上部 出延津記 第四章
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是小韓喜歡笨嘴拙舌，而是怕他們像自己一樣，嘴也不停地說；小韓一說能說到正點上，他們不停地說，如果說下了道，就把話說亂了。
接着在全縣範圍招學生。
小韓招學生也有自己的标準。
過去沒上過學的孩子小韓不要，入新學者，須在鄉下念過五年私塾。
因小韓辦學的目的是為了講話，現栽苗現澆水，小韓嫌季節太長；念過五年書的人，才能聽懂小韓的話。
既招男學生，也招女學生。
由辦學小韓又想到官制改制，将來縣政府各科的科員，也準備從“延津新學”畢業的學生中遴選。
延津是個窮縣，縣上财政一時維持不了“延津新學”，學生的學費還須學生家長自己掏腰包。
小韓辦學雖有些張冠李戴，但學生上了新學之後，就有可能到縣政府當科員，許多鄉下财主，便把自家的孩子從私塾拔出來，送進了“延津新學”。
本來這事跟楊家莊賣豆腐的老楊沒關系，過去他把楊百順和楊百利送到老汪的私塾學《論語》，是因為不用交束脩，學是白學；現在小韓的新學上個學還要交錢，老楊打死也不會送楊百順、楊百利進城上學。
何況他也不想讓他們哥倆兒将來到縣政府當科員，不當科員在家裡做豆腐是自己一個徒弟，當了科員就更不把爹放到眼裡了。
但在小韓的新學開學的頭五天，老楊又改了主意。
老楊改主意不是因為老楊，而是因為趕大車的老馬。
老馬家裡要翻蓋廂房，頭一天請老楊去做豆腐。
豆腐做完，已是晚上。
老馬以為老楊累了一天要回家歇着，馬家莊離楊家莊還有十五裡路；但老楊從竈房鑽出來，還要拉着老馬聊天。
老馬跟老楊在一起不怕别的，就怕聊天，因為老楊跟他根本聊不到一塊兒去。
聊起話兒來，每次都是老楊占他的便宜。
自打認識老楊，老馬給老楊出過不下一百個主意；老馬從老楊那裡，聽到的卻全是廢話。
粗開玩笑行，細聊不行。
更煩人的是，老楊出門就說，他跟老馬是好朋友，好像兩人在一起，每件事都有商有量，誰也不占誰的便宜。
還有，老馬累了一天，也想早睡。
而老馬每天睡前，還得吹兩口笙。
這個吹笙，從趕大車來。
老馬本不喜歡趕大車，隻是換了許多營生，如泥匠、瓦匠、鐵匠、石匠，皆不如意，又回頭趕大車。
這一回頭，趕了幾十年大車。
再趕起大車，便愛在大車上吹笙。
别的把式在車上栽嘴兒，老馬趕大車在吹笙。
别人以為老馬圖個高興，老馬吹笙卻是為了忘掉趕大車。
别的牲口聞鞭而動，老馬的牲口聞笙而動。
老馬使過的牲口，别的把式就沒法使了，因為光抽鞭子沒用，牲口不聽笙不走。
久而久之，臨睡之前，老馬也愛給自己吹兩口笙。
就像有的人睡覺之前，得喝兩口酒一樣。
同是吹笙，吹給牲口是為了讓它們不打瞌睡，吹給自己是為了睡。
也算笙同意不同。
本來老馬每天不睡這麼早，今天張羅一天也是累了，便盼着老楊早點兒走，他好吹笙睡覺。
如果是放到平時，老馬會說： “還聊啥？累了。
” 但看到老楊給他家做了一天豆腐，頭上的汗積成了白堿，隻好和老楊坐在院裡槐樹下，聽老楊在那裡瞎扯。
老楊東一葫蘆西一瓢地說了一大片，老馬一個字也沒有聽進去。
不知怎麼就說起縣上小韓辦新學的事，老楊說着說着自己急了： “啥學？上個學還要錢？要錢沒有，要命有一條。
” 好像小韓坐在對面逼他。
這話題老馬也不感興趣，但老馬覺着如果不在一個話頭上截住老楊，老楊就會這麼沒完沒了地扯下去；而截住他的最好辦法，便是在一個話頭上，橫着給老楊一悶棍，老楊一時磨不過彎來，就會回到家自己琢磨，老馬也就脫身了。
于是截住老楊的話頭： “你這話說得不對。
” 老楊吃了一驚： “哪裡不對？” 老馬： “我娃是年齡大了，如果你娃是我娃，我就送他進新學。
進了新學，不就等于進了縣政府？” 老楊： “說的就是這個，就是為了不讓他們進縣政府，就是為了讓他們跟我在家做豆腐。
” 老馬點着老楊： “不是我說你，長着一對老鼠眼，看啥事，隻能看一寸長。
我且問你，過去的縣令老胡知道不？” 老楊： “不就是那個木匠嗎？斷案斷得七零八落。
” 老馬： “我不說斷案，我說木匠。
現在老胡不當縣令了，專打家具，打一件賣一件。
同樣一張條幾，别人賣五十，他賣七十；上回打了一張八仙桌，‘豐茂源’的掌櫃老李，花一百二的高價買走了，為啥？” 老楊愣了愣： “他木匠活做得好？” 老馬： “一個二半糙子，活能做好嗎？是因為他過去當過縣令。
” 又說： “世上的木匠千
接着在全縣範圍招學生。
小韓招學生也有自己的标準。
過去沒上過學的孩子小韓不要，入新學者，須在鄉下念過五年私塾。
因小韓辦學的目的是為了講話，現栽苗現澆水，小韓嫌季節太長；念過五年書的人，才能聽懂小韓的話。
既招男學生，也招女學生。
由辦學小韓又想到官制改制，将來縣政府各科的科員，也準備從“延津新學”畢業的學生中遴選。
延津是個窮縣，縣上财政一時維持不了“延津新學”，學生的學費還須學生家長自己掏腰包。
小韓辦學雖有些張冠李戴，但學生上了新學之後，就有可能到縣政府當科員，許多鄉下财主，便把自家的孩子從私塾拔出來，送進了“延津新學”。
本來這事跟楊家莊賣豆腐的老楊沒關系，過去他把楊百順和楊百利送到老汪的私塾學《論語》，是因為不用交束脩，學是白學；現在小韓的新學上個學還要交錢，老楊打死也不會送楊百順、楊百利進城上學。
何況他也不想讓他們哥倆兒将來到縣政府當科員，不當科員在家裡做豆腐是自己一個徒弟，當了科員就更不把爹放到眼裡了。
但在小韓的新學開學的頭五天，老楊又改了主意。
老楊改主意不是因為老楊，而是因為趕大車的老馬。
老馬家裡要翻蓋廂房，頭一天請老楊去做豆腐。
豆腐做完，已是晚上。
老馬以為老楊累了一天要回家歇着，馬家莊離楊家莊還有十五裡路；但老楊從竈房鑽出來，還要拉着老馬聊天。
老馬跟老楊在一起不怕别的，就怕聊天，因為老楊跟他根本聊不到一塊兒去。
聊起話兒來，每次都是老楊占他的便宜。
自打認識老楊，老馬給老楊出過不下一百個主意；老馬從老楊那裡，聽到的卻全是廢話。
粗開玩笑行，細聊不行。
更煩人的是，老楊出門就說，他跟老馬是好朋友，好像兩人在一起，每件事都有商有量，誰也不占誰的便宜。
還有，老馬累了一天，也想早睡。
而老馬每天睡前，還得吹兩口笙。
這個吹笙，從趕大車來。
老馬本不喜歡趕大車，隻是換了許多營生，如泥匠、瓦匠、鐵匠、石匠，皆不如意，又回頭趕大車。
這一回頭，趕了幾十年大車。
再趕起大車，便愛在大車上吹笙。
别的把式在車上栽嘴兒，老馬趕大車在吹笙。
别人以為老馬圖個高興，老馬吹笙卻是為了忘掉趕大車。
别的牲口聞鞭而動，老馬的牲口聞笙而動。
老馬使過的牲口，别的把式就沒法使了，因為光抽鞭子沒用，牲口不聽笙不走。
久而久之，臨睡之前，老馬也愛給自己吹兩口笙。
就像有的人睡覺之前，得喝兩口酒一樣。
同是吹笙，吹給牲口是為了讓它們不打瞌睡，吹給自己是為了睡。
也算笙同意不同。
本來老馬每天不睡這麼早，今天張羅一天也是累了，便盼着老楊早點兒走，他好吹笙睡覺。
如果是放到平時，老馬會說： “還聊啥？累了。
” 但看到老楊給他家做了一天豆腐，頭上的汗積成了白堿，隻好和老楊坐在院裡槐樹下，聽老楊在那裡瞎扯。
老楊東一葫蘆西一瓢地說了一大片，老馬一個字也沒有聽進去。
不知怎麼就說起縣上小韓辦新學的事，老楊說着說着自己急了： “啥學？上個學還要錢？要錢沒有，要命有一條。
” 好像小韓坐在對面逼他。
這話題老馬也不感興趣，但老馬覺着如果不在一個話頭上截住老楊，老楊就會這麼沒完沒了地扯下去；而截住他的最好辦法，便是在一個話頭上，橫着給老楊一悶棍，老楊一時磨不過彎來，就會回到家自己琢磨，老馬也就脫身了。
于是截住老楊的話頭： “你這話說得不對。
” 老楊吃了一驚： “哪裡不對？” 老馬： “我娃是年齡大了，如果你娃是我娃，我就送他進新學。
進了新學，不就等于進了縣政府？” 老楊： “說的就是這個，就是為了不讓他們進縣政府，就是為了讓他們跟我在家做豆腐。
” 老馬點着老楊： “不是我說你，長着一對老鼠眼，看啥事，隻能看一寸長。
我且問你，過去的縣令老胡知道不？” 老楊： “不就是那個木匠嗎？斷案斷得七零八落。
” 老馬： “我不說斷案，我說木匠。
現在老胡不當縣令了，專打家具，打一件賣一件。
同樣一張條幾，别人賣五十，他賣七十；上回打了一張八仙桌，‘豐茂源’的掌櫃老李，花一百二的高價買走了，為啥？” 老楊愣了愣： “他木匠活做得好？” 老馬： “一個二半糙子，活能做好嗎？是因為他過去當過縣令。
” 又說： “世上的木匠千