第10節
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災難又一次打倒了高廣厚。
不幸的人！他臉上好不容易出現了一絲笑影，這下子又被謠言的黑霜打落了。
這是哪一個惡毒的人在踐踏善良的人心呢？ 高廣厚自己并不想查問這個謠言的制造者。
生活中總有那麼一些人，懷着刻毒的心理來摧殘美好的東西。
這些人就是在走路的時候，也要專門踩踏路邊一朵好看的花或一棵鮮嫩的草。
他們自己的心已經被黑色的幔帳遮蓋了，因而容不得一縷明亮的光線。
這個被生活又一次擊倒的人，現在主要考慮的是：這種可怕的謠言大概已經廣泛地傳播開來，後壁那個不到二十歲的姑娘怎麼能承受得了這種可怕的壓力？ 他現在把自己恨得咬牙切齒：是他害了那個一心為他的人！他恨自己的無能，恨自己的窩囊，恨自己沒有一點男子漢的味道！怎麼辦？他不斷地問自己。
天已經黑嚴了。
他摸索着點亮了炕頭的煤油燈。
兵兵不知是什麼時候停止哭聲的，現在滿臉淚痕，已經躺在炕上睡着了。
窯裡和外面的世界都陷入到了一片荒漠的寂靜中。
隻有桌子上那隻小鬧鐘的長秒針在不慌不忙地走着，響着嘀嘀嗒嗒的聲音。
高廣厚擡起沉重的頭，兩隻眼睛憂傷地看着熟睡中的小兵兵。
他用粗大的手掌輕輕撫摸着兒子的頭，把披在他額頭上的一绺汗津津的頭發撩上去。
他難受地咽着唾沫，像一個農村老太太一樣，嘴裡喃喃地絮叨着：“我的苦命娃娃，你為什麼投生到這裡來呢……”他感到頭疼得像要裂開一樣，就脫了鞋，上了炕，和衣躺在兒子的身邊。
他拉過被子的一角，給兵兵蓋在身上，吹滅了炕頭上的煤油燈，就睡在了一片黑暗中。
父子倆下午連一口飯也沒吃。
但他不餓，他想起應該給兵兵吃點什麼，又不忍心叫醒孩子。
他閉住眼睛躺在炕上，盤算他怎樣擺脫眼前這困難的處境。
他想他今晚上一定要想出一個辦法來。
這不是為了解脫他自己，而是他要讓自己的良心對得起盧若琴！ 他迷迷糊糊地，不知是在醒着的時候，還是在睡夢中，他覺得他已經想好了明天起來做什麼…… 第二天是星期天。
一大早，高廣厚先做好飯。
他自己沒吃多少，主要是給兵兵喂。
他随後就抱着孩子，到學校前面的舍科村去了。
他到了一家姓張的家裡。
他已經教過這家人的幾個孩子，現在還有一個孩子在四年級。
平時他和這家人商量：他父子倆能不能借他家一孔窯洞住？并且白天他要把兵兵寄放在這裡。
這家人有個六十多歲的老奶奶，他商量着讓白天給他看娃娃，晚上回來就由他管。
連房租和看孩子，他準備每月付十五元錢。
老張一家十分厚道，都說怎能收高老師的錢呢？房子他盡管住；娃娃放下，他們盡力照顧。
這事情很快就說妥了，他然後又跑到幾個高年級女生的家裡，給學生和他們的家長做工作，說他要到寄放兵兵的地方去住，學校偏僻，讓這幾個女學生晚上到學樣和盧老師住在一塊。
家長和孩子們都很高興。
他們都說跟盧老師住在一塊，還能在她那裡多學些文理呢。
事情全說孚當後，高廣厚抱着兵兵寬慰地回到學校。
他想他早應該這樣做了。
如果早一點，說不定會惹不出那些閑言閑語。
到學校後，他先沒回自己的窯洞，直接去找盧若琴。
他用很簡短的話，說他從今天起，準備搬到舍科村去住；另外将有幾個女生來給她作伴，這已經都說好了。
“為什麼這樣呢？”她像一隻受過驚吓的小鳥，惴惴不安地看着他。
她猶豫了一下，從地上抱起小兵兵，在他臉上親了親。
“姑姑，我再不叫你媽媽了……”兵兵用小胖手摸着她的臉，說。
這句話一下子又使兩個大人陷入了一種極其尴尬的境地。
盧若琴的臉“刷”一下又紅了。
高廣厚沉重地低下了頭，說：“若琴，我把你害苦了……我再不能叫你受冤屈了。
要不，你幹脆回去找一下你哥哥，給你另尋個學校……”“不，”盧若琴一下子變得鎮定了，“别人願意怎說讓他說去！人常說，行得端，立得正，不怕半夜鬼敲門！” “可我心裡受不了。
我不願意你受這委屈。
先不管怎樣，我今天下午就搬到舍科村去住……” 盧若琴一句話也說不出來了。
她一隻手抱着兵兵，另一隻手掏出手絹，不斷地擦自己眼裡湧出的淚水…… 高廣厚搬到舍科村去了。
每天早晨，高廣厚在離開這家
不幸的人！他臉上好不容易出現了一絲笑影，這下子又被謠言的黑霜打落了。
這是哪一個惡毒的人在踐踏善良的人心呢？ 高廣厚自己并不想查問這個謠言的制造者。
生活中總有那麼一些人，懷着刻毒的心理來摧殘美好的東西。
這些人就是在走路的時候，也要專門踩踏路邊一朵好看的花或一棵鮮嫩的草。
他們自己的心已經被黑色的幔帳遮蓋了，因而容不得一縷明亮的光線。
這個被生活又一次擊倒的人，現在主要考慮的是：這種可怕的謠言大概已經廣泛地傳播開來，後壁那個不到二十歲的姑娘怎麼能承受得了這種可怕的壓力？ 他現在把自己恨得咬牙切齒：是他害了那個一心為他的人！他恨自己的無能，恨自己的窩囊，恨自己沒有一點男子漢的味道！怎麼辦？他不斷地問自己。
天已經黑嚴了。
他摸索着點亮了炕頭的煤油燈。
兵兵不知是什麼時候停止哭聲的，現在滿臉淚痕，已經躺在炕上睡着了。
窯裡和外面的世界都陷入到了一片荒漠的寂靜中。
隻有桌子上那隻小鬧鐘的長秒針在不慌不忙地走着，響着嘀嘀嗒嗒的聲音。
高廣厚擡起沉重的頭，兩隻眼睛憂傷地看着熟睡中的小兵兵。
他用粗大的手掌輕輕撫摸着兒子的頭，把披在他額頭上的一绺汗津津的頭發撩上去。
他難受地咽着唾沫，像一個農村老太太一樣，嘴裡喃喃地絮叨着：“我的苦命娃娃，你為什麼投生到這裡來呢……”他感到頭疼得像要裂開一樣，就脫了鞋，上了炕，和衣躺在兒子的身邊。
他拉過被子的一角，給兵兵蓋在身上，吹滅了炕頭上的煤油燈，就睡在了一片黑暗中。
父子倆下午連一口飯也沒吃。
但他不餓，他想起應該給兵兵吃點什麼，又不忍心叫醒孩子。
他閉住眼睛躺在炕上，盤算他怎樣擺脫眼前這困難的處境。
他想他今晚上一定要想出一個辦法來。
這不是為了解脫他自己，而是他要讓自己的良心對得起盧若琴！ 他迷迷糊糊地，不知是在醒着的時候，還是在睡夢中，他覺得他已經想好了明天起來做什麼…… 第二天是星期天。
一大早，高廣厚先做好飯。
他自己沒吃多少，主要是給兵兵喂。
他随後就抱着孩子，到學校前面的舍科村去了。
他到了一家姓張的家裡。
他已經教過這家人的幾個孩子，現在還有一個孩子在四年級。
平時他和這家人商量：他父子倆能不能借他家一孔窯洞住？并且白天他要把兵兵寄放在這裡。
這家人有個六十多歲的老奶奶，他商量着讓白天給他看娃娃，晚上回來就由他管。
連房租和看孩子，他準備每月付十五元錢。
老張一家十分厚道，都說怎能收高老師的錢呢？房子他盡管住；娃娃放下，他們盡力照顧。
這事情很快就說妥了，他然後又跑到幾個高年級女生的家裡，給學生和他們的家長做工作，說他要到寄放兵兵的地方去住，學校偏僻，讓這幾個女學生晚上到學樣和盧老師住在一塊。
家長和孩子們都很高興。
他們都說跟盧老師住在一塊，還能在她那裡多學些文理呢。
事情全說孚當後，高廣厚抱着兵兵寬慰地回到學校。
他想他早應該這樣做了。
如果早一點，說不定會惹不出那些閑言閑語。
到學校後，他先沒回自己的窯洞，直接去找盧若琴。
他用很簡短的話，說他從今天起，準備搬到舍科村去住；另外将有幾個女生來給她作伴，這已經都說好了。
“為什麼這樣呢？”她像一隻受過驚吓的小鳥，惴惴不安地看着他。
她猶豫了一下，從地上抱起小兵兵，在他臉上親了親。
“姑姑，我再不叫你媽媽了……”兵兵用小胖手摸着她的臉，說。
這句話一下子又使兩個大人陷入了一種極其尴尬的境地。
盧若琴的臉“刷”一下又紅了。
高廣厚沉重地低下了頭，說：“若琴，我把你害苦了……我再不能叫你受冤屈了。
要不，你幹脆回去找一下你哥哥，給你另尋個學校……”“不，”盧若琴一下子變得鎮定了，“别人願意怎說讓他說去！人常說，行得端，立得正，不怕半夜鬼敲門！” “可我心裡受不了。
我不願意你受這委屈。
先不管怎樣，我今天下午就搬到舍科村去住……” 盧若琴一句話也說不出來了。
她一隻手抱着兵兵，另一隻手掏出手絹，不斷地擦自己眼裡湧出的淚水…… 高廣厚搬到舍科村去了。
每天早晨，高廣厚在離開這家