第二章
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丁香倚着走廊上的護欄，一手揉着紅腫的全魚凸眼，一手擰着紙巾，對陳昭鳳傾吐來龍去脈，啞着喉嚨問：“老師，我到底做錯什麼，那個佟老師總是看我不順眼？難道說庸才活該被人整嗎？”
陳昭鳳愁眉靜看眼前忿忿不平的女孩，憐惜地勸導，“絕對不是這樣的，你沒做錯任何事，我相信佟老師也沒有看你不順眼。
”事實上，是太順眼了；尤其看得愈是順眼，就整得愈是厲害！ 但無論陳昭鳳再怎麼苦口婆心地為佟青雲辯解，丁香也不可能懂，因為她不認識佟青雲，自然無法理解，原來男人的邏輯也可以如此三轉五拐、口非心是。
“佟老師對學生的要求很高，再加上求好心切，說話重了些，容易讓人誤解他的好意。
” 丁香固執地搖頭，“我沒有誤會他的好意。
第一次誤會發生時，可以說我心眼小，第二次明指我沒出息時，我也還能忍受；但沒斟酌我的同意就擅自剪人家的頭發，即使是反應再遲鈍的人，都能解讀他的動機。
” 陳昭鳳壓抑住旺盛的好奇心，語氣平穩地問：“那你說他的動機是什麼？” “看我不順眼。
”丁香抽搐地說完，眼眶又盈滿了淚。
陳昭鳳不禁暗歎，原來丁香姑娘審嫌疑犯，不需陪審團，不用耳聽人證、眼瞄物證，單憑直覺一口緊咬這個證據不足的動機便能定罪。
她瞄了手表，見已過二十分鐘，知道丁香若繼續耗在這“何兮走廊”效法屈原先生哀長歎短鳴不平，逃避實習課的話，佟青雲不會給丁香第二次機會。
果真如此，日後最難過的是陳昭鳳這個局外人；因為擁有硬脾氣的佟青雲根本不會承認自己錯放一個可塑之才，而年紀甚輕的丁香史無從理解佟青雲這号人物的出現，可能是她一生中可遇不可求的契機。
所以她當下決定扮演管家婆，牽起丁香的手，不容她置喙地往實習教室走去。
一邊回頭保證，“你是我的學生，他若敢看你不順眼，我就跟他沒完沒了。
” “笃、笃、笃！” 陳昭鳳在緊掩的實習教室的門闆上結實地叩了三下，然後深吸一口氣，側頭對腆腼的丁香露出鼓勵的笑。
門在數秒内應聲而開陳昭鳳擡頭對現身的佟青雲說：“青雲，丁香同學休息一下後覺得好多了，我勸她回來繼續上課，如果你不反對的話。
” “我沒理由反對。
”佟青雲聳了一下肩，咄咄目光始終沒離開頭垂得老低的丁香。
他本想問她地上可有新台币可撿。
三思後，決定不再調侃她，以免她狗急不跳牆，咬人就糟了。
因此他以就事論事的口吻對丁香道：“進教室吧！正式上第二節課以前我先幫你把頭發修剪－下，順便做活教材。
” 丁香輕咬紅唇，遲疑半秒才舉步跨進教室。
佟青雲正要把門帶上之際，陳昭鳳伸手擋了一下，同時低聲央求他，“請别做得太過火。
” 佟青雲彷佛把她的話當成馬耳東風，敷衍地丢一句，“抱歉，積習難改。
” 接着不由分說地将門一推，不客氣地把陳昭鳳擋在門闆外。
他旋身走上講台，神閑氣定地将袖子卷上肘，提高音量道：“抱歉我擅自剪了丁香同學的頭發，她大人不記小人過，休息片刻後還願意回來上課，并且答應權充模特兒，把頭發給我整理。
” 佟青雲一邊解釋，一邊提起一面大鏡子靠放在白闆凹槽上，然後将一張伸縮圓椅調至适當高度，晃點食指，示意站在身旁的丁香面朝鏡子的方向入座。
“我替丁同學剪發時，想看的同舉請自動上前找個适當的位置觀看，不想看的人則坐在位子上，或打盹、或自習都行。
” 大夥聞言蜂擁而上，俨然圍成一座半圓競技場。
佟青雲取了件蓋巾披上丁香的細肩，俐落地在她頸後系上活結，修長的大手冷不防罩住她的腦門頂，教她不禁在椅上彈了一下。
兩人的目光逐不約而同地在八開大的鏡子裡相撞。
坐着的丁香一臉狐疑不信，伫立其側的佟青雲則是撇開目光，變本加厲地在她的腦門頂重拍了兩下，轉頭輕松自如地問同學，“西瓜這水果不知同學切過沒？” “沒有－－才怪！”有人大聲起哄，“老師切過嗎？” “當然。
”他的心情似乎好轉起來，擺了－副專家姿态，坦然地說：“我家開西瓜專賣店。
” “真的喲！”不少同學見他端出一本正經的行家模樣，信了他的話，除就丁香是一個字也不相信。
她在肚子裡咕哝，剪個頭而已，能和西瓜扯上什麼關系？ 彷佛讀出丁香心中的疑點，佟青雲進而解釋，“内行人切西瓜，總是會把挑好的西瓜放在掌上拍一拍、掂掂斤兩，然後将之放在砧闆上，尋着适當的角度下刀。
這第一刀千萬重要，因為西瓜能不能切得均勻，就看這第一刀。
” “要是切不勻的話會怎樣？”同學中有人問。
他誇張地舉起手臂朝天一捧。
“要是切不勻，家裡小孩又多，那是會引起爆動的！” 惹得一票同學吃吃憨笑。
“因此我在此千拜托萬拜托各位，當你們幫顧客整理頭發時，
”事實上，是太順眼了；尤其看得愈是順眼，就整得愈是厲害！ 但無論陳昭鳳再怎麼苦口婆心地為佟青雲辯解，丁香也不可能懂，因為她不認識佟青雲，自然無法理解，原來男人的邏輯也可以如此三轉五拐、口非心是。
“佟老師對學生的要求很高，再加上求好心切，說話重了些，容易讓人誤解他的好意。
” 丁香固執地搖頭，“我沒有誤會他的好意。
第一次誤會發生時，可以說我心眼小，第二次明指我沒出息時，我也還能忍受；但沒斟酌我的同意就擅自剪人家的頭發，即使是反應再遲鈍的人，都能解讀他的動機。
” 陳昭鳳壓抑住旺盛的好奇心，語氣平穩地問：“那你說他的動機是什麼？” “看我不順眼。
”丁香抽搐地說完，眼眶又盈滿了淚。
陳昭鳳不禁暗歎，原來丁香姑娘審嫌疑犯，不需陪審團，不用耳聽人證、眼瞄物證，單憑直覺一口緊咬這個證據不足的動機便能定罪。
她瞄了手表，見已過二十分鐘，知道丁香若繼續耗在這“何兮走廊”效法屈原先生哀長歎短鳴不平，逃避實習課的話，佟青雲不會給丁香第二次機會。
果真如此，日後最難過的是陳昭鳳這個局外人；因為擁有硬脾氣的佟青雲根本不會承認自己錯放一個可塑之才，而年紀甚輕的丁香史無從理解佟青雲這号人物的出現，可能是她一生中可遇不可求的契機。
所以她當下決定扮演管家婆，牽起丁香的手，不容她置喙地往實習教室走去。
一邊回頭保證，“你是我的學生，他若敢看你不順眼，我就跟他沒完沒了。
” “笃、笃、笃！” 陳昭鳳在緊掩的實習教室的門闆上結實地叩了三下，然後深吸一口氣，側頭對腆腼的丁香露出鼓勵的笑。
門在數秒内應聲而開陳昭鳳擡頭對現身的佟青雲說：“青雲，丁香同學休息一下後覺得好多了，我勸她回來繼續上課，如果你不反對的話。
” “我沒理由反對。
”佟青雲聳了一下肩，咄咄目光始終沒離開頭垂得老低的丁香。
他本想問她地上可有新台币可撿。
三思後，決定不再調侃她，以免她狗急不跳牆，咬人就糟了。
因此他以就事論事的口吻對丁香道：“進教室吧！正式上第二節課以前我先幫你把頭發修剪－下，順便做活教材。
” 丁香輕咬紅唇，遲疑半秒才舉步跨進教室。
佟青雲正要把門帶上之際，陳昭鳳伸手擋了一下，同時低聲央求他，“請别做得太過火。
” 佟青雲彷佛把她的話當成馬耳東風，敷衍地丢一句，“抱歉，積習難改。
” 接着不由分說地将門一推，不客氣地把陳昭鳳擋在門闆外。
他旋身走上講台，神閑氣定地将袖子卷上肘，提高音量道：“抱歉我擅自剪了丁香同學的頭發，她大人不記小人過，休息片刻後還願意回來上課，并且答應權充模特兒，把頭發給我整理。
” 佟青雲一邊解釋，一邊提起一面大鏡子靠放在白闆凹槽上，然後将一張伸縮圓椅調至适當高度，晃點食指，示意站在身旁的丁香面朝鏡子的方向入座。
“我替丁同學剪發時，想看的同舉請自動上前找個适當的位置觀看，不想看的人則坐在位子上，或打盹、或自習都行。
” 大夥聞言蜂擁而上，俨然圍成一座半圓競技場。
佟青雲取了件蓋巾披上丁香的細肩，俐落地在她頸後系上活結，修長的大手冷不防罩住她的腦門頂，教她不禁在椅上彈了一下。
兩人的目光逐不約而同地在八開大的鏡子裡相撞。
坐着的丁香一臉狐疑不信，伫立其側的佟青雲則是撇開目光，變本加厲地在她的腦門頂重拍了兩下，轉頭輕松自如地問同學，“西瓜這水果不知同學切過沒？” “沒有－－才怪！”有人大聲起哄，“老師切過嗎？” “當然。
”他的心情似乎好轉起來，擺了－副專家姿态，坦然地說：“我家開西瓜專賣店。
” “真的喲！”不少同學見他端出一本正經的行家模樣，信了他的話，除就丁香是一個字也不相信。
她在肚子裡咕哝，剪個頭而已，能和西瓜扯上什麼關系？ 彷佛讀出丁香心中的疑點，佟青雲進而解釋，“内行人切西瓜，總是會把挑好的西瓜放在掌上拍一拍、掂掂斤兩，然後将之放在砧闆上，尋着适當的角度下刀。
這第一刀千萬重要，因為西瓜能不能切得均勻，就看這第一刀。
” “要是切不勻的話會怎樣？”同學中有人問。
他誇張地舉起手臂朝天一捧。
“要是切不勻，家裡小孩又多，那是會引起爆動的！” 惹得一票同學吃吃憨笑。
“因此我在此千拜托萬拜托各位，當你們幫顧客整理頭發時，