第六章 第四節

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起一個碗,舀了半碗藥水咕咚咚喝下,然後說:“怕有毒嗎?我喝這碗你們看!”弗之不由得有些佩服。

    這藥水至少無毒,因和醫生商量,是否可用。

     “快送進去喝吧!瘧疾鬼怕這種氣味。

    ”士珍要來拎桶。

     她一提瘧疾鬼,弗之和醫生不約而同都不想用這藥。

     弗之說:“李太太很辛苦了,煮藥送藥為同學,這種精神,各家太太們都該學習。

    這桶水放在這兒,一會兒趙醫生會分派。

    ”他的語氣和婉,但很堅決。

    士珍還要說話,弗之又說:“孩子太小,李太太還是回去照顧孩子。

    宿舍裡還有趙醫生,你不要操心了。

    ” “那麼你們快點讓病人喝。

    ”可能士珍認為藥水送到校門可算盡到救人之責,沒有多糾纏,自己回去了。

     弗之和醫生提桶到僻靜處,把藥水倒在草叢裡。

    隻聽呼啦啦一片響,離草叢相當遠處蹿起三四條蛇,豎着上身向遠處滑走了,兩人都吓一跳。

     “倒沒有聞見特别的氣味。

    ”醫生說。

     “大概瘧疾鬼聞得見。

    ”弗之說。

     三天後,李漣回來,帶回許多藥品,擊敗了瘧疾鬼。

    又一個星期一,弗之到學校參加升旗儀式。

     規定時間已過,操場上學生不多,沒有排隊。

    年輕的體育教員跑過來說,這幾天換了一個教官,常常遲到。

    說話間,那教官慢吞吞走來。

    他衣領敞開,帽子歪戴,一手拿國旗,一手拿着一根雲南特有的長水煙袋,懶洋洋走到旗杆前。

     不負責任!弗之生氣地想。

    低聲批評道:“你遲到了。

    ” “你說哪樣?”那兵大概有點醉意,立刻沉下臉來,把國旗扔在地上,“老子見不得!” 弗之不禁大怒,大聲喝道:“你失職!你怎麼把國旗随便扔!你是教官嗎?” “連長派我來的。

    我是排長!陳排長!怎麼樣嘛!老子這邊收容你們這些難民就不錯!”排長接連說了些粗話,一面揮舞那根煙袋,幾乎打着弗之的肩。

     幾個學生上前護住,幾位先生也走過來。

    弗之且不理論,命學生升旗,大家肅立。

     升旗後,陸續有學生蹑手蹑腳進入隊伍。

    弗之講話。

    他說:“抗戰已經一年多了。

    敵人想速戰速決,三個月吞并中國,他們沒有辦到。

    因為我們的民族覺醒了,終于認識到團結的重要,共同投入抵抗外侮的戰鬥。

    這次抗戰,是我們民族的轉折點,我們的生機!同學們知道折筷子的故事,一隻筷子容易折斷,一束筷子折不斷。

    每個人負起自己的責任,貢獻出自己力量,哪怕這力量極微薄,合在一起,便不可擋。

    前一陣有同學病倒,好在現在都已痊愈。

    我到宿舍去,看見同學們在重病中做習題,沒有桌椅,就在床沿上攤開書讀外文,真是非常感動。

    大家曆盡艱辛,萬裡跋涉來學,我們教師拼着老命來教,無論環境怎樣艱苦,我們會把學校辦好。

    孟子說,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

    同學們經過這些磨練,在這民族存亡關頭,一定能擔當起救亡重任!”接着講了遷往昆明的決定和具體安排。

    最後說:“在戰争中能辦學校,是前方将士創造的條件,可以說,學習的每一分鐘都是前方将士的血肉換來的。

    我們讀書不忘前線。

    必要時,我們也要奔赴前線殺敵!現在,我們的責任是為國家培養各方面專門人材,這是國家的需要。

    希望大家努力。

    ” 講話後,學生跑步。

    弗之不想和陳排長糾纏,往辦公室走去。

    一陣腳步響,那人追
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