秋風起
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一
我們的宿舍在一樓104室,進去時同學們已經基本上把床都占完了,隻餘下最裡面靠窗的兩張下鋪沒人要。
我氣惱地瞪了一眼建橋:“叫你早點兒來,你非要磨叽。
現在好咯,隻剩下最糟糕的兩個床了。
”建橋探頭一看,笑道:“不錯啊,咱們可以挨着睡了!”他抱着棉被和枕頭興沖沖地跑過去,占了倒數第二個下鋪,然後沖我喊:“昭昭,你喜歡睡裡面,靠窗的位置就留給你了哈!”正在整理床鋪的十幾個人都把目光聚在我身上,我低頭快快走到靠窗的那個下鋪,把棉被床褥擱在床闆上。
建橋又說:“我枕頭巾忘帶了!”我沒理他,鋪開床褥,再鋪上深藍色床單,這條我本來不喜歡的,但母親認為藏龌龊,非要我帶。
建橋又說:“我床單也忘帶了。
”我“哎呀”一聲:“你是做麼事鬼哦?這個忘了,那個也忘了,你自家人為麼子沒忘?”建橋嘻嘻笑:“你那個床單大,我們鋪一個不就行了!”我說不行,他不管,非要把我已經掖進被褥裡的床單拽出來,鋪到他床上。
這樣一看,簡直就是一張大床了。
我說:“這一周就這樣了。
下周放假你自家回去拿。
”建橋連連點頭:“曉得曉得。
” 鋪完床後,我這才有空打量整個宿舍:十個木制床,分上下鋪,兩兩并靠,正好可以睡下初二(三)班二十個男生。
我打量了這些同學,有我和建橋原來初一(五)班的老同學,也有從原來初一其他班上分過來的新同學。
我跟一些熟悉的同學打完招呼後,靠在床頭心裡恹恹的。
畢竟初一我們每天晚上都是可以回家睡的,一到初二,學校規定必須全部住校,哪怕是家在學校附近的都不能回去。
我和建橋都很不高興,畢竟每天晚上下完晚自習,沿着省道往家裡騎行的那一段路,是非常惬意的。
我們可以比賽,看誰自行車騎得快;也可以唱歌、打鬧;甚至有時候會偷偷溜到鎮上去玩……這些都結束了。
從初二開始,我們周末隻放半天假,晚上還得上晚自習;飯也隻能在食堂吃,除非家裡願意送飯過來,隔着校門遞給你。
但我母親和秋芳娘,地裡活兒很多,不會有時間來的。
一股從廁所飄過來的尿騷味從窗戶縫隙裡鑽進來——我知道男廁所就離我床鋪不到十米遠,有人選這個床睡才怪呢。
本來要找建橋說說話的,畢竟多一個人煩惱,總比一個人生悶氣強。
但建橋卻已經跑到靠門口睡的吳興華那裡,聊得熱火朝天。
吳興華原來是初一(三)班的班長,現在到了初二年級,他估計又會是班長吧。
建橋說着說着笑拍他的肩,熟得不行的樣子。
他們什麼時候那麼熟了?後來睡在中間第四個上鋪的老同學王俊,也過來跟他們說起話來,漸漸地大家都圍攏過去了。
他們這麼快就熟了?我很是驚訝。
很多同學我還叫不上名字,讓我突然跟他們說話,我做不到。
把被子墊在背後,往窗外看去,隻有一堵兩米高的水泥牆,牆頂插滿了玻璃碴;牆下是一條污水溝,早上起床,大家會拿着牙刷牙膏在這裡洗漱,然後把漱完口後的水吐到溝裡……一想到此,我渾身覺得不舒服。
我要在一片吐口水的聲音中起床嗎?還要吃食堂裡豬食一樣的飯菜?還要晚上睡在這麼多陌生人當中?而這無疑就是我要面對的現實。
我想哭的心都有了。
但我不能哭,這些人肯定會嘲笑我的。
但是建橋,明明昨天晚上睡在我家竹床上,還抱怨住校有多糟糕,自己有多不情願,現在卻在這群人中間如魚得水,談笑風生。
他是怎麼做到的? 我遠遠地透過人群看建橋,這個我熟得不能再熟的人,突然在這一刹那間讓我生出了陌生感。
他原本一團孩子氣的臉龐長開了,有了棱角,偏黑的皮膚上東一個西一個青春痘,鼻唇之間冒出了薄薄一層胡子,而我的臉過于白淨,胡子還不見蹤影。
大家都在聽他說打遊戲的事情,建橋眼睛裡放光,手臂舉上去劈下來,笑起來嘎嘎嘎,露出一口亂牙,大家也都嘎嘎嘎地跟着笑。
他原本矮矮小小,現在手腳也長長了很多,快趕上我的個子了。
由于整個暑假他經常泡在江水裡遊泳,肩膀兩頭顯得寬了,身體也舒展修長了。
“麼人在打遊戲啊?”門口一黑,一位中年人走進來問。
吳興華站起來喊了一聲:“呂老師。
”大家都随即站起來跟着喊。
呂老師表情嚴肅,兩手背在身後,眼睛打量每一個人,直到遠遠地往我這邊掃了一眼才收回去。
“麼人在打遊戲?”他又問了一遍。
大家都收住手低下頭,不敢說話。
呂老師細細打量他們的臉,黑框眼鏡背後的目光,如箭一般射出來,紮在了建橋的身上:“是你啵?”建橋往後退了一下:“我沒有……”呂老師逼近了一步:“我在外面聽了好久咯,就你在那裡說個沒完。
不是你,是麼人?”建橋想嘗試笑一聲,緩和一下氣氛,可是沒有成功:“老師,我……那是在放假期間……”呂老師不等他說話,厲聲說:“現在初二了,馬上要初三了!你們不抓緊學習,搞這些玩物喪志的東西,我是不會饒過的!聽到吧?”大家小聲地回:“聽到了。
”呂老師吼了一聲:“聽到沒有?”大家随即大聲回:“聽到了!”呂老師眯眼打量建橋:“你初一期末考試考得麼樣?”建橋撓了一下頭回:“我不記得了……”呂老師笑了一聲:“你們每一個人的成績我都摸了底。
各位心下要有數。
莫怪我不提前告訴你們,在我的班上,是不允許三心二意的。
”大家低頭不語。
呂老師又檢查了一番宿舍,被子疊得整不整齊,地面掃得幹不幹淨,他都要批評一通。
折騰了半個小時,他才離開。
直到他穿過操場去到教學樓,大家才松了一口氣。
吳興華吐了一下舌頭:“呂老師是我們班主任,大家曉得了吧?”很多人,包括我在内,才第一次知道。
吳興華又說:“他才從鎮中學過來的,是學校的教研主任。
你們要小心哦,他的嚴厲在鎮中學是出了名的,我哥原來就是他的學生,提起他就直說人間地獄。
”大家的聲音炸開了,有說真倒黴的,有說想調班的,有說嚴厲點兒也不錯,建橋撇撇嘴說:“怕個麼子哦!我就不信他能把我麼樣!”王俊點點頭:“你哦,初一時哪科老師不懲罰你的?你哪一樣沒扛過來,是的啵?”建橋往我這邊走:“我不怕挨打,管麼子老師,都奈何不了我。
”吳興華追過來一句:“你還是要小心,我看呂老師已經盯上你了。
”建橋靠在自己床上,嘴巴說:“愛盯不盯!我怕個麼子!”說完,眼皮垂下,神情明顯沮喪了下來。
我悄聲問他:“你害怕了?”他推了一下我:“要你管!”說着躺下,把被子蓋住了頭。
連我叫他去食堂吃午飯,他都沒理。
二 下午第一堂課是班會,我們來到教學樓二樓最右邊的203教室,呂老師已經等在講台上了。
大家聚在門口,一時間不知道怎麼入座。
呂老師說:“你們按照我在黑闆上寫的位置去坐。
”在他身後的黑闆上,果然寫着全班四十二個人的名字:分為三組七排,每組十四個人。
建橋悄聲說:“我們沒在一起。
”我一看還真是:我位置在第二組第三排,而建橋在第三組第六排,相隔甚遠。
大家都按照給定的位置坐下了。
跟我做同桌的,是原來初一(一)班的戴夢蘭。
我們相視一笑。
呂老師環視教室一周:“大家對座位有麼子意見,可以提。
”沒有人說話,呂老師低下頭看看講桌上的課本,準備給我們講這學期的課程安排。
“老師,我能不能調個座位?”我還沒回頭,就已經知道是建橋了。
呂老師擡起頭,眉頭皺起,說:“你有麼子要求?”我們大家都看了過去。
建橋站起來,伸手指向我這邊:“我想跟夏昭昭做同桌。
”大家随即又把目光投向我這邊。
真是太尴尬了,我埋下頭,連眼睛都想閉上。
“這位同學很好嘛,來來來,你到講台上來。
”呂老師的聲音讓我擡起頭,建橋留在位置上,聲音有點兒怯下來:“老師,我沒有别的意思……我是說我初一就一直跟夏昭昭同桌……又是隔壁屋……”呂老師笑眯眯地招手:“你過來嘛!有話在這裡說,好不好?”建橋極不情願地走上講台,呂老師讓他面向全班站好後,從講桌上拿起一張紙上念:“語文35分,數學21分,英語33分……這是麼人的成績啊,你說說?”他側過臉來笑着看向建橋。
建橋咬着嘴唇,沒有說話。
呂老師耐心地再問了一遍:“你說說嘛,是誰的?”建橋小聲地說:“我的……”呂老師彎下腰,“你說麼子?我聽不見!”建橋垂下頭沒有回應。
呂老師又拿起紙念:“語文97分,數學84分,英語91分……”我心裡猛地跳了一下:這是我的初一下學期期末考試的分數。
呂老師念時看了一眼我,又瞥了一眼建橋:“你說說這是麼人的成績?”建橋依舊沒有回應。
呂老師臉繃了起來:“一個是你的,一個是夏昭昭的……我不管你們過去是麼樣的,現在在我班上,一切拿成績說話,成績好的坐前面,成績不好的坐後面。
每一次考完試,調整一遍座位。
你要想跟夏昭昭坐同桌,可以,沒得問題,你考得跟他差不多,我自然滿足你。
”說時,他又彎下腰沖着建橋笑道:“好不好啊?夏建橋同學。
”建橋始終沒有擡頭。
呂老師開始給我們講班規,建橋始終杵在那裡,雙手反剪在背後,雙腳并攏。
呂老師似乎看不到他,拿着粉筆在黑闆上吱呀吱呀寫出一條條課堂紀律要點,又果不其然地任命了吳興華為班長,每組組長也是成績最好的幾個擔任,單科成績最好的擔任各科課代表,因為我語文單科第一,自然成了語文課代表。
直到下課鈴響,呂老師離開課堂,建橋還木在那裡,像是一尊雕塑。
我跑到講台上拍拍他:“他走了。
”建橋躲了一下,頭扭到一邊。
我又說:“出去轉轉?”建橋理也沒有理我,徑直走向自己的座位趴下去,直到下一堂語文課,他都沒擡起頭來。
教語文的孟老師拍拍桌子提醒他,他不耐煩地低吼了一聲:“曉得!”孟老師好脾氣,沒有跟他計較,隻是讓他站着,又繼續講課。
我忍不住偷眼看他,而站着的他看着窗外。
秋雨下來了,點點雨絲敲打玻璃窗。
灰黑色雲層橫鋪在天際,遠處的棉花地像是一群做錯事的孩子,沉默地垂着枝頭。
說實話,能換一個女生做同桌,我心裡還是很高興的。
初一兩個學期,無論怎麼換座位,建橋都要跟我坐在一起,我真是煩透了。
他不愛聽講,不愛看書,老搗我的亂,又愛抄我作業。
我沖他兇過多少次了,他總是嘻嘻一笑,不管不顧,賴上我了。
現在好了,戴夢蘭一看就是個脾氣很好的女生,而且聽課極為認真,做的筆記也工工整整,成績跟我應該差不多,不算最好的,但也不差。
偶爾我看她一眼,她能感知到,沖我笑笑,又偏過頭去寫字。
她的手指白白胖胖,有淺淺的窩兒,不寫字時托着圓圓的臉,眼睛因為近視稍微眯起,眼睫毛一閃一閃。
我看着她心裡就莫名地開心。
可是我一轉頭偷眼看建橋,心裡又泛起愧疚感。
雖然不是我故意不做他同桌的,但他像是一個被抛棄的人,孤獨地站在那裡,這還是讓我不好受。
他始終沒有看我,也不看黑闆。
窗外的雨已經下大了,操場上有人把國旗收了起來。
到了下午四點多,天已經陰沉得像是到了晚上,教室裡突然開了燈,白亮亮一片。
老師有事先出去了,讓我們自習。
起初教室裡如扣了一頂鍋,每個人都籠罩其中,不敢說話。
漸漸地,響起了窸窣聲,這裡那裡,前面後面,左邊右邊,凳子移動了,有人咳嗽了,書本掉地上了,開始有人說話了。
我本來看着數學書,一道方程式題難住了我。
忽然一陣洗發水的氣息拂來。
“昭昭,你這道題你會嗎?”是戴夢蘭問我。
她的臉離我特别近,我不由得微微後躲。
我看了一眼題目,說:“會。
”她看着我,眉眼間都是笑:“那太好了,我試了幾種方法都不行。
”我找了一張草稿紙,給她講這道題。
她聽得非常認真,右手手指壓着紙的一頭。
她的手指甲剪得真幹淨。
等這道題講完,教室裡已經如燒滾的熱水,喧嚣不已。
後排的同學你推我搡,課本扔來砸去,其中還有響亮的笑聲,一聽就是建橋的。
我看過去時,他不知何時已經坐下了,椅子背靠桌位,身子趴在第七排鄧林峰的桌上,一邊說着什麼一邊拍着桌子大笑。
我緊張地瞥了一眼走廊那邊的窗戶,還好沒有老師。
我們如果還是同桌的話,我絕對是不允許他這樣的。
他隻要大聲喧嘩,我就會警告他。
我就像是一條束縛他的缰繩,一旦我不在了,他就成了一匹無人控制的野馬,在教室裡橫沖直撞。
我很想起身過去讓他小點兒聲,但我沒有這個勇氣。
倒是坐在第二組第一排的吳興華站了起來提醒大家注意,但效果不是很大,他隻好搖搖頭坐下。
戴夢蘭又來問我有沒有什麼小說看,我說家裡有幾本,她偏過頭來看我:“我曉得你愛看書。
”我心猛地一跳:“你麼曉得?”她右手攥着圓珠筆,抵住下巴:“你們垸的慶陽是我姨爺,玉珍是我姨娘。
有時候你們到他家借電話打,我還看到過你。
我去做客的時候,每回都要經過你家。
我隻要看到你時,你都是坐在稻場上,或者陽台上看書……”她仰頭想了一下說:“你有一回看《射雕英雄傳》是吧?”見我點頭,“還有一回是《巴黎聖母院》,對吧?”我又點頭。
她抿着嘴,想了想,又笑道:“那時候我就很想跟你借書看。
”我還在驚訝當中,沒來得及回話。
她又問我:“你願意借書給我看嗎?”我正要回她,忽聽得“咣”的一聲,回頭看去,呂老師已經站在建橋那邊了,建橋倒在地上,他的椅子捏在呂老師的手裡。
“你笑得幾開心哦,是不是?”呂老師低頭笑道。
建橋扶着腰,呻吟了一下,看來是摔疼了。
“你再笑一個噻!”呂老師說話時,全教室的人都不敢發出聲音。
每一個被點名的人,都站在講台上,基本上都是後三排的。
呂老師雙手拄在講桌上,眼睛緩慢地從左邊掃到右邊,從前面碾到後面,最後把眼神聚焦在吳興華身上:“你是班長,為麼子不管一下紀律?”吳興華怯怯地站起來:“我……他們……不聽我的……”呂老師猛拍了一下桌面:“我在教室外面看得一清二楚,連你都在有說有笑!我看了有二十分鐘,你根本沒有停過!”吳興華沒有說話。
“你們坐在位置上的人,我是給你們臉,今天不點你們的名字。
莫我給你們臉,你們不要臉,到時候莫怪我翻臉!”我們都把頭埋得低低的,恨不得消失到塵埃裡去。
“夏建橋,你站在前面來。
大家都擡起頭——”呂老師直到我們都擡起了頭,建橋也站在講桌旁邊了,才說:“你的事情,我已經聽到不少老師說了,真是百聞不如一見呐……”呂老師又笑,“夏建橋,你不是幾會笑哩?你再笑一個嘛……莫繃着臉,笑一個嘛……”建橋臉上淡淡地沒有表情,眼睛裡放空。
呂老師右手伸過去,大拇指和食指按住建橋嘴唇兩角往上推:“你不是幾會笑哩?我現在給你機會,讓你笑個夠。
”建橋頭往後仰,呂老師手追了過去,建橋舉手掃到一邊。
我吓得心都縮緊了。
呂老師收回手,甩了甩手,點頭笑道:“咿呀,厲害了啊,要得,要得。
” 大家都回到了座位上,建橋隻要能笑出聲來,也同樣可以回去,但他始終沒有表情地木立在我們面前。
呂老師又一次出去了,教室裡鴉雀無聲。
我始終覺得背後懸着一雙冰冷的眼睛,連動彈一下都心跳加速。
戴夢蘭在刷刷地寫字,她的字迹一團團像是圓滾滾的小貓。
她的課本幹幹淨淨的,連個折角和污漬都沒有,不像我的早已髒污得不成樣子。
她绯紅色長袖貼着我的桌邊,腳上是一雙刷得白亮的球鞋。
哈。
戴夢蘭擡起頭,發現我在看她,微微一笑。
哈哈。
我們同時往講台上看。
哈哈哈哈哈哈。
大家都看了過去。
是建橋在笑。
他仰着頭,張口大笑,手捂着肚子。
吳興華站起來說:“夏建橋,你不要這樣。
”建橋手指着他笑得眼淚都出來了,吳興華尴尬地說也不是,不說也不是。
哈哈哈哈哈哈。
哈哈哈哈哈哈哈。
他笑得越來越大聲,呂老師沒有出現,建橋的笑聲劈頭蓋臉地砸在每一個人的頭上,沒有人敢動彈,我也不敢動。
三 好不容易熬到下晚自習,已經是晚上十點半了。
出了教室門口,一陣濕潤的涼風撲面而來,我禁不住打了一個哆嗦。
二樓樓梯口,擁着從各個班奔出的學生。
我等在一側,聽着雜沓的腳步聲,還有淅淅瀝瀝的雨聲,轉身回教室拿雨傘時,大家已經走得差不多了,建橋坐在自己的位置上左手叩打桌面。
我走了過去問:“你還不走?”建橋這才回過神來,懶懶地起身跟在我身後。
樓梯已經空了,建橋拿着雨傘沿着鐵栅欄一根根敲下去,發出當當聲。
我催促道:“你快點兒!雨這麼大,不好回去了。
”到了一樓,教學樓門前一片積水,我把褲腳疊起,正準備往車棚跑,建橋在後面喊:“你是瘋了心是啵?!我們現在住宿舍!”我這才反應過來,不好意思地往教學樓走廊左邊走去。
建橋跟了過來。
出了教學樓,雨點落在我們的傘面上,細細粒粒。
我說:“你不要這樣了。
”建橋偏過頭來看我:“不要怎樣?”我遲疑了一下:“反正就是不要這樣了。
”建橋沒有說話,走了一截路,他才說:“我不想念書了……”我打斷了他的話頭:“那麼能行?!”建橋冷冷一笑:“為麼子不行?”我煩躁地揮起左手:“當然不行。
”他沒有說話,我也沒了興緻。
我們剛一進宿舍,立馬響起了鼓掌聲。
擡眼看去,全宿舍十幾個同學都把目光落在建橋身上。
王俊坐在床上,喊了一聲:“建橋,你幾有種哦!”其他人也跟着說:“呂老師你都敢反,幾厲害!”靠在門邊的王雙、李剛星過來摟住建橋肩頭:“過來坐,過來坐。
”建橋一臉懵相,他被那兩人拉到宿舍中間的下鋪坐下,随即上鋪下鋪的人都聚了過去。
沒有人留意我,我悄悄地走到自己床邊,從床底下拿出開水瓶去開水房打水,回頭看了一眼,建橋正被大家圍着說話,看來是走不開。
我把他的開水瓶也拿上了。
此刻,母親已經睡下了吧,她再也不用等我晚上回來了。
想到此,心裡一陣抽痛。
教學樓完全熄了燈,如一隻沉默的巨獸蹲伏在夜雨中。
食堂邊上的小賣鋪還亮着燈,老闆娘正趴在櫃台上擡頭看電視。
我有一種想把開水瓶扔到地上騎車回去的沖動。
我不想跟那些陌生的同學住在一起,也不想聞那些臭襪子臭鞋子的味道,更不想睡在那麼窄的床上蓋着能捏得出水的被褥。
可是我的腳依舊一步步把我帶到開水房。
還沒走回宿舍門口,喧嘩聲就湧了過來。
透過窗口,一眼便看到建橋站在人群之中,眉飛色舞地說着什麼,大家哄地一笑;他說得就更帶勁了,手指向天,又戳向地,嘴巴快速地一開一合,身子還扭了一下,像是在模仿某個人,随即他臉上擠出一個笑容,我心裡一凜:他肯定模仿的是呂老師。
我緊張地左右張看,查崗的老師還沒來,各個宿舍都是一片喧騰,這才稍微放下心來。
我又一次悄悄走到自己床邊,把開水瓶放下,拖出洗臉盆。
“給你臉你不要臉,到時候莫怪我不給臉!”建橋學着呂老師的說話腔調,那些同學鼓起掌來:“學得太像了!再學一個孟老師吧!”建橋捏起了嗓子,尖聲說:“同學們呐,你上課要專心,要得啵?”說時,眼皮耷拉,嘴巴微張。
大家又是一笑,連說像。
水不是太燙,不用摻冷水,我洗了臉,把水倒到洗腳盆裡泡腳。
那些已經洗好腳的人,洗腳水都沒倒,有些水灑到地面上,流到了我這裡,像是一條蜿蜒的小河。
門外監管老師
我氣惱地瞪了一眼建橋:“叫你早點兒來,你非要磨叽。
現在好咯,隻剩下最糟糕的兩個床了。
”建橋探頭一看,笑道:“不錯啊,咱們可以挨着睡了!”他抱着棉被和枕頭興沖沖地跑過去,占了倒數第二個下鋪,然後沖我喊:“昭昭,你喜歡睡裡面,靠窗的位置就留給你了哈!”正在整理床鋪的十幾個人都把目光聚在我身上,我低頭快快走到靠窗的那個下鋪,把棉被床褥擱在床闆上。
建橋又說:“我枕頭巾忘帶了!”我沒理他,鋪開床褥,再鋪上深藍色床單,這條我本來不喜歡的,但母親認為藏龌龊,非要我帶。
建橋又說:“我床單也忘帶了。
”我“哎呀”一聲:“你是做麼事鬼哦?這個忘了,那個也忘了,你自家人為麼子沒忘?”建橋嘻嘻笑:“你那個床單大,我們鋪一個不就行了!”我說不行,他不管,非要把我已經掖進被褥裡的床單拽出來,鋪到他床上。
這樣一看,簡直就是一張大床了。
我說:“這一周就這樣了。
下周放假你自家回去拿。
”建橋連連點頭:“曉得曉得。
” 鋪完床後,我這才有空打量整個宿舍:十個木制床,分上下鋪,兩兩并靠,正好可以睡下初二(三)班二十個男生。
我打量了這些同學,有我和建橋原來初一(五)班的老同學,也有從原來初一其他班上分過來的新同學。
我跟一些熟悉的同學打完招呼後,靠在床頭心裡恹恹的。
畢竟初一我們每天晚上都是可以回家睡的,一到初二,學校規定必須全部住校,哪怕是家在學校附近的都不能回去。
我和建橋都很不高興,畢竟每天晚上下完晚自習,沿着省道往家裡騎行的那一段路,是非常惬意的。
我們可以比賽,看誰自行車騎得快;也可以唱歌、打鬧;甚至有時候會偷偷溜到鎮上去玩……這些都結束了。
從初二開始,我們周末隻放半天假,晚上還得上晚自習;飯也隻能在食堂吃,除非家裡願意送飯過來,隔着校門遞給你。
但我母親和秋芳娘,地裡活兒很多,不會有時間來的。
一股從廁所飄過來的尿騷味從窗戶縫隙裡鑽進來——我知道男廁所就離我床鋪不到十米遠,有人選這個床睡才怪呢。
本來要找建橋說說話的,畢竟多一個人煩惱,總比一個人生悶氣強。
但建橋卻已經跑到靠門口睡的吳興華那裡,聊得熱火朝天。
吳興華原來是初一(三)班的班長,現在到了初二年級,他估計又會是班長吧。
建橋說着說着笑拍他的肩,熟得不行的樣子。
他們什麼時候那麼熟了?後來睡在中間第四個上鋪的老同學王俊,也過來跟他們說起話來,漸漸地大家都圍攏過去了。
他們這麼快就熟了?我很是驚訝。
很多同學我還叫不上名字,讓我突然跟他們說話,我做不到。
把被子墊在背後,往窗外看去,隻有一堵兩米高的水泥牆,牆頂插滿了玻璃碴;牆下是一條污水溝,早上起床,大家會拿着牙刷牙膏在這裡洗漱,然後把漱完口後的水吐到溝裡……一想到此,我渾身覺得不舒服。
我要在一片吐口水的聲音中起床嗎?還要吃食堂裡豬食一樣的飯菜?還要晚上睡在這麼多陌生人當中?而這無疑就是我要面對的現實。
我想哭的心都有了。
但我不能哭,這些人肯定會嘲笑我的。
但是建橋,明明昨天晚上睡在我家竹床上,還抱怨住校有多糟糕,自己有多不情願,現在卻在這群人中間如魚得水,談笑風生。
他是怎麼做到的? 我遠遠地透過人群看建橋,這個我熟得不能再熟的人,突然在這一刹那間讓我生出了陌生感。
他原本一團孩子氣的臉龐長開了,有了棱角,偏黑的皮膚上東一個西一個青春痘,鼻唇之間冒出了薄薄一層胡子,而我的臉過于白淨,胡子還不見蹤影。
大家都在聽他說打遊戲的事情,建橋眼睛裡放光,手臂舉上去劈下來,笑起來嘎嘎嘎,露出一口亂牙,大家也都嘎嘎嘎地跟着笑。
他原本矮矮小小,現在手腳也長長了很多,快趕上我的個子了。
由于整個暑假他經常泡在江水裡遊泳,肩膀兩頭顯得寬了,身體也舒展修長了。
“麼人在打遊戲啊?”門口一黑,一位中年人走進來問。
吳興華站起來喊了一聲:“呂老師。
”大家都随即站起來跟着喊。
呂老師表情嚴肅,兩手背在身後,眼睛打量每一個人,直到遠遠地往我這邊掃了一眼才收回去。
“麼人在打遊戲?”他又問了一遍。
大家都收住手低下頭,不敢說話。
呂老師細細打量他們的臉,黑框眼鏡背後的目光,如箭一般射出來,紮在了建橋的身上:“是你啵?”建橋往後退了一下:“我沒有……”呂老師逼近了一步:“我在外面聽了好久咯,就你在那裡說個沒完。
不是你,是麼人?”建橋想嘗試笑一聲,緩和一下氣氛,可是沒有成功:“老師,我……那是在放假期間……”呂老師不等他說話,厲聲說:“現在初二了,馬上要初三了!你們不抓緊學習,搞這些玩物喪志的東西,我是不會饒過的!聽到吧?”大家小聲地回:“聽到了。
”呂老師吼了一聲:“聽到沒有?”大家随即大聲回:“聽到了!”呂老師眯眼打量建橋:“你初一期末考試考得麼樣?”建橋撓了一下頭回:“我不記得了……”呂老師笑了一聲:“你們每一個人的成績我都摸了底。
各位心下要有數。
莫怪我不提前告訴你們,在我的班上,是不允許三心二意的。
”大家低頭不語。
呂老師又檢查了一番宿舍,被子疊得整不整齊,地面掃得幹不幹淨,他都要批評一通。
折騰了半個小時,他才離開。
直到他穿過操場去到教學樓,大家才松了一口氣。
吳興華吐了一下舌頭:“呂老師是我們班主任,大家曉得了吧?”很多人,包括我在内,才第一次知道。
吳興華又說:“他才從鎮中學過來的,是學校的教研主任。
你們要小心哦,他的嚴厲在鎮中學是出了名的,我哥原來就是他的學生,提起他就直說人間地獄。
”大家的聲音炸開了,有說真倒黴的,有說想調班的,有說嚴厲點兒也不錯,建橋撇撇嘴說:“怕個麼子哦!我就不信他能把我麼樣!”王俊點點頭:“你哦,初一時哪科老師不懲罰你的?你哪一樣沒扛過來,是的啵?”建橋往我這邊走:“我不怕挨打,管麼子老師,都奈何不了我。
”吳興華追過來一句:“你還是要小心,我看呂老師已經盯上你了。
”建橋靠在自己床上,嘴巴說:“愛盯不盯!我怕個麼子!”說完,眼皮垂下,神情明顯沮喪了下來。
我悄聲問他:“你害怕了?”他推了一下我:“要你管!”說着躺下,把被子蓋住了頭。
連我叫他去食堂吃午飯,他都沒理。
二 下午第一堂課是班會,我們來到教學樓二樓最右邊的203教室,呂老師已經等在講台上了。
大家聚在門口,一時間不知道怎麼入座。
呂老師說:“你們按照我在黑闆上寫的位置去坐。
”在他身後的黑闆上,果然寫着全班四十二個人的名字:分為三組七排,每組十四個人。
建橋悄聲說:“我們沒在一起。
”我一看還真是:我位置在第二組第三排,而建橋在第三組第六排,相隔甚遠。
大家都按照給定的位置坐下了。
跟我做同桌的,是原來初一(一)班的戴夢蘭。
我們相視一笑。
呂老師環視教室一周:“大家對座位有麼子意見,可以提。
”沒有人說話,呂老師低下頭看看講桌上的課本,準備給我們講這學期的課程安排。
“老師,我能不能調個座位?”我還沒回頭,就已經知道是建橋了。
呂老師擡起頭,眉頭皺起,說:“你有麼子要求?”我們大家都看了過去。
建橋站起來,伸手指向我這邊:“我想跟夏昭昭做同桌。
”大家随即又把目光投向我這邊。
真是太尴尬了,我埋下頭,連眼睛都想閉上。
“這位同學很好嘛,來來來,你到講台上來。
”呂老師的聲音讓我擡起頭,建橋留在位置上,聲音有點兒怯下來:“老師,我沒有别的意思……我是說我初一就一直跟夏昭昭同桌……又是隔壁屋……”呂老師笑眯眯地招手:“你過來嘛!有話在這裡說,好不好?”建橋極不情願地走上講台,呂老師讓他面向全班站好後,從講桌上拿起一張紙上念:“語文35分,數學21分,英語33分……這是麼人的成績啊,你說說?”他側過臉來笑着看向建橋。
建橋咬着嘴唇,沒有說話。
呂老師耐心地再問了一遍:“你說說嘛,是誰的?”建橋小聲地說:“我的……”呂老師彎下腰,“你說麼子?我聽不見!”建橋垂下頭沒有回應。
呂老師又拿起紙念:“語文97分,數學84分,英語91分……”我心裡猛地跳了一下:這是我的初一下學期期末考試的分數。
呂老師念時看了一眼我,又瞥了一眼建橋:“你說說這是麼人的成績?”建橋依舊沒有回應。
呂老師臉繃了起來:“一個是你的,一個是夏昭昭的……我不管你們過去是麼樣的,現在在我班上,一切拿成績說話,成績好的坐前面,成績不好的坐後面。
每一次考完試,調整一遍座位。
你要想跟夏昭昭坐同桌,可以,沒得問題,你考得跟他差不多,我自然滿足你。
”說時,他又彎下腰沖着建橋笑道:“好不好啊?夏建橋同學。
”建橋始終沒有擡頭。
呂老師開始給我們講班規,建橋始終杵在那裡,雙手反剪在背後,雙腳并攏。
呂老師似乎看不到他,拿着粉筆在黑闆上吱呀吱呀寫出一條條課堂紀律要點,又果不其然地任命了吳興華為班長,每組組長也是成績最好的幾個擔任,單科成績最好的擔任各科課代表,因為我語文單科第一,自然成了語文課代表。
直到下課鈴響,呂老師離開課堂,建橋還木在那裡,像是一尊雕塑。
我跑到講台上拍拍他:“他走了。
”建橋躲了一下,頭扭到一邊。
我又說:“出去轉轉?”建橋理也沒有理我,徑直走向自己的座位趴下去,直到下一堂語文課,他都沒擡起頭來。
教語文的孟老師拍拍桌子提醒他,他不耐煩地低吼了一聲:“曉得!”孟老師好脾氣,沒有跟他計較,隻是讓他站着,又繼續講課。
我忍不住偷眼看他,而站着的他看着窗外。
秋雨下來了,點點雨絲敲打玻璃窗。
灰黑色雲層橫鋪在天際,遠處的棉花地像是一群做錯事的孩子,沉默地垂着枝頭。
說實話,能換一個女生做同桌,我心裡還是很高興的。
初一兩個學期,無論怎麼換座位,建橋都要跟我坐在一起,我真是煩透了。
他不愛聽講,不愛看書,老搗我的亂,又愛抄我作業。
我沖他兇過多少次了,他總是嘻嘻一笑,不管不顧,賴上我了。
現在好了,戴夢蘭一看就是個脾氣很好的女生,而且聽課極為認真,做的筆記也工工整整,成績跟我應該差不多,不算最好的,但也不差。
偶爾我看她一眼,她能感知到,沖我笑笑,又偏過頭去寫字。
她的手指白白胖胖,有淺淺的窩兒,不寫字時托着圓圓的臉,眼睛因為近視稍微眯起,眼睫毛一閃一閃。
我看着她心裡就莫名地開心。
可是我一轉頭偷眼看建橋,心裡又泛起愧疚感。
雖然不是我故意不做他同桌的,但他像是一個被抛棄的人,孤獨地站在那裡,這還是讓我不好受。
他始終沒有看我,也不看黑闆。
窗外的雨已經下大了,操場上有人把國旗收了起來。
到了下午四點多,天已經陰沉得像是到了晚上,教室裡突然開了燈,白亮亮一片。
老師有事先出去了,讓我們自習。
起初教室裡如扣了一頂鍋,每個人都籠罩其中,不敢說話。
漸漸地,響起了窸窣聲,這裡那裡,前面後面,左邊右邊,凳子移動了,有人咳嗽了,書本掉地上了,開始有人說話了。
我本來看着數學書,一道方程式題難住了我。
忽然一陣洗發水的氣息拂來。
“昭昭,你這道題你會嗎?”是戴夢蘭問我。
她的臉離我特别近,我不由得微微後躲。
我看了一眼題目,說:“會。
”她看着我,眉眼間都是笑:“那太好了,我試了幾種方法都不行。
”我找了一張草稿紙,給她講這道題。
她聽得非常認真,右手手指壓着紙的一頭。
她的手指甲剪得真幹淨。
等這道題講完,教室裡已經如燒滾的熱水,喧嚣不已。
後排的同學你推我搡,課本扔來砸去,其中還有響亮的笑聲,一聽就是建橋的。
我看過去時,他不知何時已經坐下了,椅子背靠桌位,身子趴在第七排鄧林峰的桌上,一邊說着什麼一邊拍着桌子大笑。
我緊張地瞥了一眼走廊那邊的窗戶,還好沒有老師。
我們如果還是同桌的話,我絕對是不允許他這樣的。
他隻要大聲喧嘩,我就會警告他。
我就像是一條束縛他的缰繩,一旦我不在了,他就成了一匹無人控制的野馬,在教室裡橫沖直撞。
我很想起身過去讓他小點兒聲,但我沒有這個勇氣。
倒是坐在第二組第一排的吳興華站了起來提醒大家注意,但效果不是很大,他隻好搖搖頭坐下。
戴夢蘭又來問我有沒有什麼小說看,我說家裡有幾本,她偏過頭來看我:“我曉得你愛看書。
”我心猛地一跳:“你麼曉得?”她右手攥着圓珠筆,抵住下巴:“你們垸的慶陽是我姨爺,玉珍是我姨娘。
有時候你們到他家借電話打,我還看到過你。
我去做客的時候,每回都要經過你家。
我隻要看到你時,你都是坐在稻場上,或者陽台上看書……”她仰頭想了一下說:“你有一回看《射雕英雄傳》是吧?”見我點頭,“還有一回是《巴黎聖母院》,對吧?”我又點頭。
她抿着嘴,想了想,又笑道:“那時候我就很想跟你借書看。
”我還在驚訝當中,沒來得及回話。
她又問我:“你願意借書給我看嗎?”我正要回她,忽聽得“咣”的一聲,回頭看去,呂老師已經站在建橋那邊了,建橋倒在地上,他的椅子捏在呂老師的手裡。
“你笑得幾開心哦,是不是?”呂老師低頭笑道。
建橋扶着腰,呻吟了一下,看來是摔疼了。
“你再笑一個噻!”呂老師說話時,全教室的人都不敢發出聲音。
每一個被點名的人,都站在講台上,基本上都是後三排的。
呂老師雙手拄在講桌上,眼睛緩慢地從左邊掃到右邊,從前面碾到後面,最後把眼神聚焦在吳興華身上:“你是班長,為麼子不管一下紀律?”吳興華怯怯地站起來:“我……他們……不聽我的……”呂老師猛拍了一下桌面:“我在教室外面看得一清二楚,連你都在有說有笑!我看了有二十分鐘,你根本沒有停過!”吳興華沒有說話。
“你們坐在位置上的人,我是給你們臉,今天不點你們的名字。
莫我給你們臉,你們不要臉,到時候莫怪我翻臉!”我們都把頭埋得低低的,恨不得消失到塵埃裡去。
“夏建橋,你站在前面來。
大家都擡起頭——”呂老師直到我們都擡起了頭,建橋也站在講桌旁邊了,才說:“你的事情,我已經聽到不少老師說了,真是百聞不如一見呐……”呂老師又笑,“夏建橋,你不是幾會笑哩?你再笑一個嘛……莫繃着臉,笑一個嘛……”建橋臉上淡淡地沒有表情,眼睛裡放空。
呂老師右手伸過去,大拇指和食指按住建橋嘴唇兩角往上推:“你不是幾會笑哩?我現在給你機會,讓你笑個夠。
”建橋頭往後仰,呂老師手追了過去,建橋舉手掃到一邊。
我吓得心都縮緊了。
呂老師收回手,甩了甩手,點頭笑道:“咿呀,厲害了啊,要得,要得。
” 大家都回到了座位上,建橋隻要能笑出聲來,也同樣可以回去,但他始終沒有表情地木立在我們面前。
呂老師又一次出去了,教室裡鴉雀無聲。
我始終覺得背後懸着一雙冰冷的眼睛,連動彈一下都心跳加速。
戴夢蘭在刷刷地寫字,她的字迹一團團像是圓滾滾的小貓。
她的課本幹幹淨淨的,連個折角和污漬都沒有,不像我的早已髒污得不成樣子。
她绯紅色長袖貼着我的桌邊,腳上是一雙刷得白亮的球鞋。
哈。
戴夢蘭擡起頭,發現我在看她,微微一笑。
哈哈。
我們同時往講台上看。
哈哈哈哈哈哈。
大家都看了過去。
是建橋在笑。
他仰着頭,張口大笑,手捂着肚子。
吳興華站起來說:“夏建橋,你不要這樣。
”建橋手指着他笑得眼淚都出來了,吳興華尴尬地說也不是,不說也不是。
哈哈哈哈哈哈。
哈哈哈哈哈哈哈。
他笑得越來越大聲,呂老師沒有出現,建橋的笑聲劈頭蓋臉地砸在每一個人的頭上,沒有人敢動彈,我也不敢動。
三 好不容易熬到下晚自習,已經是晚上十點半了。
出了教室門口,一陣濕潤的涼風撲面而來,我禁不住打了一個哆嗦。
二樓樓梯口,擁着從各個班奔出的學生。
我等在一側,聽着雜沓的腳步聲,還有淅淅瀝瀝的雨聲,轉身回教室拿雨傘時,大家已經走得差不多了,建橋坐在自己的位置上左手叩打桌面。
我走了過去問:“你還不走?”建橋這才回過神來,懶懶地起身跟在我身後。
樓梯已經空了,建橋拿着雨傘沿着鐵栅欄一根根敲下去,發出當當聲。
我催促道:“你快點兒!雨這麼大,不好回去了。
”到了一樓,教學樓門前一片積水,我把褲腳疊起,正準備往車棚跑,建橋在後面喊:“你是瘋了心是啵?!我們現在住宿舍!”我這才反應過來,不好意思地往教學樓走廊左邊走去。
建橋跟了過來。
出了教學樓,雨點落在我們的傘面上,細細粒粒。
我說:“你不要這樣了。
”建橋偏過頭來看我:“不要怎樣?”我遲疑了一下:“反正就是不要這樣了。
”建橋沒有說話,走了一截路,他才說:“我不想念書了……”我打斷了他的話頭:“那麼能行?!”建橋冷冷一笑:“為麼子不行?”我煩躁地揮起左手:“當然不行。
”他沒有說話,我也沒了興緻。
我們剛一進宿舍,立馬響起了鼓掌聲。
擡眼看去,全宿舍十幾個同學都把目光落在建橋身上。
王俊坐在床上,喊了一聲:“建橋,你幾有種哦!”其他人也跟着說:“呂老師你都敢反,幾厲害!”靠在門邊的王雙、李剛星過來摟住建橋肩頭:“過來坐,過來坐。
”建橋一臉懵相,他被那兩人拉到宿舍中間的下鋪坐下,随即上鋪下鋪的人都聚了過去。
沒有人留意我,我悄悄地走到自己床邊,從床底下拿出開水瓶去開水房打水,回頭看了一眼,建橋正被大家圍着說話,看來是走不開。
我把他的開水瓶也拿上了。
此刻,母親已經睡下了吧,她再也不用等我晚上回來了。
想到此,心裡一陣抽痛。
教學樓完全熄了燈,如一隻沉默的巨獸蹲伏在夜雨中。
食堂邊上的小賣鋪還亮着燈,老闆娘正趴在櫃台上擡頭看電視。
我有一種想把開水瓶扔到地上騎車回去的沖動。
我不想跟那些陌生的同學住在一起,也不想聞那些臭襪子臭鞋子的味道,更不想睡在那麼窄的床上蓋着能捏得出水的被褥。
可是我的腳依舊一步步把我帶到開水房。
還沒走回宿舍門口,喧嘩聲就湧了過來。
透過窗口,一眼便看到建橋站在人群之中,眉飛色舞地說着什麼,大家哄地一笑;他說得就更帶勁了,手指向天,又戳向地,嘴巴快速地一開一合,身子還扭了一下,像是在模仿某個人,随即他臉上擠出一個笑容,我心裡一凜:他肯定模仿的是呂老師。
我緊張地左右張看,查崗的老師還沒來,各個宿舍都是一片喧騰,這才稍微放下心來。
我又一次悄悄走到自己床邊,把開水瓶放下,拖出洗臉盆。
“給你臉你不要臉,到時候莫怪我不給臉!”建橋學着呂老師的說話腔調,那些同學鼓起掌來:“學得太像了!再學一個孟老師吧!”建橋捏起了嗓子,尖聲說:“同學們呐,你上課要專心,要得啵?”說時,眼皮耷拉,嘴巴微張。
大家又是一笑,連說像。
水不是太燙,不用摻冷水,我洗了臉,把水倒到洗腳盆裡泡腳。
那些已經洗好腳的人,洗腳水都沒倒,有些水灑到地面上,流到了我這裡,像是一條蜿蜒的小河。
門外監管老師