楔子
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有校長。
聽說這幅畫是他十五年前從美國帶回來的，除此之外，什麼内幕也不清楚。
有一天，校長召她去見他，那時他就站在回廊欣賞着那幅畫。
“校長，您找我？”她走上前，在他身旁站定，目光同樣望向那幅畫。
“紫臣，聽說你在打聽這幅畫。
”校長以他一貫老成穩重的聲音緩道。
聞言，她有種小孩做錯事讓人逮着的感覺，她略微赧然的點點頭，“嗯。
” “這幅畫叫作‘藍’。
”校長微笑的說。
我想也是。
紫臣暗忖。
“其實它隻是“藍”的一小部分。
”校長接着說下去。
“嗄？”她不解的低叫出聲。
這是什麼意思？ “它是一個少年送給我的。
”說着校長突然歎了口氣，“我這一生中最大的遺憾就是沒能把那個少年引進畫壇。
” “校……校長？”紫臣心中有種不安的感覺浮現，不曉得一向和藹親切的校長今天是怎麼了，為何會說出如此奇怪的話？ “紫臣，别擔心，校長沒事。
”校長看出她的心思，笑着安撫她。
“人老了，總是喜歡回憶過往，加上你對‘藍’這麼有興趣，我才會忍不住侃侃而談的。
” 如果校長知道我很讨厭這幅畫，不知道會怎麼樣？她在心底咕哝着。
“十五年前，我去美國參加一個畫展時遇見了那個少年。
” 校長眼中出現回憶的光芒，紫臣在一旁識趣的不出聲，雖然對校長的往事不怎麼有興趣，但為了聽到這幅畫的緣由她也隻有忍受。
“那個少年是在街上混的。
” “嗄？！”她訝然低叫。
“我遇到他的時候，他正好和他的同伴在跟人打架，由于他們兩個的身手太好，所以我駐足看了下。
突然，我看到不遠處掉了一本素描本，随即心疼的撿起來翻看，發覺那素描本裡畫的全是藍色，每一張都是，我頭一次看到有人對藍色這麼執着。
我從來沒看過這麼生動的藍色，我很感動，不由得想知道是誰畫的。
“然後，那個少年出現了，他指指我手中的素描本，眼神平和，但我就是不由自主的打了個冷顫，将素描本遞給他，他和他的同伴轉身使走，我在情急之下連忙叫住他，為了想知道更多，我将飯店的名片給他，叫他一定要來找我。
我知道我這麼做很笨，可是沒想到，就在我要離開的那一天，他來了，而且穿得完全不像是個混混，他的同伴也跟來了，後來我才知道那是他大哥。
他問我找他有什麼事，我竟然一時說不出話來。
” 校長說着露出笑容，她頭一次看到校長這一面，心中不禁對那個少年多了分好奇。
“結果，還是他大哥問我是不是那個從日本來的畫家，我才有台階下。
我問那個少年有關那些畫的事，那個少年說那隻是無聊時的排遣。
我想收他做學生，他卻說沒興趣，我不放棄的勸說，最後仍是沒能成功，不過，他說既然我這麼欣賞他随手畫的‘藍’，他要我選一張作為我欣賞他的謝禮，其實我是全部都想要的，但最後我選了這張。
”校長指指挂在牆上的“藍”，轉頭看着她說：“你明白它有什麼特殊的地方嗎？” 紫臣老實的搖搖頭，她就是不明白才覺得它不應該擺在這兒。
校長笑了。
“你會明白的。
”說完，他将“藍”取下，交到她手上。
“它是你的了。
” “校長？！”她捧着“藍”，不知所措的站在那兒。
“畫是需要有人欣賞才有價值，我相信依你的才氣與聰穎，一定會明暸它内蘊的思維。
”校長這麼說着，而她也隻好将它收下。
隔天，原本擺着“藍”的地方被她的畫取代，可是她一點也不高興。
三個月後，校長以八十七歲的高齡去世，他送她的這幅“藍”，成為她在回憶這位長者時的最佳物品。
過了幾年，她才猛然發覺為何校長會将“藍”視為珍寶的原因。
它的藍色看似隻是為了填滿畫紙而随意的畫上去，但仔細一看才明白，這些藍色可以構成一幅畫──一個像是剛讓雨洗過的天空，如此透明，如此甯靜，如此吸引人；畫法或許像是遊戲般，但不可諱言的，它的确捉住了所有人的目光。
那種說不出的感覺讓她明了這幅畫的價值在何處，有着優閑，有着鎮定心情的平靜……這種複雜的藍，每看一次，就會有一種不同的感覺。
“藍”，她畫不出來，她畫不出這麼坦率多變的作品，她喜愛它，将它視若珍寶，并終于明白它是多麼無價的一幅畫。
在她無依的時候，這幅畫伴她走過，它對她而言，是比家人還親的。
此時，紫臣自回憶裡抽身，日光望向窗外，一片暗藍正占據着天空，她低下頭望着剛剛取出來，置于腿上的“藍”，安适的合上眼。
朦胧中，她似乎聽到了“藍”的聲音……想到她的未婚夫…… 未婚夫！紫臣冷冷地彎起唇角，不久，那個笑容扭曲，他們受不了她了嗎？ 她做的一切他們沒有用心看，他們沒有感受到她的吶喊，她在渴求他們一絲的親情，一絲就好。
她努力了這麼久，他們都沒發現…… 她的吶喊太小聲了，沒有人聽見，看來該是放棄的時候了。
那麼，她就算是那樣做，他們也不會過于驚愕。
美國紐約 【本報訊】國際名律師ROGER．洪的未婚妻──台灣首富宇．冷的孫女HELENA．冷于日前
聽說這幅畫是他十五年前從美國帶回來的，除此之外，什麼内幕也不清楚。
有一天，校長召她去見他，那時他就站在回廊欣賞着那幅畫。
“校長，您找我？”她走上前，在他身旁站定，目光同樣望向那幅畫。
“紫臣，聽說你在打聽這幅畫。
”校長以他一貫老成穩重的聲音緩道。
聞言，她有種小孩做錯事讓人逮着的感覺，她略微赧然的點點頭，“嗯。
” “這幅畫叫作‘藍’。
”校長微笑的說。
我想也是。
紫臣暗忖。
“其實它隻是“藍”的一小部分。
”校長接着說下去。
“嗄？”她不解的低叫出聲。
這是什麼意思？ “它是一個少年送給我的。
”說着校長突然歎了口氣，“我這一生中最大的遺憾就是沒能把那個少年引進畫壇。
” “校……校長？”紫臣心中有種不安的感覺浮現，不曉得一向和藹親切的校長今天是怎麼了，為何會說出如此奇怪的話？ “紫臣，别擔心，校長沒事。
”校長看出她的心思，笑着安撫她。
“人老了，總是喜歡回憶過往，加上你對‘藍’這麼有興趣，我才會忍不住侃侃而談的。
” 如果校長知道我很讨厭這幅畫，不知道會怎麼樣？她在心底咕哝着。
“十五年前，我去美國參加一個畫展時遇見了那個少年。
” 校長眼中出現回憶的光芒，紫臣在一旁識趣的不出聲，雖然對校長的往事不怎麼有興趣，但為了聽到這幅畫的緣由她也隻有忍受。
“那個少年是在街上混的。
” “嗄？！”她訝然低叫。
“我遇到他的時候，他正好和他的同伴在跟人打架，由于他們兩個的身手太好，所以我駐足看了下。
突然，我看到不遠處掉了一本素描本，随即心疼的撿起來翻看，發覺那素描本裡畫的全是藍色，每一張都是，我頭一次看到有人對藍色這麼執着。
我從來沒看過這麼生動的藍色，我很感動，不由得想知道是誰畫的。
“然後，那個少年出現了，他指指我手中的素描本，眼神平和，但我就是不由自主的打了個冷顫，将素描本遞給他，他和他的同伴轉身使走，我在情急之下連忙叫住他，為了想知道更多，我将飯店的名片給他，叫他一定要來找我。
我知道我這麼做很笨，可是沒想到，就在我要離開的那一天，他來了，而且穿得完全不像是個混混，他的同伴也跟來了，後來我才知道那是他大哥。
他問我找他有什麼事，我竟然一時說不出話來。
” 校長說着露出笑容，她頭一次看到校長這一面，心中不禁對那個少年多了分好奇。
“結果，還是他大哥問我是不是那個從日本來的畫家，我才有台階下。
我問那個少年有關那些畫的事，那個少年說那隻是無聊時的排遣。
我想收他做學生，他卻說沒興趣，我不放棄的勸說，最後仍是沒能成功，不過，他說既然我這麼欣賞他随手畫的‘藍’，他要我選一張作為我欣賞他的謝禮，其實我是全部都想要的，但最後我選了這張。
”校長指指挂在牆上的“藍”，轉頭看着她說：“你明白它有什麼特殊的地方嗎？” 紫臣老實的搖搖頭，她就是不明白才覺得它不應該擺在這兒。
校長笑了。
“你會明白的。
”說完，他将“藍”取下，交到她手上。
“它是你的了。
” “校長？！”她捧着“藍”，不知所措的站在那兒。
“畫是需要有人欣賞才有價值，我相信依你的才氣與聰穎，一定會明暸它内蘊的思維。
”校長這麼說着，而她也隻好将它收下。
隔天，原本擺着“藍”的地方被她的畫取代，可是她一點也不高興。
三個月後，校長以八十七歲的高齡去世，他送她的這幅“藍”，成為她在回憶這位長者時的最佳物品。
過了幾年，她才猛然發覺為何校長會将“藍”視為珍寶的原因。
它的藍色看似隻是為了填滿畫紙而随意的畫上去，但仔細一看才明白，這些藍色可以構成一幅畫──一個像是剛讓雨洗過的天空，如此透明，如此甯靜，如此吸引人；畫法或許像是遊戲般，但不可諱言的，它的确捉住了所有人的目光。
那種說不出的感覺讓她明了這幅畫的價值在何處，有着優閑，有着鎮定心情的平靜……這種複雜的藍，每看一次，就會有一種不同的感覺。
“藍”，她畫不出來，她畫不出這麼坦率多變的作品，她喜愛它，将它視若珍寶，并終于明白它是多麼無價的一幅畫。
在她無依的時候，這幅畫伴她走過，它對她而言，是比家人還親的。
此時，紫臣自回憶裡抽身，日光望向窗外，一片暗藍正占據着天空，她低下頭望着剛剛取出來，置于腿上的“藍”，安适的合上眼。
朦胧中，她似乎聽到了“藍”的聲音……想到她的未婚夫…… 未婚夫！紫臣冷冷地彎起唇角，不久，那個笑容扭曲，他們受不了她了嗎？ 她做的一切他們沒有用心看，他們沒有感受到她的吶喊，她在渴求他們一絲的親情，一絲就好。
她努力了這麼久，他們都沒發現…… 她的吶喊太小聲了，沒有人聽見，看來該是放棄的時候了。
那麼，她就算是那樣做，他們也不會過于驚愕。
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