８ 二年級紀事
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上課鈴響前，校園中到處是四處流竄的學童。
有剛從福利社買零食出來的，有才正準備要去上廁所的，還有在操場打球和在走廊上玩追逐遊戲的。
尖叫聲此起彼落，不時從校園裡傳出來，一群又一群的小學生與時間賽跑，計較着短短十分鐘下課時間的每分每秒。
上課鈴響前，教室裡幾乎沒幾個學生在裡面，可以說是全校園裡最安靜的一塊區域了。
打鈴前十秒鐘，一群男孩嘻嘻鬧鬧地帶着滿身大汗從操場上跑回來，勾肩搭背地表現哥兒們的情誼。
「阿言，你剛剛最後那個三分球投得好準喔！」一名黑臉的男孩邊扭開水龍頭邊說。
「我看你加入我們班的籃球隊吧，下課後跟我們一起去挑七班，保證把他們叮得金光閃閃。
」另一名矮胖的男孩建議道，同時把頭放在水龍頭底下沖着涼快的冷水。
「是啊，你早就該加入我們班的球隊了。
」其他瘦胖高矮不一的男孩附和的同時，紛紛跟着仿效，享受那份夏日的清涼。
沖完水後，男孩們叽叽喳喳地湧進教室裡。
一時間，安靜的教室裡突然熱鬧了起來，多了一分上課前的生氣。
男孩們一進教室，女孩們就抗議了起來。
「哇，臭男生！」好重的汗臭味啊。
「開電扇啦，好熱！」有男孩叫嚷着。
「已經開最大了，笨蛋！」立刻有女孩叫嚷回去。
「那一定是電扇壞掉了，教室裡熱得要死！」男孩回吼。
女孩幹脆把窗戶整扇推到前面，但又立刻引來坐在前排同學的不滿，大叫：「喂！」 就這樣，在喧鬧中，一抹笑意挂上了官梓言的唇邊。
坐在他身邊的女孩看着他的微笑，心想：不知道他有沒有發現，他已經在這一年裡，跟班上同學打成一片了？ 他再也不是一年前那個孤單寂寞的男孩了。
真好。
這樣真好。
「好吵喔。
」撐着肘，女孩一臉無聊地打了個呵欠。
「下一節什麼課？」回想着課表，不知道自己有沒有帶錯課本？官梓言翻了翻塞了一堆書的抽屜。
以前他的抽屜很整齊，沒這麼亂的；被班上男生帶壞了，她想。
「生活與道德。
」女孩回以平闆的聲調。
「果然沒帶課本。
」官梓言翻了半天，确定抽屜裡沒有這本書。
「喏，拿去。
」身邊的女孩将一本包着史奴比書套的課本放到他桌上。
他瞪着那本幹幹淨淨的課本，不禁笑了。
「這是妳唯一一本沒有貼上假面水手服貼紙的課本耶。
」 「那個叫做美少女戰士啦。
」方心語第一千零一次更正，同時解釋道：「誰教這門課這麼難。
」仿佛課程太「難」，就是小學生逃課的最佳理由。
「難？那就是妳這科每次都考不及格的原因嗎？」 她擰着眉陳情道：「我就是學不會嘛！每次考試都考那種困難到極點的是非題，根本就是在考驗我的智商。
」 「困難的是非題？」第一次聽到有人嫌僅僅隻有兩個選項的是非題很難作答的。
就算都沒看書，起碼猜個圈圈叉叉，也有二分之一的機率可以猜對吧？何況「生活與道德」這科考的幾乎都是生活常識。
她用力點頭。
「是啊，難死了。
」真羨慕那些沒有「道德學習障礙」的人，他們大概很難體會她的痛苦吧？ 他嘴角不禁有些抽搐。
「比如說？」 她當場背出一題考古題。
「比如說，『拾金不昧是好兒童應有的行為』對或錯？」 「對。
」他直覺作答。
「錯。
」她鬼叫出聲。
「錯錯錯！答案明明就應該是叉。
」 他瞪着她，不解地問：「哪裡錯？」 娃娃比手劃腳地解釋起來：「拾金不昧應該是全體國民應有的行為，怎麼會隻有兒童才需要這麼做？」正義感十足的她，想當然爾，在公民道德方面，也是最高标準。
無言。
他無言地看着她。
「還有還有，『看到有人落水了，應該立刻撥打119求救？」圈或叉？」 「圈。
」這不是基本常識嗎？ 娃娃很無奈地搖頭。
「哪是！119是求救電話沒錯，可是看到有人落水時，萬一附近方圓百裡内剛好找不到任何一支電話呢？難道就真的傻傻地先去找一支電話求救？」要真等找到電話才救人，恐怕人也淹死了吧。
「呃……題目的重點不在這裡吧？」這題隻是在考學生記不記得住110和119的區别而已呀。
「這不是重點？」她難以置信地道：「我倒覺得這才是重點呢。
考這種題目，一點都不符合現實情況。
萬一真遇到類似的狀況時，究竟要我們怎麼做才對啊？」 小媽說，做人要言行一緻，所以她便努力言行一緻個徹底
有剛從福利社買零食出來的，有才正準備要去上廁所的，還有在操場打球和在走廊上玩追逐遊戲的。
尖叫聲此起彼落，不時從校園裡傳出來，一群又一群的小學生與時間賽跑，計較着短短十分鐘下課時間的每分每秒。
上課鈴響前，教室裡幾乎沒幾個學生在裡面，可以說是全校園裡最安靜的一塊區域了。
打鈴前十秒鐘，一群男孩嘻嘻鬧鬧地帶着滿身大汗從操場上跑回來，勾肩搭背地表現哥兒們的情誼。
「阿言，你剛剛最後那個三分球投得好準喔！」一名黑臉的男孩邊扭開水龍頭邊說。
「我看你加入我們班的籃球隊吧，下課後跟我們一起去挑七班，保證把他們叮得金光閃閃。
」另一名矮胖的男孩建議道，同時把頭放在水龍頭底下沖着涼快的冷水。
「是啊，你早就該加入我們班的球隊了。
」其他瘦胖高矮不一的男孩附和的同時，紛紛跟着仿效，享受那份夏日的清涼。
沖完水後，男孩們叽叽喳喳地湧進教室裡。
一時間，安靜的教室裡突然熱鬧了起來，多了一分上課前的生氣。
男孩們一進教室，女孩們就抗議了起來。
「哇，臭男生！」好重的汗臭味啊。
「開電扇啦，好熱！」有男孩叫嚷着。
「已經開最大了，笨蛋！」立刻有女孩叫嚷回去。
「那一定是電扇壞掉了，教室裡熱得要死！」男孩回吼。
女孩幹脆把窗戶整扇推到前面，但又立刻引來坐在前排同學的不滿，大叫：「喂！」 就這樣，在喧鬧中，一抹笑意挂上了官梓言的唇邊。
坐在他身邊的女孩看着他的微笑，心想：不知道他有沒有發現，他已經在這一年裡，跟班上同學打成一片了？ 他再也不是一年前那個孤單寂寞的男孩了。
真好。
這樣真好。
「好吵喔。
」撐着肘，女孩一臉無聊地打了個呵欠。
「下一節什麼課？」回想着課表，不知道自己有沒有帶錯課本？官梓言翻了翻塞了一堆書的抽屜。
以前他的抽屜很整齊，沒這麼亂的；被班上男生帶壞了，她想。
「生活與道德。
」女孩回以平闆的聲調。
「果然沒帶課本。
」官梓言翻了半天，确定抽屜裡沒有這本書。
「喏，拿去。
」身邊的女孩将一本包着史奴比書套的課本放到他桌上。
他瞪着那本幹幹淨淨的課本，不禁笑了。
「這是妳唯一一本沒有貼上假面水手服貼紙的課本耶。
」 「那個叫做美少女戰士啦。
」方心語第一千零一次更正，同時解釋道：「誰教這門課這麼難。
」仿佛課程太「難」，就是小學生逃課的最佳理由。
「難？那就是妳這科每次都考不及格的原因嗎？」 她擰着眉陳情道：「我就是學不會嘛！每次考試都考那種困難到極點的是非題，根本就是在考驗我的智商。
」 「困難的是非題？」第一次聽到有人嫌僅僅隻有兩個選項的是非題很難作答的。
就算都沒看書，起碼猜個圈圈叉叉，也有二分之一的機率可以猜對吧？何況「生活與道德」這科考的幾乎都是生活常識。
她用力點頭。
「是啊，難死了。
」真羨慕那些沒有「道德學習障礙」的人，他們大概很難體會她的痛苦吧？ 他嘴角不禁有些抽搐。
「比如說？」 她當場背出一題考古題。
「比如說，『拾金不昧是好兒童應有的行為』對或錯？」 「對。
」他直覺作答。
「錯。
」她鬼叫出聲。
「錯錯錯！答案明明就應該是叉。
」 他瞪着她，不解地問：「哪裡錯？」 娃娃比手劃腳地解釋起來：「拾金不昧應該是全體國民應有的行為，怎麼會隻有兒童才需要這麼做？」正義感十足的她，想當然爾，在公民道德方面，也是最高标準。
無言。
他無言地看着她。
「還有還有，『看到有人落水了，應該立刻撥打119求救？」圈或叉？」 「圈。
」這不是基本常識嗎？ 娃娃很無奈地搖頭。
「哪是！119是求救電話沒錯，可是看到有人落水時，萬一附近方圓百裡内剛好找不到任何一支電話呢？難道就真的傻傻地先去找一支電話求救？」要真等找到電話才救人，恐怕人也淹死了吧。
「呃……題目的重點不在這裡吧？」這題隻是在考學生記不記得住110和119的區别而已呀。
「這不是重點？」她難以置信地道：「我倒覺得這才是重點呢。
考這種題目，一點都不符合現實情況。
萬一真遇到類似的狀況時，究竟要我們怎麼做才對啊？」 小媽說，做人要言行一緻，所以她便努力言行一緻個徹底