第一章
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幾歲的年紀難免的，别太認真認為她們小小年紀這樣不好、很嚴重什麼的；反正她們畢業後就不會了，說不定連他姓什麼都會忘記呢！
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學校快要放暑假了，所以全校都挺浮躁的，學生不是等着放暑假，就是如火如荼的準備聯考，總覺得輔導室冷清了一些，除了幾個固定約了時間談話的學生外，平常在這裡走進走出的學生都幾乎不見了。
沒有了學生要找他說話，那他這個輔導老師坐在這裡還有什麼用呢？隻有無聊到趴在桌上神遊四方了。
“老師你在幹嘛啊？”一道聲音從頭上響起，還夾着吃吃的笑聲。
擡頭，看到兩個小小白白的臉，嘴巴笑得快咧到耳朵邊了。
“我在考慮我人生未來四十年大計啊。
”微笑，坐正，有學生來了。
這兩個是常客，代号小可愛Ａ和小可愛Ｂ，是舉止率真的小女生，而且重點是，她們隻是單純的把映裡當談話對象，并沒有因為喜歡映裡這樣的感覺所以有撒嬌之類的、讓映裡不太會應付的舉止。
“什麼人生未來四十年大計啊？哈哈！老師你好無聊噢？”兩個小女生吃吃的笑。
映裡露出無辜的笑容說：“是有那麼一點啦。
” “真好，我們都快忙死了，讀書讀到累爆了。
” “要聯考了嘛！乖，七月中考完就沒了。
”累“爆”了？真是奇怪的修詞。
新新人類的用法嗎？ 學起來下次他這個二十九歲的老人也來用用看吧！…………不過“新新人類”這個詞其實也落伍了吧？郭映裡并不知道。
“當老師真好，都不用考試。
” “說什麼傻話啊，我當年也是有考過聯考的好嗎？”映裡失笑。
“那你有沒有考得很好？” “一定有吧！不然怎麼當老師對吧？” 剛剛那個是小可愛A，這個是小可愛B，兩個人一搭一唱的默契真好。
“我的成績并沒有很好。
”映裡笑着搖搖頭。
當初他考高中失利，勉強吊車尾才上了一間志願外的公立高中。
“真的嗎？騙人！你以前讀哪間高中？” “唉，讀哪間高中并不是重點，讀哪間大學也不是重點，重點是要看你有沒有努力學習呀！” “每個老師都這麼講！”小可愛Ａ撇撇嘴。
“因為這是真的嘛！”映裡笑着肯定的說。
“可是他們都會要我們努力讀書考上好學校，然後最後才補充說‘其實讀哪間學校都沒有關系嘛，重要的是你們怎麼學習啊！’”小可愛Ｂ推推眼鏡，裝作一副老師在講台上頗神氣的樣子，有點不滿地說………… “不是很矛盾嗎？” 映裡微笑着看了她們幾秒，搖頭笑着說：“不會啊，其實是平行的道理，不會矛盾的。
” 好懷念啊！這樣的論調，映裡十五六歲時也憤恨的說過。
原來天下的學生都是一樣的。
“哪裡有平行啊？”小可愛Ａ的眉毛整個都挑了起來。
“等你們長大了就知道啦！這就是人生嘛！”映裡隻有大笑着這麼回答。
有的事情，不到一定的年紀或經過曆練，是不會明白的。
“老師，請你勤勞一點，用國中生的水準解釋一下好不好？” …………結果，這天就這麼結束在用國中生的水準跟兩個小可愛解釋所謂“人生嘛”上了。
二十九歲，沒有女朋友的輔導老師，郭映裡的一天。
在學校裡與學生相處的日子大都可以這麼以此類推。
沒有了學生要找他說話，那他這個輔導老師坐在這裡還有什麼用呢？隻有無聊到趴在桌上神遊四方了。
“老師你在幹嘛啊？”一道聲音從頭上響起，還夾着吃吃的笑聲。
擡頭，看到兩個小小白白的臉，嘴巴笑得快咧到耳朵邊了。
“我在考慮我人生未來四十年大計啊。
”微笑，坐正，有學生來了。
這兩個是常客，代号小可愛Ａ和小可愛Ｂ，是舉止率真的小女生，而且重點是，她們隻是單純的把映裡當談話對象，并沒有因為喜歡映裡這樣的感覺所以有撒嬌之類的、讓映裡不太會應付的舉止。
“什麼人生未來四十年大計啊？哈哈！老師你好無聊噢？”兩個小女生吃吃的笑。
映裡露出無辜的笑容說：“是有那麼一點啦。
” “真好，我們都快忙死了，讀書讀到累爆了。
” “要聯考了嘛！乖，七月中考完就沒了。
”累“爆”了？真是奇怪的修詞。
新新人類的用法嗎？ 學起來下次他這個二十九歲的老人也來用用看吧！…………不過“新新人類”這個詞其實也落伍了吧？郭映裡并不知道。
“當老師真好，都不用考試。
” “說什麼傻話啊，我當年也是有考過聯考的好嗎？”映裡失笑。
“那你有沒有考得很好？” “一定有吧！不然怎麼當老師對吧？” 剛剛那個是小可愛A，這個是小可愛B，兩個人一搭一唱的默契真好。
“我的成績并沒有很好。
”映裡笑着搖搖頭。
當初他考高中失利，勉強吊車尾才上了一間志願外的公立高中。
“真的嗎？騙人！你以前讀哪間高中？” “唉，讀哪間高中并不是重點，讀哪間大學也不是重點，重點是要看你有沒有努力學習呀！” “每個老師都這麼講！”小可愛Ａ撇撇嘴。
“因為這是真的嘛！”映裡笑着肯定的說。
“可是他們都會要我們努力讀書考上好學校，然後最後才補充說‘其實讀哪間學校都沒有關系嘛，重要的是你們怎麼學習啊！’”小可愛Ｂ推推眼鏡，裝作一副老師在講台上頗神氣的樣子，有點不滿地說………… “不是很矛盾嗎？” 映裡微笑着看了她們幾秒，搖頭笑着說：“不會啊，其實是平行的道理，不會矛盾的。
” 好懷念啊！這樣的論調，映裡十五六歲時也憤恨的說過。
原來天下的學生都是一樣的。
“哪裡有平行啊？”小可愛Ａ的眉毛整個都挑了起來。
“等你們長大了就知道啦！這就是人生嘛！”映裡隻有大笑着這麼回答。
有的事情，不到一定的年紀或經過曆練，是不會明白的。
“老師，請你勤勞一點，用國中生的水準解釋一下好不好？” …………結果，這天就這麼結束在用國中生的水準跟兩個小可愛解釋所謂“人生嘛”上了。
二十九歲，沒有女朋友的輔導老師，郭映裡的一天。
在學校裡與學生相處的日子大都可以這麼以此類推。
