第10章
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新治的弟弟回到島上來了。
母親們都站在碼頭上迎接自己的孩子。
細雨靠手，望不見遠處的海面。
聯運船駛到距碼頭百米遠處，才從霧河中露出了身影。
母親們不約而同地呼喚着自己兒子的名字。
孩子們站在船甲闆上，有的揮舞帽子，有的揮舞手絹，他們的身影越來越清楚了。
船兒一靠近碼頭，中學生們一個個就是同自己的母親照面，也隻是笑笑，爾後繼續與同學們在海濱上戲耍了。
這是因為他們不願意讓同學們看到自己在母親面前撒嬌的模樣。
阿宏回到自己家裡，仍舊興奮不已，總是平靜不下來。
讓他談旅途見聞，他隻字不談有關名勝古迹，卻淨談些學友在旅館裡半夜起來解手，因為害怕，就把他叫醒一道去，所以第二天早晨困倦得起不了床之類的事。
這次旅行，的确給阿宏留下了強烈的印象，但他不知道如何表達出來，于是想起什麼就說什麼，諸如他在學校的走廊上塗了蠟，讓女教師滑倒等一年前的事；電車、汽車、高層建築、霓虹燈廣告光燦燦的，一瞬間迫近自己身邊，擦過複又消失等一些令人驚奇的東西，不知都到哪兒去了。
這個家庭，與他出發前一樣，有食具櫥、挂鐘、佛壇、矮腳桌、梳妝台，還有母親；有爐竈，還有肮髒的榻榻米。
這些東西不用說誰都知道。
可是，就連這一些，母親也糾纏着要他談呢。
直到哥哥打魚回來，阿宏才總算平靜下來。
晚飯後，他在母親和哥哥的面前，打開筆記本，泛泛地談了一通旅行的見聞。
大家聽完，心滿意足，不讓他再談了。
一切又恢複了原來的樣子。
這一切就是不談，也成為熟悉的存在。
食具櫥、挂鐘、母親、哥哥、熏黑了的舊爐竈、海嘯……阿宏在這些東西的包圍中酣睡了。
春假即将結束。
阿宏早晨起床以後直到晚上睡覺以前，拼命地遊玩。
島上可供遊樂的場所很多。
自從在京都、大版頭一回觀看了早就聽說的美國西部電影以後，阿宏就在夥伴中間玩起模仿西部電影的新遊戲來。
他們看見隔海相望的志摩半島上的元浦一帶，山火的煙雲袅袅，就自然地聯想到印第安城堡點燃起的狼煙。
歌島的魚鷹是候鳥，這季節魚鷹的蹤影漸漸消失了。
全島的夜蹤不時調嫩鳴略。
冬季裡，通向中學的陡坡頂端上，正面迎風，人們立在其間，鼻子都被刮得通紅，所以人們把它稱之為紅鼻子嶺。
不過，縱令是餘寒料峭的日子，風已經不足以刮得人們鼻子通紅了。
島南端的辨天海岬是孩子們玩西部劇的舞台。
海岬西側的岸上，石灰岩嶙嶙峋峋，順其而行，繞到了歌島上最神秘的地方之一的岩洞入口處。
從這寬一米半、高七八十公分的小人口進到裡首，迂回曲折的路漸漸變得寬闊了，三層的洞窟就展現在眼前。
來路一片漆黑。
走向洞窟，呈現不可思議的微亮。
洞穴看不見的深處，貫通海岬，從東岸流進來的海潮，在深深的監坑底裡，時而漲潮，時而退潮。
頑童們手持蠟燭，走進洞穴。
“喂，留神！危險！” 他們一邊互相提醒，一邊爬進黑暗的洞穴，彼此交換了眼色。
在燭光的映照下，夥伴們微微繃着的臉浮現了出來。
于是，他們對在燭光照耀下的不論誰的臉都沒有長出濃胡子而深感遺憾。
小夥伴就是阿宏、阿宗和阿勝。
他們一行正要深入洞窟裡首，做一次印第安式的探寶行動。
來到洞窟，好容易站起身來，先行的阿宗的頭，碰巧纏上了厚厚的蜘蛛網。
阿宏和阿勝起哄說： “什麼呀，頭戴這麼多頭飾，你成了個酋長了嘛！” 他們在昔日不知誰人在洞壁上刻下的長滿青苔的梵文下方，立了三支蠟燭。
從東岸湧進深坑的海潮，拍打在岩石上發出了強烈的回響。
這怒濤聲與戶外所聽見的濤聲，簡直無法比拟。
沸騰的水聲在石灰岩洞窟的四壁上引起的回響，形成多重的轟鳴，使人感到仿佛整個洞窟都在鳴動，都在搖撼。
他們想起人們的傳說，陰曆6月僑日至用日這期間，将有七尾純白的大鲨魚在堅坑的角落裡出現，就不寒而栗。
少年們遊戲，角色是随便對調，敵我也是可以輕易地輪換的。
報舉頭纏蜘蛛網的阿宗當“酋長”之後，另外兩人便放棄了迄今充當邊境守備隊隊員的角色，這回成了印第安人的随從，伴着濤聲的可怕的回響，伺候在“酋長”的身旁。
阿宗也心領神會，威嚴地坐在蠟燭下的一塊岩石上。
“酋長，那可怕的聲音是什麼聲音？” 同宗用嚴肅的口吻答道： “那聲音嗎？那是神靈在發怒呐。
” “要怎樣做才能讓神靈息怒呢？”阿宏問道。
“是啊。
除了祭上供品祈求之外，就沒有别的辦法了。
” 大家将從母親那裡要來的或偷來的薄餅和豆包，擺放在報紙上，供奉在對着堅壇的岩石上。
“首長”阿宗從兩人之間通過，肅穆地走到祭壇前，跪在石灰石的地面上叩拜，然後高舉雙臂，即席誦起奇妙的咒文，時而始起上半身，時而彎下腰身，虔誠地禱告。
阿宏和阿勝尾随其後，和“酋長”
母親們都站在碼頭上迎接自己的孩子。
細雨靠手，望不見遠處的海面。
聯運船駛到距碼頭百米遠處，才從霧河中露出了身影。
母親們不約而同地呼喚着自己兒子的名字。
孩子們站在船甲闆上，有的揮舞帽子，有的揮舞手絹，他們的身影越來越清楚了。
船兒一靠近碼頭，中學生們一個個就是同自己的母親照面，也隻是笑笑，爾後繼續與同學們在海濱上戲耍了。
這是因為他們不願意讓同學們看到自己在母親面前撒嬌的模樣。
阿宏回到自己家裡，仍舊興奮不已，總是平靜不下來。
讓他談旅途見聞，他隻字不談有關名勝古迹，卻淨談些學友在旅館裡半夜起來解手，因為害怕，就把他叫醒一道去，所以第二天早晨困倦得起不了床之類的事。
這次旅行，的确給阿宏留下了強烈的印象，但他不知道如何表達出來，于是想起什麼就說什麼，諸如他在學校的走廊上塗了蠟，讓女教師滑倒等一年前的事；電車、汽車、高層建築、霓虹燈廣告光燦燦的，一瞬間迫近自己身邊，擦過複又消失等一些令人驚奇的東西，不知都到哪兒去了。
這個家庭，與他出發前一樣，有食具櫥、挂鐘、佛壇、矮腳桌、梳妝台，還有母親；有爐竈，還有肮髒的榻榻米。
這些東西不用說誰都知道。
可是，就連這一些，母親也糾纏着要他談呢。
直到哥哥打魚回來，阿宏才總算平靜下來。
晚飯後，他在母親和哥哥的面前，打開筆記本，泛泛地談了一通旅行的見聞。
大家聽完，心滿意足，不讓他再談了。
一切又恢複了原來的樣子。
這一切就是不談，也成為熟悉的存在。
食具櫥、挂鐘、母親、哥哥、熏黑了的舊爐竈、海嘯……阿宏在這些東西的包圍中酣睡了。
春假即将結束。
阿宏早晨起床以後直到晚上睡覺以前，拼命地遊玩。
島上可供遊樂的場所很多。
自從在京都、大版頭一回觀看了早就聽說的美國西部電影以後，阿宏就在夥伴中間玩起模仿西部電影的新遊戲來。
他們看見隔海相望的志摩半島上的元浦一帶，山火的煙雲袅袅，就自然地聯想到印第安城堡點燃起的狼煙。
歌島的魚鷹是候鳥，這季節魚鷹的蹤影漸漸消失了。
全島的夜蹤不時調嫩鳴略。
冬季裡，通向中學的陡坡頂端上，正面迎風，人們立在其間，鼻子都被刮得通紅，所以人們把它稱之為紅鼻子嶺。
不過，縱令是餘寒料峭的日子，風已經不足以刮得人們鼻子通紅了。
島南端的辨天海岬是孩子們玩西部劇的舞台。
海岬西側的岸上，石灰岩嶙嶙峋峋，順其而行，繞到了歌島上最神秘的地方之一的岩洞入口處。
從這寬一米半、高七八十公分的小人口進到裡首，迂回曲折的路漸漸變得寬闊了，三層的洞窟就展現在眼前。
來路一片漆黑。
走向洞窟，呈現不可思議的微亮。
洞穴看不見的深處，貫通海岬，從東岸流進來的海潮，在深深的監坑底裡，時而漲潮，時而退潮。
頑童們手持蠟燭，走進洞穴。
“喂，留神！危險！” 他們一邊互相提醒，一邊爬進黑暗的洞穴，彼此交換了眼色。
在燭光的映照下，夥伴們微微繃着的臉浮現了出來。
于是，他們對在燭光照耀下的不論誰的臉都沒有長出濃胡子而深感遺憾。
小夥伴就是阿宏、阿宗和阿勝。
他們一行正要深入洞窟裡首，做一次印第安式的探寶行動。
來到洞窟，好容易站起身來，先行的阿宗的頭，碰巧纏上了厚厚的蜘蛛網。
阿宏和阿勝起哄說： “什麼呀，頭戴這麼多頭飾，你成了個酋長了嘛！” 他們在昔日不知誰人在洞壁上刻下的長滿青苔的梵文下方，立了三支蠟燭。
從東岸湧進深坑的海潮，拍打在岩石上發出了強烈的回響。
這怒濤聲與戶外所聽見的濤聲，簡直無法比拟。
沸騰的水聲在石灰岩洞窟的四壁上引起的回響，形成多重的轟鳴，使人感到仿佛整個洞窟都在鳴動，都在搖撼。
他們想起人們的傳說，陰曆6月僑日至用日這期間，将有七尾純白的大鲨魚在堅坑的角落裡出現，就不寒而栗。
少年們遊戲，角色是随便對調，敵我也是可以輕易地輪換的。
報舉頭纏蜘蛛網的阿宗當“酋長”之後，另外兩人便放棄了迄今充當邊境守備隊隊員的角色，這回成了印第安人的随從，伴着濤聲的可怕的回響，伺候在“酋長”的身旁。
阿宗也心領神會，威嚴地坐在蠟燭下的一塊岩石上。
“酋長，那可怕的聲音是什麼聲音？” 同宗用嚴肅的口吻答道： “那聲音嗎？那是神靈在發怒呐。
” “要怎樣做才能讓神靈息怒呢？”阿宏問道。
“是啊。
除了祭上供品祈求之外，就沒有别的辦法了。
” 大家将從母親那裡要來的或偷來的薄餅和豆包，擺放在報紙上，供奉在對着堅壇的岩石上。
“首長”阿宗從兩人之間通過，肅穆地走到祭壇前，跪在石灰石的地面上叩拜，然後高舉雙臂，即席誦起奇妙的咒文，時而始起上半身，時而彎下腰身，虔誠地禱告。
阿宏和阿勝尾随其後，和“酋長”