幹脆抽身站起。
安沱讓人們重新站好，讓老氏先生開始替天傳道。
老聃先生彈嗽一聲，開始說話：“承蒙諸位擁戴，熱心前來聽我論道，敝人不勝感謝之至。
我的情況和來意方才安弟已向諸位作了介紹，這裡不再多說，目下這就歸正題。
這次傳道，我的題目是啥哩？我的題目是兩個字，那就是：‘安莊’。
” “安莊？咦！這題目好。
” “這老先生，替天傳道，說到我們頭上來了。
” 聽他題目，人們感到親切，所以有人小聲在後面說起話來。
安榔頭背過頭去，瞪着眼往後看看，那意思是，“啥稀罕哩，嚷嚷個啥！”轉過臉來輕蔑地看着老聃，心裡說：“以安莊為題，我一看就知道，這老家夥是來胡謅。
” “安莊，這村莊的名字起得好。
”老聃開始進入正題，“我剛一來到這裡，就有一種奇異清新的美好感覺，迎面向我撲來。
你們這個村莊，風景幽美，環境甯靜，紅花襯着綠葉，藍天映着綠葦，白楊配着碧柳，銀魚和着清水，一切和合得是那樣的恰當。
你看那碧綠的藕葉，黃綠的青蛙，粉紅的荷花，粉藍的蜻蜓，顔色配襯得有多和諧，有多自然！和諧的東西才自然，自然的東西才和諧。
和諧和自然是天生的美，是真正的美。
它和一切生硬，一切勉強都是格格不入的。
破壞了自然，破壞了和諧，就是破壞了天然的美。
因而一切生硬的争奪打鬥，胡作妄為，破壞和諧和自然的行為都是不美的。
自然、和諧之美是天道所給。
人也應效法天道，團結，睦鄰，安然，和諧，甯靜，自然。
做到這些，相親相愛，安然和樂就是福氣。
”接着，他向聽衆清楚明白地講了他要替天傳播的天道人德的基本内容。
衆人聽了感到新鮮，感到合乎情理。
安榔頭聽了，感到很不順耳，心中很是反胃，“哼，這老家夥，我說他要替天傳些啥好東西哩，原來是這些屌貨。
” “安莊的環境是甯靜的，風景是和諧、自然而美好的，可就是發生在這裡的一些行為和你們這村莊的名子太不相稱了。
忠言不好聽，好聽不忠言，為了你們這裡的人能夠也象村子環境一樣美好，享到天增之福，請讓我說幾句難聽的話吧。
聽說你們這裡不自然，不和諧，與天道相距較遠，總因己欲，争奪打罵，不得安定。
請不要這樣，請記着我送給的話：不要為己欲再去多事自找煩惱吧，鄰居之間不要再去争強鬥勝了。
塞其兌，閉其門，終身不勤。
開其兌，濟其事，終生不救。
見小曰明，守柔曰強。
用其光，複歸其明，無遺身殃；是為襲常。
我這雅語意思是，塞住嗜欲的孔竅，閉起嗜欲的門徑，終生都沒有勞擾的事；打開嗜欲的孔竅，增添紛雜的事件，終身都不可救治；能察見細微的叫做‘明’，能持守柔弱的叫做‘強’；運用智慧的光，反照内在的‘明’，不給自己帶來災殃，這叫做永遠不絕的‘常道’。
強梁者不得其死。
富貴而驕，自遺其咎。
學天道才能長久。
天道所以能長久，是因為他的一切運作都不為自己。
所以有道的人把自己放在後面，反而能赢得愛戴。
不為自己，反而能成就自己。
光棍不是自封的，有道德才是光棍。
聖人方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
且不可再去打罵，可不要再去用香爐子砸人、用抓鈎劈人啦。
”說到動情處，沒想到一下子把例子舉到安榔頭上去了。
衆人聽了，覺得有理。
可是安榔頭卻是非常的惱火，他兩眼越瞪越大，滿臉通紅，脖兒梗越憋越粗，忽地一下站起來，一步超到老聃面前：“姓老的家夥！你咋知道有人用香爐子砸人？是聽誰說的？是不是到這故意找事？！” 老聃先生見此情形，心裡一驚，接着一想，鎮靜下來，扶着拐杖從座上站起，“不要誤會，這位老弟，不要誤會。
” “我誤會個熊！你分明是在找事！不能呆這，你給我走！不能在這講，你不能在這講！你得給我走！”安榔頭暴突着脖子上的大筋，大聲說着，伸手想抓老聃先生。
“你幹啥？” “你想幹啥？” “你安榔頭想幹啥？” 安沱家的兒孫一下子上來幾個，擋住了安榔頭。
安沱的一個孫子，伸把抓住安榔頭的胳膊就往外推，“他娘的，安榔頭你想幹啥？” “你娘的！他媽的！你娘的！”安榔頭更惱火了，“你娘的我想幹啥！我想叫這老家夥滾開！你娘的我想叫他給我滾開！”說着一下子把安沱的孫子甩倒在地，闖上去，把安沱的兒子拱個趔趄，一步超上去，伸把抓住老聃先生的衣袖：“你不能講！你不能擱這講！” 老聃先生輕蔑地笑了：“不叫講，我不講。
我們适可而止。
正好，我也已經講完了。
”說着把袖子從榔頭手裡拽掉，見安沱的兒子要上去揪打榔頭，就大聲制止說：“大孫子，不得動手！要聽話，要聽我的話，我的話已經講完，現在收場，聽我的話，現在收場！走，你們跟我一塊收場。
”說完義憤地扭身，帶頭離開。
徐甲牽起青牛；庚桑楚收拾用具，緊随老聃先生相繼離開。
安沱及其子孫見此情形，也很聽話，就很快收拾燈炬、用具，迅速地離此而去了。
安榔頭被閃得十分難堪，心裡更加惱火。
“不能算畢！他娘的不能算畢！” “不能算畢你咋着誰！” “真壞！他媽的這人真壞！” “人家講得真好，他硬踢攤子！” “這老氏先生講得真好，他娘的生叫這孩子鬧毀！” “真壞，他娘的這安榔頭真壞！” 衆人的憤怒被安榔頭激起來了。
“你娘的！你娘的！他媽的，你娘的！你娘的哪個小舅子吃熱！你娘的誰吃熱我跟誰喝上！”安榔頭破口大罵起來，一肚子怒火終于找着正式發洩之地了，“你娘的！來吧！小舅子們要想吃熱都來吧！” “你個小舅子！” “你安榔頭個小舅子！” “你安榔頭是個小舅子！” “除了你安榔頭是小舅子，誰都不是小舅子！” 安榔頭的對立面，一下子出來四個人！ “你個小舅子！你個小舅子！就是你個小舅子！你們都是小舅子！”安榔頭一蹦多高，撕裂嗓子和他們大聲對罵起來。
他的眼珠子往外暴突着，脖兒梗憋得比以往任何時候都粗，如果是在白天，你會看得清楚，他的臉紅得幾乎冒出血來，那從脖兒梗通往耳門的血管子幾乎都憋紅了。
他噴着唾沫星子，把手指頭點到一個名叫石頭的鼻尖上。
旁邊的一個名叫二孩的青年，見他氣勢太盛，一把把他推個趔趄。
“咦！我入你娘！”安榔頭掂起木墩照着二孩就砸！二孩一閃，木墩從石頭耳門上擦了過去。
安榔頭并不知道，木墩将他的耳門上擦了塊皮。
石頭一下子竄上去，伸把把安榔頭推坐在地。
入你奶奶！我拼了你！”安榔頭站起來，彎腰到地上去摸磚頭。
那塊磚頭被一個人一腳踢開。
見抓不到什麼，安榔頭就血紅着臉，皺眉咬牙，箭一般地向石頭沖去！“呼通！”一聲将他砸坐在地，一下子壓到他身上。
當他準備去掐石頭的脖子的時候，胳膊一麻，半拉膀子不會動了。
當石頭從他身子底下拱起來的時候，發現他已經嗚啦嗚啦的說不成話了。
安榔頭家的人把他攙回去，讓他躺在床上。
此時他的嘴越嗚啦越不清了。
半拉身子也木了。
人們不知道他得的是啥病。
有的說是“中風不語”，有的說是天神發怒，對他懲罰。
那時醫學不發達，他們不知道那是因為他血壓太高，血氣太盛，過于暴怒，血充得太厲害，加上栽力，以緻使腦微血管斷裂，才出現的。
老聃先生聽說安榔頭半死在床，問安沱，是不是到他家看看。
安沱說：“不能去看，這是他自己對自己的懲罰。
如若去看，反會引出無休止的糾纏。
”老聃先生又問：“發生這情況，是不是需要我們師徒三人提前離開這裡。
”“不需要。
”安沱說，“夜裡有我的兒孫保護你們，你們可以安然入睡，沒事兒。
” 半夜裡，老聃先生躺在床上，從講學傳道，忽又想到大書被毀，心裡又是一陣難受。
不一會兒，這種痛苦的滋味又被眼前發生的一些事兒蓋沒了。
他想起他不該在傳道中失言，不該舉例挨着安榔頭。
想着想着睡着了。
第二天，他們三人起床時天已微明。
他們發現安沱的兒孫在門外站了一夜崗，心裡很是感激。
天大明時他們就已告别安沱及其子孫，離村而去了。
這時人們才知道那老氏先生就是當朝柱下史，征藏史，人稱老子的老聃先生。
對于
徐甲站得很穩，并将兩手拍了一下，接着伸開雙臂。
安沱之孫将鞭子甩得震天價響。
青牛越走越快，轉了三圈之後，猛地停下。
小徐甲雙手一合，向觀衆拱拜一下，并且點了點頭。
然後從牛身上跳下，從桑楚手裡接過缰繩，将青牛牽至木幾後面，讓它卧下，自己一聲不響蹲在牛的身邊。
觀衆心裡開始興奮。
安沱向衆人宣布：“牛術暫時停止，下邊請老氏為生給我們傳道。
”此時老聃先生已從安沱家向這走來。
他手裡拿着拐杖，半掂半拄的樣子。
安沱和桑楚走上前去，半是護衛半是攙扶般地和他一塊走到火炬柱後的書幾那裡，讓他坐在書幾之上的蒲團上。
聽衆們一下子把興趣轉向老聃先生。
他們見一白須白眉白頭發大仙一般的老人到來，感到異常稀罕，有的伸長脖子夠着頭看，有的則幹脆抽身站起。
安沱讓人們重新站好，讓老氏先生開始替天傳道。
老聃先生彈嗽一聲，開始說話：“承蒙諸位擁戴，熱心前來聽我論道，敝人不勝感謝之至。
我的情況和來意方才安弟已向諸位作了介紹，這裡不再多說，目下這就歸正題。
這次傳道，我的題目是啥哩？我的題目是兩個字，那就是：‘安莊’。
” “安莊？咦！這題目好。
” “這老先生，替天傳道，說到我們頭上來了。
” 聽他題目，人們感到親切，所以有人小聲在後面說起話來。
安榔頭背過頭去，瞪着眼往後看看，那意思是，“啥稀罕哩，嚷嚷個啥！”轉過臉來輕蔑地看着老聃，心裡說：“以安莊為題，我一看就知道，這老家夥是來胡謅。
” “安莊，這村莊的名字起得好。
”老聃開始進入正題，“我剛一來到這裡，就有一種奇異清新的美好感覺，迎面向我撲來。
你們這個村莊，風景幽美，環境甯靜，紅花襯着綠葉，藍天映着綠葦，白楊配着碧柳，銀魚和着清水，一切和合得是那樣的恰當。
你看那碧綠的藕葉，黃綠的青蛙，粉紅的荷花，粉藍的蜻蜓，顔色配襯得有多和諧，有多自然！和諧的東西才自然，自然的東西才和諧。
和諧和自然是天生的美，是真正的美。
它和一切生硬，一切勉強都是格格不入的。
破壞了自然，破壞了和諧，就是破壞了天然的美。
因而一切生硬的争奪打鬥，胡作妄為，破壞和諧和自然的行為都是不美的。
自然、和諧之美是天道所給。
人也應效法天道，團結，睦鄰，安然，和諧，甯靜，自然。
做到這些，相親相愛，安然和樂就是福氣。
”接着，他向聽衆清楚明白地講了他要替天傳播的天道人德的基本内容。
衆人聽了感到新鮮，感到合乎情理。
安榔頭聽了，感到很不順耳，心中很是反胃，“哼，這老家夥，我說他要替天傳些啥好東西哩，原來是這些屌貨。
” “安莊的環境是甯靜的，風景是和諧、自然而美好的，可就是發生在這裡的一些行為和你們這村莊的名子太不相稱了。
忠言不好聽，好聽不忠言，為了你們這裡的人能夠也象村子環境一樣美好，享到天增之福，請讓我說幾句難聽的話吧。
聽說你們這裡不自然，不和諧，與天道相距較遠，總因己欲，争奪打罵，不得安定。
請不要這樣，請記着我送給的話：不要為己欲再去多事自找煩惱吧，鄰居之間不要再去争強鬥勝了。
塞其兌，閉其門，終身不勤。
開其兌，濟其事，終生不救。
見小曰明，守柔曰強。
用其光，複歸其明，無遺身殃；是為襲常。
我這雅語意思是，塞住嗜欲的孔竅，閉起嗜欲的門徑，終生都沒有勞擾的事；打開嗜欲的孔竅，增添紛雜的事件，終身都不可救治；能察見細微的叫做‘明’，能持守柔弱的叫做‘強’；運用智慧的光，反照内在的‘明’，不給自己帶來災殃，這叫做永遠不絕的‘常道’。
強梁者不得其死。
富貴而驕，自遺其咎。
學天道才能長久。
天道所以能長久，是因為他的一切運作都不為自己。
所以有道的人把自己放在後面，反而能赢得愛戴。
不為自己，反而能成就自己。
光棍不是自封的，有道德才是光棍。
聖人方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
且不可再去打罵，可不要再去用香爐子砸人、用抓鈎劈人啦。
”說到動情處，沒想到一下子把例子舉到安榔頭上去了。
衆人聽了，覺得有理。
可是安榔頭卻是非常的惱火，他兩眼越瞪越大，滿臉通紅，脖兒梗越憋越粗，忽地一下站起來，一步超到老聃面前：“姓老的家夥！你咋知道有人用香爐子砸人？是聽誰說的？是不是到這故意找事？！” 老聃先生見此情形，心裡一驚，接着一想，鎮靜下來，扶着拐杖從座上站起，“不要誤會，這位老弟，不要誤會。
” “我誤會個熊！你分明是在找事！不能呆這，你給我走！不能在這講，你不能在這講！你得給我走！”安榔頭暴突着脖子上的大筋，大聲說着，伸手想抓老聃先生。
“你幹啥？” “你想幹啥？” “你安榔頭想幹啥？” 安沱家的兒孫一下子上來幾個，擋住了安榔頭。
安沱的一個孫子，伸把抓住安榔頭的胳膊就往外推，“他娘的，安榔頭你想幹啥？” “你娘的！他媽的！你娘的！”安榔頭更惱火了，“你娘的我想幹啥！我想叫這老家夥滾開！你娘的我想叫他給我滾開！”說着一下子把安沱的孫子甩倒在地，闖上去，把安沱的兒子拱個趔趄，一步超上去，伸把抓住老聃先生的衣袖：“你不能講！你不能擱這講！” 老聃先生輕蔑地笑了：“不叫講，我不講。
我們适可而止。
正好，我也已經講完了。
”說着把袖子從榔頭手裡拽掉，見安沱的兒子要上去揪打榔頭，就大聲制止說：“大孫子，不得動手！要聽話，要聽我的話，我的話已經講完，現在收場，聽我的話，現在收場！走，你們跟我一塊收場。
”說完義憤地扭身，帶頭離開。
徐甲牽起青牛；庚桑楚收拾用具，緊随老聃先生相繼離開。
安沱及其子孫見此情形，也很聽話，就很快收拾燈炬、用具，迅速地離此而去了。
安榔頭被閃得十分難堪，心裡更加惱火。
“不能算畢！他娘的不能算畢！” “不能算畢你咋着誰！” “真壞！他媽的這人真壞！” “人家講得真好，他硬踢攤子！” “這老氏先生講得真好，他娘的生叫這孩子鬧毀！” “真壞，他娘的這安榔頭真壞！” 衆人的憤怒被安榔頭激起來了。
“你娘的！你娘的！他媽的，你娘的！你娘的哪個小舅子吃熱！你娘的誰吃熱我跟誰喝上！”安榔頭破口大罵起來，一肚子怒火終于找着正式發洩之地了，“你娘的！來吧！小舅子們要想吃熱都來吧！” “你個小舅子！” “你安榔頭個小舅子！” “你安榔頭是個小舅子！” “除了你安榔頭是小舅子，誰都不是小舅子！” 安榔頭的對立面，一下子出來四個人！ “你個小舅子！你個小舅子！就是你個小舅子！你們都是小舅子！”安榔頭一蹦多高，撕裂嗓子和他們大聲對罵起來。
他的眼珠子往外暴突着，脖兒梗憋得比以往任何時候都粗，如果是在白天，你會看得清楚，他的臉紅得幾乎冒出血來，那從脖兒梗通往耳門的血管子幾乎都憋紅了。
他噴着唾沫星子，把手指頭點到一個名叫石頭的鼻尖上。
旁邊的一個名叫二孩的青年，見他氣勢太盛，一把把他推個趔趄。
“咦！我入你娘！”安榔頭掂起木墩照着二孩就砸！二孩一閃，木墩從石頭耳門上擦了過去。
安榔頭并不知道，木墩将他的耳門上擦了塊皮。
石頭一下子竄上去，伸把把安榔頭推坐在地。
入你奶奶！我拼了你！”安榔頭站起來，彎腰到地上去摸磚頭。
那塊磚頭被一個人一腳踢開。
見抓不到什麼，安榔頭就血紅着臉，皺眉咬牙，箭一般地向石頭沖去！“呼通！”一聲将他砸坐在地，一下子壓到他身上。
當他準備去掐石頭的脖子的時候，胳膊一麻，半拉膀子不會動了。
當石頭從他身子底下拱起來的時候，發現他已經嗚啦嗚啦的說不成話了。
安榔頭家的人把他攙回去，讓他躺在床上。
此時他的嘴越嗚啦越不清了。
半拉身子也木了。
人們不知道他得的是啥病。
有的說是“中風不語”，有的說是天神發怒，對他懲罰。
那時醫學不發達，他們不知道那是因為他血壓太高，血氣太盛，過于暴怒，血充得太厲害，加上栽力，以緻使腦微血管斷裂，才出現的。
老聃先生聽說安榔頭半死在床，問安沱，是不是到他家看看。
安沱說：“不能去看，這是他自己對自己的懲罰。
如若去看，反會引出無休止的糾纏。
”老聃先生又問：“發生這情況，是不是需要我們師徒三人提前離開這裡。
”“不需要。
”安沱說，“夜裡有我的兒孫保護你們，你們可以安然入睡，沒事兒。
” 半夜裡，老聃先生躺在床上，從講學傳道，忽又想到大書被毀，心裡又是一陣難受。
不一會兒，這種痛苦的滋味又被眼前發生的一些事兒蓋沒了。
他想起他不該在傳道中失言，不該舉例挨着安榔頭。
想着想着睡着了。
第二天，他們三人起床時天已微明。
他們發現安沱的兒孫在門外站了一夜崗，心裡很是感激。
天大明時他們就已告别安沱及其子孫，離村而去了。
這時人們才知道那老氏先生就是當朝柱下史，征藏史，人稱老子的老聃先生。
對于
