第2章(1)

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”周時音快步上前,靠近他之後,才發現自己好矮,矮到氣勢削減掉一半,矮到仰頭的角度過大而顯得脖子有些吃力。

     她稍微挫敗的退了一步,這個男人至少高她半公尺吧…… “不是關于課業的大事吧?”高倚天眯眼微笑。

     周時音身軀震了一下,抿着唇。

    這個男人說話一定要損人才舒服嗎?“教授,你應該不會對我懷恨在心,伺機報複吧?” “你有什麼地方冒犯到我,所以心裡有鬼害怕我報複吧?”他不但沒有正面回答問題,反而把問題丢還給她。

     周時音沒料到他會如此回應,咬了咬牙。

    這個男人果然記恨,而且擺明提醒她忘了先賠不是,“我對速食店内的事情向你道歉。

    ” “你似乎因此而睡不好。

    ”高倚天環着雙臂,盯着她眼眶下方兩道深深的黑影,享受小小的懲治成果。

     看來,他留下的紙條對她産生不少後遺症。

     不過,他以為她會夾着尾巴逃跑,再也不來上課了,畢竟很多學生抱着自以為是的心态,甯可做最壞的選擇,也不願再面對壓力與現實——學校如此,職場亦如此。

     于是惡性循環,腐敗開始,一味替自己找借口,認為自己隻是在維護自身權益,并沒有做錯任何事,有問題的是别人要求太過嚴厲,錯誤的是别人太過尖酸苛刻,永遠不是自己沒有抗壓性,永遠不承認自己是寬以待己的雙重标準。

     既然她能勇敢的回到班上面對他,至少代表她沒有逃避自己所需承擔的責任,不論動機是為了成績抑或其它,也就足夠了。

     “我才沒有睡不好!”她矢口否認,卻在心底的某個角落想起自己近日來寝食難安的窘态,丢死人了!“你為人師表應該會寬宏一點,不會和我們這些學生過不去吧?” “為什麼你老是要說‘應該應該’?你用世俗的标準規範,硬生生套在别人身上以求達到你的期望,你這樣又是對的嗎?”他挑着眉。

     “我……”周時音瑟縮了一下。

    “老師……我再怎麼不滿,也隻能逞口舌之快,你又何必計較?生死大權仍舊操縱在你手上。

    ” “沒錯,你能認清這點,代表你還有點腦袋。

    ”高倚天玩味地表示認同。

     “相對的,你可以針對我批評你的事情而心有不滿,但我希望在教學的課堂上,你不要對我有差别待遇。

    ”周時音終于說出最在乎的事了。

     高倚天輕笑,扳着手指頭細數了起來。

    “你是指不要刻意點你起來回答問題,不要故意扣你分數,不要釘你,不要——” “不是!”周時音被激起了強烈的反抗意識,打斷高倚天調侃式的話語,忍不住出聲低吼:“我是說‘指導’的部分!
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